7.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
已知常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定,比較下列反應(yīng)中△H的大小:△H1<△H2.(填>,<或=)
①P4(白磷,s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H1 ②4P(紅磷,s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H2

分析 可以根據(jù)蓋斯定律來確定化學(xué)反應(yīng)的焓變,物質(zhì)具有的能量越低越穩(wěn)定,反應(yīng)物的能量大于生成物的能量,則該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反之是吸熱反應(yīng).常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定,說明白磷能量高,反應(yīng)放出的熱量較多;

解答 解:已知:①P4(白磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s);△H1;
②4P(紅磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s);△H2;
②-①得到反應(yīng):4P(紅磷,s)=P4(白磷,s),△H=△H2-△H1,
紅磷比白磷穩(wěn)定,說明紅磷的能量低于白磷,所以反應(yīng)4P(紅磷,s)=P4(白磷,s)是吸熱反應(yīng),即△H=△H2-△H1>0,常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定,說明白磷能量高,反應(yīng)放出的熱量較多,因△H<0,則放出的能量越多反應(yīng)熱越小,△H1<△H2,
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度不大,注意把握比較反應(yīng)熱的角度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.近年來對(duì)CO2的有效控制及其高效利用德爾研究正引起全球廣泛關(guān)注.據(jù)中國化工報(bào)報(bào)道,用CaSO4代替O2與燃料CO反應(yīng),既可以提高燃燒效率,又能得到高純度CO2,是一種高效、清潔、經(jīng)濟(jì)的新型燃燒技術(shù).反應(yīng)①為主反應(yīng),反應(yīng)②和③為副反應(yīng).
①$\frac{1}{4}$CaSO4(s)+CO(g)?$\frac{1}{4}$CaS(s)+CO2(g)△H1=-47.3kJ/mol
②CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+CO2(g)+SO2(g)△H2=+210.5kJ/mol
③CO(g)?$\frac{1}{2}$C(s)+$\frac{1}{2}$CO2(g)△H3=-86.2kJ/mol
(1)反應(yīng)2 CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+C(s)+6CO2(g)+SO2(g)的△H=       (用△H1△H2△H3表示).
(2)反應(yīng)①~③的平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)lgK隨反應(yīng)溫度T的變化曲線見圖1(反應(yīng)①已標(biāo)明).結(jié)合各反應(yīng)的△H,歸納lgK~T曲線變化規(guī)律
(a)當(dāng)△H>0時(shí),lgK隨溫度升高而增大,當(dāng)△H<0時(shí),lgK隨溫度升高而減;
(b)當(dāng)溫度同等變化時(shí),△H的數(shù)值越大lgK的變化越大.
(3)向盛有CaSO4的真空恒容容器中充入CO,反應(yīng)①于900°C達(dá)到平衡,c(CO)平衡=8.0×10-2mol•L-1,計(jì)算CO的轉(zhuǎn)化率(忽略副反應(yīng),結(jié)果保留2位有效數(shù)字)99%.為減少副產(chǎn)物②,下列措施中可行的是AC.(填編號(hào)).
A.控制適當(dāng)溫度,體系溫度不宜過高 B.增大體系壓強(qiáng) C.在初始燃料中加入適量CO2 D.減少CaSO4的用量
(4)一定條件下,在體積為2L的真空密閉容器中加入1molCaSO4和1molCO,假設(shè)只發(fā)生反應(yīng)②,測(cè)得二氧化碳的物質(zhì)的量濃度隨溫度的變化關(guān)系如圖2所示,圖中A表示CO2的平衡濃度與溫度的關(guān)系曲線,B表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時(shí)間時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度的變化曲線.
則:溫度為T5℃時(shí),該反應(yīng)耗時(shí)40s達(dá)到平衡,則T5℃時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)速率v(CO2)為0.005mol/(L•s).請(qǐng)說明隨溫度的升高,曲線B向曲線A逼近的原因:隨著溫度升高,反應(yīng)速率加快,達(dá)到平衡所需要的時(shí)間變短.
(5)某溫度下,2L的密閉容器中只發(fā)生反應(yīng)①,已知某組實(shí)驗(yàn)c(CO2)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線.若在t0時(shí)刻將容器的體積擴(kuò)大至4L,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出c(CO2)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)已知在2L的容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng),各物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
aA (g)+bB (g)?2C(g)
起始物質(zhì)的量濃度(mol/L)1.510
2s末物質(zhì)的量濃度(mol/L)0.90.80.4
則:①該可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為3A(g)+B(g)?2C(g);
②0到2s用物質(zhì)B來表示的反應(yīng)速率為0.1mol/(L•s);
③從反應(yīng)開始到2s末,A的轉(zhuǎn)化率為40%;
④下列事實(shí)能夠說明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BE.
