某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,含N個(gè)中子,它與1H原子組成
HmX分子。在a g HmX中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量是( )。
A.(A-N+m) mol
B.(A-N) mol
C.(A-N) mol
D.(A-N+m) mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了比較鐵和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某研究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一些方案,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
方案 | 現(xiàn)象或產(chǎn)物 |
①將鐵片置于CuSO4溶液中 | 鐵片上有亮紅色物質(zhì)析出 |
②將鐵絲和銅絲分別在氯氣中燃燒 | 產(chǎn)物分別為FeCl3和CuCl2 |
③將鐵片和銅片分別放入熱濃硫酸中 | 產(chǎn)物分別為Fe2(SO4)3和CuSO4 |
④將鐵片和銅片分別置于稀硫酸溶液中 | 鐵片上有氣泡,銅片上不產(chǎn)生氣泡 |
⑤將鐵片和銅片同時(shí)插入盛有稀硫酸的燒杯中,并用導(dǎo)線連接 | 鐵片溶解,銅片上有氣泡產(chǎn)生 |
能根據(jù)以上各種現(xiàn)象或產(chǎn)物證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的方案一共有 ( )。
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)可進(jìn)行如下分類(lèi):
上圖所示的分類(lèi)方法屬于 (填序號(hào))
A、交叉分類(lèi)法 B、樹(shù)狀分類(lèi)法
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
①Cu(OH)2與鹽酸反應(yīng)
②Ba(OH)2與H2SO4溶液反應(yīng)
③NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng)
④石灰石與硝酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素的原子最外層只有一個(gè)電子,它與鹵素結(jié)合時(shí),所形成的化學(xué)鍵是
( )。
A.一定是離子鍵
B.一定是共價(jià)鍵
C.可能是離子鍵,也可能是共價(jià)鍵
D.以上說(shuō)法都不正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知X元素原子的K、L層的電子數(shù)之和比L、M層的電子數(shù)之和多1個(gè)電子。Y元素的原子最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子數(shù)少3個(gè)。Z元素核外有3個(gè)電子層,最外層有3個(gè)電子。W元素最高化合價(jià)是最低化合價(jià)絕對(duì)值的3倍,它在最高價(jià)氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。
(1)Y和W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為(用化學(xué)式表示)________>________。 (2)X單質(zhì)在空氣中加熱生成的化合物是________化合物(填“離子”或“共價(jià)”)。
(3)X和Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式_____________________。
(4)W的低價(jià)氧化物與Y單質(zhì)的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________
________________________________________________________________________。
(5)Y與Z形成化合物的化學(xué)式是________。實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)此化合物處于固態(tài)和液態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,溶于水能導(dǎo)電。由此判斷該化合物具有________(填“離子”或“共價(jià)”)化合物。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A+、B+、C-、D、E五種微粒(分子或離子),它們都分別含有10個(gè)電子,已知它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A++C-D+E↑
②B++C-―→2D
(1)寫(xiě)出①的離子方程式 ____________________________________________。
寫(xiě)出②的離子方程式_______________________________________________。
(2)除D、E外,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩種含10個(gè)電子的分子__________________________
_________________________________________________________________。
(3)除A+、B+外,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩種含10個(gè)電子的陽(yáng)離子_____________________
_________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿,1納米(nm)=10-9米(m),其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中,“納米材料”是指直徑以幾納米到幾十納米的材料,如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物可能具有的性質(zhì)是 ( )
A.分散質(zhì)粒子不能透過(guò)濾紙 B.具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.分散質(zhì)很快就沉降下來(lái) D.所得分散系是溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定量的液態(tài)化合物XY2,在一定量的O2中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式:
XY2(l)+3O2(g) XO2(g)+2YO2(g)。冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積是672ml,
密度是2.56g/L。則:
(1)反應(yīng)前O2的體積是___________mL;
(2)化合物XY2的摩爾質(zhì)量是_________;
(3)若XY2分子中X、Y兩元素原子的質(zhì)量比是3:16,則X、Y兩種元素分別是________
和_____________(寫(xiě)出元素符號(hào))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25 g·mL-1,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______。
(2)配制240 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸
應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL |
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________。
A.用30 mL水洗滌________2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩、搖勻
E.改用________加水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線________處 (4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是___________________________。
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
①加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線:________。
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有液滴濺在容量瓶外面:________。
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