物質(zhì)分類應注意哪些事項?

答案:
解析:

物質(zhì)分類必須注意:(1)每次分類必須按同一個標準進行;(2)分類的子項應當互不相容;(3)各子項之和等于母項.如有的同學把稀硫酸歸為純凈物中的酸,把Fe(OH)3膠體歸為堿等都是錯誤的.因為酸、堿是純凈物的子項,而稀硫酸、Fe(OH)3膠體是混合物.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.下列是四組同學用銅制取硫酸銅晶體的方案:
甲組:將銅粉投入盛有稀硫酸的容器中,無反應.向容器底部緩緩鼓入氧氣,溶液慢慢變藍色,若在溶液中放置些鉑絲,反應速率明顯加快.  
乙組:Cu
氧氣
CuO
H2SO4
CuSO4   
丙組:Cu
硝酸銀
Cu(NO32
氫氧化鈉
Cu(OH)2
H2SO4
CuSO4
丁組:Cu
H2SO4
CuSO4
(1)甲組實驗用一個化學反應方程式表示:
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
;使反應變快的可能原因是
;從該反應器溶液(含有少量H2SO4以抑制水解)中取得產(chǎn)品的實驗操作步驟應為
加熱蒸發(fā)
加熱蒸發(fā)
、
結(jié)晶冷卻
結(jié)晶冷卻
、過濾并洗滌晶體,取得產(chǎn)品后的殘留物質(zhì)可循環(huán)使用.
(2)可持續(xù)發(fā)展的原則要求化工生產(chǎn)①原理科學;②能量消耗低;③原料利用率高;④無污染.則在四組方案中,
組方案最好.
II.另一化學興趣小組從化學手冊上查得硫酸銅500℃以上按照下式分解:CuSO4
  △  
.
 
CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑為此他們設計了如圖所示實驗裝置測定有關數(shù)據(jù),并經(jīng)計算確定該條件下CuSO4分解反應方程式中各物質(zhì)的化學計量數(shù).

實驗測得數(shù)據(jù)及有關結(jié)果如下;
①準確稱取4.80g無水CuSO4;②實驗結(jié)束時干燥管D總質(zhì)量增加1.92g;③測得量筒F中水的體積,得出氣體在標準狀況下的體積為224.0mL.試回答下列問題:
(3)裝置B的作用是
吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2
吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2

(4)裝置C的作用是
吸收水分干燥SO2和O2
吸收水分干燥SO2和O2

(5)為減少測量氣體體積引起的誤差,應注意的事項有:
此處不填
此處不填

①裝置內(nèi)氣體的溫度應恢復到室溫,②調(diào)節(jié)量筒使其液面與E裝置中的液面持平,③
讀量筒中液體體積時,視線與液體的凹液面相平;
讀量筒中液體體積時,視線與液體的凹液面相平;

(6)通過計算,推斷出該條件下反應的化學方程式
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

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科目:高中化學 來源:全優(yōu)設計必修一化學人教版 人教版 題型:043

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