12.化工工業(yè)中常用乙苯脫氫的方法制備苯乙烯.
已知某溫度下:
反應(yīng)①:CO2 (g)+H2(g)→CO(g)+H2O(g),△H=+41.2kJ/mol;
反應(yīng)②:(g)→(g)+H2(g),△H=+117.6kJ/mol;①②的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)分別為K1、K2
(1)請寫出二氧化碳氧化乙苯制備苯乙烯的熱化學(xué)反應(yīng)方程式CO2(g)+(g)+CO(g)+H2O(g) △H=+158.8 kJ/mol該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=K1•K2(用K1、K2表示)
(2)對于反應(yīng)①,恒溫恒容條件下,向密閉容器中加入2molCO2 和2molH2,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,以下說法正確的是D
A.因?yàn)樵摲磻?yīng)是吸熱反應(yīng),所以升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減;
B.若再加入1molCO2、1mol H2,平衡不移動;
C.若再加入CO2則平衡向正反應(yīng)方向移動,CO的體積分?jǐn)?shù)減小;
D.若充入He,平衡不移動,反應(yīng)物和產(chǎn)物的濃度都不變;
(3)恒溫恒容條件下,反應(yīng)①達(dá)到平衡后;t1時刻通入少量CO2;請?jiān)趫D中畫出t1之后的正逆反應(yīng)曲線,并作出標(biāo)注.

分析 (1)根據(jù)蓋斯定律,結(jié)合已知方程式計(jì)算反應(yīng)熱,然后寫熱化學(xué)方程式;方程式相加時,總平衡常數(shù)等于分方程的平衡常數(shù)之積;
(2)A、升高溫度正逆反應(yīng)速率均增大;
B、增大反應(yīng)物,平衡正向移動;
C、若繼續(xù)通入1mol CO2則平衡向正反應(yīng)方向移動;
D、壓縮體積,平衡不移動,反應(yīng)物和產(chǎn)物的濃度都增大;
(3)恒溫恒容條件下,反應(yīng)①達(dá)到平衡后;t1時刻通入少量CO2,則正反應(yīng)速率瞬間增大,逆反應(yīng)速率逐漸增大.

解答 解:(1)已知反應(yīng)①:CO2(g)+H2(g)→CO(g)+H2O(g),△H=+41.2kJ/mol;
反應(yīng)②:(g)→(g)+H2(g),△H=+117.6kJ/mol;
根據(jù)蓋斯定律:①+②,得 CO2(g)+(g)+CO(g)+H2O(g)△H=+41.2+117.6=+158.8kJ/mol;
反應(yīng)①與法院②相加得總方程,則總方程的平衡常數(shù)等于分方程的平衡常數(shù)之積,即K=K1•K2
故答案為:CO2(g)+(g)+CO(g)+H2O(g) △H=+158.8 kJ/mol;K1•K2;
(2)A、升高溫度增大了活化分子百分?jǐn)?shù),有效碰撞幾率增大,正逆反應(yīng)速率均增大,故A錯誤;
B、若再加入1molCO2、1mol H2,平衡正向移動,故B錯誤;
C.若再加入CO2則平衡向正反應(yīng)方向移動,CO的體積分?jǐn)?shù)增加,故C錯誤;
D.若充入He,各物質(zhì)濃度不變,平衡不移動,反應(yīng)物和產(chǎn)物的濃度都不變,故D正確.
故選D.
(3)恒溫恒容條件下,反應(yīng)①達(dá)到平衡后;t1時刻通入少量CO2,則正反應(yīng)速率瞬間增大,逆反應(yīng)速率逐漸增大,其t1之后的正逆反應(yīng)曲線為:,故答案為:

點(diǎn)評 本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫、平衡常數(shù)K的應(yīng)用、影響速率及平衡的因素、Ksp的計(jì)算、電解原理的應(yīng)用等,題目涉及的知識點(diǎn)較多,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是(  )
A.2.4 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為0.1NA
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LCH4與18 g H2O所含有的電子數(shù)均為10NA
C.22.4 L CO氣體與l molN2所含的電子數(shù)相等
D.1 mol HCl氣體中的分子數(shù)與2L0.5 mo1/L鹽酸中溶質(zhì)分子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.W、V、X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞減的五種常見元素.X元素是地殼中含量最多的元素,Y、Z組成氣態(tài)化合物M的水溶液呈堿性,V的單質(zhì)在X2中燃燒的產(chǎn)物可使品紅溶液褪色,W是一種歷史悠久,應(yīng)用廣泛的金屬元素.請回答:
(1)Y元素在周期表中的位置是第二周期第ⅤA族;寫出X、Z兩種元素組成的化合物Z2X2的一種用途:消毒劑或氧化劑或漂白劑.
(2)X、Y、Z三種元素可組成一種強(qiáng)酸U,M在適當(dāng)條件下被U吸收生成一種鹽.該鹽的水溶液的pH小于7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)若將W金屬投入到鹽酸中,生成了淺綠色溶液N.N的酸性溶液與雙氧水反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.
由以上五種元素兩兩組合所形成的化合物中,有一種物質(zhì)能與水反應(yīng)生成氣體且屬于氧化還原反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.乙醇汽油是被廣泛使用的新型清潔燃料,工業(yè)生產(chǎn)乙醇的一種反應(yīng)原理為:
2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=-256.1kJ•mol-1
已知:H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ•mol-1   CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
(1)以CO2(g)與H2(g)為原料也可合成乙醇,其熱化學(xué)方程式如下:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(l)△H=:-305.7 kJ•mol-1
(2)CH4和H2O(g)在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)CH4+H2O?CO+3H2,該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)如下表:
溫度/℃800100012001400
平衡常數(shù)0.451.92276.51771.5
①該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);
②T℃時,向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O(g),平衡時c(CH4)=0.5mol•L-1,該溫度下反應(yīng)CH4+H2O?CO+3H2的平衡常數(shù)K=6.75.
(3)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題.某研究小組在實(shí)驗(yàn)室以Ag-ZSM-5為催化劑,測得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況如圖.
①若不使用CO,溫度超過775K,發(fā)現(xiàn)NO的分解率降低,其可能的原因?yàn)樵摲磻?yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度反應(yīng)更有利于向逆反應(yīng)方向進(jìn)行;在$\frac{n(NO)}{n(CO)}$=1的條件下,應(yīng)控制的最佳溫度在870℃左右.
②用CxHy(烴)催化還原NOx也可消除氮氧化物的污染.寫出CH4與NO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2NO2→CO2+N2+2H2O.
(4)乙醇-空氣燃料電池中使用的電解質(zhì)是攙雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-離子.該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH3CH2OH-12e-+6O2-=2CO2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢B.石油的分餾和煤的干餾
C.用二氧化氯(ClO2)為自來水消毒D.液氨作制冷劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.工業(yè)上以乙苯為原料生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng)如下(Ph代表苯基):
Ph-CH2CH3(g)?Ph-CH═CH2(g)+H2(g)△H
某研究小組為探究溫度等因素對該反應(yīng)的產(chǎn)率影響,在容積可變的密閉容器中分別作了四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖a、b所示.