A.vB(反應(yīng))=vC(生成)                      B.容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)保持不變
C.容器內(nèi)氣體的密度不變             D.vA:vB:vC=3:2:2
E.容器內(nèi)氣體C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)保持不變
(2)①鋅電池有望代替鉛蓄電池,它的構(gòu)成材料是鋅、空氣、某種電解質(zhì)溶液,發(fā)生的總反應(yīng)式是:2Zn+O2=2ZnO.則該電池的負(fù)極材料是鋅;
②瑞典ASES公司設(shè)計(jì)的曾用于驅(qū)動(dòng)潛艇的液氨-液氧燃料電池示意圖如圖,該燃料電池工作時(shí),電池的總反應(yīng)為4NH3+3O2=2N2+6H2O;負(fù)極的電極反應(yīng)為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將一充滿HCl氣體的燒瓶倒扣在盛有水的水槽中,HCl氣體被完全吸收,假設(shè)溶液沒有損失,則燒瓶?jī)?nèi)所得溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.045 mol/LB.1 mol/LC.0.5 mol/LD.2.24mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.要從含Al3+、Fe3+、Ba2+、Ag+的溶液中分別一一沉淀出Fe3+、Ba2+、Ag+,加入試劑的順序正確的是( 。
A.HCl、H2SO4、NH3•H2OB.NaOH、HCl、H2SO4
C.HCl、H2SO4、NaOHD.HCl、NaOH、H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.離子方程式可以表示同一類型的離子反應(yīng),寫出滿足下面的離子方程式的化學(xué)方程式:
(要求寫出兩個(gè)滿足條件的化學(xué)方程式)
2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;2NaHSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,8g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出176kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704kJ•mol-1
(2)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).
已知:H2 (g)+Cl2 (g)=2HCl (g)△H=-185kJ/mol
E(H-H)=436kJ/mol          E(Cl-Cl)=243kJ/mol
則E(H-Cl)=432J/mol,
(3)CuCl(s)與O2反應(yīng)生成CuCl2(s)和一種黑色固體.在25℃、101kPa下,已知該反應(yīng)每消耗1mol CuCl(s),放熱44.4kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是4CuCl(s)+O2(g)=2CuCl2(s)+2CuO(s)△H=-177.6kJ/mol.
(4)FeCO3在空氣中加熱反應(yīng)可制得鐵系氧化物材料.
已知25℃,101kPa時(shí):4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)△H=-1648kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393kJ/mol
2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)=2FeCO3(s)△H=-1480kJ/mol
FeCO3在空氣中加熱反應(yīng)生成Fe2O3的熱化學(xué)方程式是4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-260kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.25℃時(shí),電離平衡常數(shù):
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)1.8×10-5K1 4.3×10-7
K2 5.6×10-11
3.0×10-8
回答下列問題:
(1)下列四種離子結(jié)合質(zhì)子的能力由大到小的順序是a>b>d>c;(填編號(hào))
a.CO32-        b.ClO-        c.CH3COO-           d.HCO3-
(2)下列反應(yīng)不能發(fā)生的是:cd;
a.CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O
b.ClO-+CH3COOH=CH3COO-+HClO
c.CO32-+HClO=CO2↑+H2O+ClO-
d.2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO
(3)用蒸餾水稀釋0.10mol•L-1的醋酸,則下列各式表示的數(shù)值隨水量的增加而增大的是B;
A.$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c({H}^{+})}$        B.$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$     C.$\frac{c({H}^{+})}{{K}_{W}}$                 D.$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$
(4)體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程pH變化如圖,則HX的電離平衡常數(shù)大于(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù),稀釋后,HX溶液中水電離出來的c(H+)大于醋酸溶液中水電離出來的c(H+)(填“大于”、“等于”或“小于”)
(5)某溫度下,純水中c (H+)=2.0×10-7mol•L-1,0.9mol•L-1NaOH溶液與0.1mol•L-1HCl溶液等體積混合(不考慮溶液體積變化)后,溶液的pH=13.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.Cu(NO32的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時(shí)的pH<7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;實(shí)驗(yàn)室在配制 AgNO3的溶液時(shí),常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以抑制(填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案