(1)根據(jù)反應(yīng)及如圖(a),判斷H>0(填“<”“=”或“>”)K500℃>K400℃(填“<”“=”或“>”)
(2)下列事實(shí)可以說明該反應(yīng)已達(dá)平衡的是AB.
A.混合氣體的密度不再變化
B.氫氣的體積分?jǐn)?shù)保持不變
C.氫氣、苯乙烯的生成速率之比保持不變
D.單位時間內(nèi)消耗的n(乙苯)等于生成的n(H2
(3)從壓強(qiáng)因素分析,為提高乙苯的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采用低壓的生產(chǎn)條件.實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中常采用通入水蒸氣的方法.水蒸氣的含量對反應(yīng)的影響結(jié)果如圖(b)所示.
①在做這四組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)該采用的其他實(shí)驗(yàn)條件是AC.
A.反應(yīng)溫度相同          B.采用不同的催化劑
C.壓強(qiáng)都控制在常壓下     D.反應(yīng)相同時間時測定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
②由圖b判斷,隨著$\frac{n({H}_{2}O)}{n(苯乙烯)}$比值增加產(chǎn)率增加的原因是正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動.
③若反應(yīng)在保持其他條件不變的情況下,壓縮體系的體積,在圖c中做出改變條件后達(dá)到新的平衡,正逆反應(yīng)速率的變化情況.
(4)若工業(yè)生產(chǎn)中既要提高化學(xué)反應(yīng)速率,又要提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采取的措施是升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化合物甲由四種元素組成,撞擊甲容易發(fā)生爆炸生成三種物質(zhì),產(chǎn)物之一是純凈固體單質(zhì)乙,另兩種產(chǎn)物丙和丁是相對分子質(zhì)量相同的常見氣體,其中丁是空氣的主要成分之一,3.0g甲發(fā)生爆炸反應(yīng),生成2.16g乙和標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.224L丁,其余為丙.回答下列問題:
(1)丁的結(jié)構(gòu)式
(2)甲發(fā)生爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AgCNO=2Ag+2CO↑+N2
(3)已知化合物甲中,有兩種元素的化合價(jià)為最高正價(jià),另兩種元素的化合價(jià)為最低負(fù)價(jià),爆炸反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:4.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲醇被稱為2l世紀(jì)的新型燃料.參考下列圖表和有關(guān)要求回答問題:

(1)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)生成CO2和H2.圖1是該過程中能量變化示意圖,請寫反應(yīng)進(jìn)程CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+(a-b)kJ/mol.
(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的另一種反應(yīng)原理是:CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=c kJ/mol又知H2O(g)═H2O(l)△H=d kJ/mol.則甲醇燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為2CH3OH(g)+3O2(g)=2 CO2(g)+4 H2O(l)△H=-(4a-4b-6c-4d)kJ/mol.
(3)以CH3OH燃料電池為電源電解法制取ClO2.二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑.
①CH3OH燃料電池放電過程中,通入O2的電極附近溶液的pH增大(填“增大”、“減小”、“不變”).
②圖中電解池用石墨作電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取 ClO2.陽極產(chǎn)生 ClO2的反應(yīng)式為Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+.電解一段時間,從陰極處收集到的氣體比陽極處收集到氣體多 6.72L時(標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略生成的氣體溶解),停止電解,通過陽離子交換膜的陽離子為1mol.
③用平衡移動原理解釋圖2中電解池中陰極區(qū)pH增大的原因:在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動,OH-濃度增大,pH增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力如圖所示,請回答:
(1)“O”點(diǎn)導(dǎo)電能力為0的理由是冰醋酸中不存在離子;
(2)用濕潤的pH試紙測量a處溶液的pH值,測量結(jié)果偏大(“偏大”、“偏小”、“不變”);
(3)a、b、c三點(diǎn)溶液的pH由小到大的順序?yàn)閎<a<c;
(4)a、b、c三點(diǎn)溶液中CH3COO-物質(zhì)的量最大的是c;
(5)若使c點(diǎn)溶液中c(CH3COO-)增大,溶液的pH也增大,可采取得措施是(寫出兩種方法):

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