分析 (1)由圖象可以看出,A、B的物質的量逐漸減小,則A、B為反應物,C的物質的量逐漸增多,所以C為生成物,根據(jù)物質的物質的量變化值等于化學計量數(shù)之比書寫化學方程;
(2)化學反應速率是單位時間內濃度的變化,據(jù)V=$\frac{△c}{△t}$計算反應速率;
(3)當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度不變,由此衍生的一些物理量不變,據(jù)此判斷;
(4)減小濃度,降低溫度或者降壓可以使反應速率會減。
解答 解:(1)由圖象可以看出,A、B的物質的量逐漸減小,則A、B為反應物,C的物質的量逐漸增多,所以C為生成物,當反應到達2min時,△n(A)=2mol,△n(B)=1mol,△n(C)=2mol,化學反應中,各物質的物質的量的變化值與化學計量數(shù)成正比,則△n(A):△n(B):△n(C)=2:1:2,所以反應的化學方程式為:2A+B?2C,
故答案為:2A+B?2C;
(2)由圖象可以看出,反應開始至2分鐘時,△n(B)=1mol,B的平均反應速率為$\frac{\frac{1mol}{5L}}{2min}$=0.1mol/(L.min),
故答案為:0.1mol/(L.min);
(3)a、v(A)=2v(B)不能說明正反應和逆反應的關系,故無法判斷反應是否達到平衡,故a錯誤;
b、該反應為前后氣體體積變小的反應,隨著正反應的進行,氣體物質的量不斷減小,壓強也減小,當壓強不變時,說明反應已達平衡狀態(tài),故b正確;
c、在該反應中A和B的計量數(shù)之比為2:1,所以當v逆(A)=2v正(B)時,可以說明反應已達平衡狀態(tài)了,故c錯誤;
d、該反應在5L恒容容器中進行,所有物質又都是氣體,所以反應體系的密度始終不變,所以不能作為平衡狀態(tài)的判斷標志,故d錯誤;
故答案為:b;
(3)A.降低溫度,反應速率減小,故A正確;
B.加入催化劑,一般增大反應速率,故B錯誤;
C.增大容器體積,則減小濃度,反應速率減小,故C正確;
故選:AC;
點評 本題考查化學實驗及化學平衡圖象問題,題目難度中等,注意把握由圖象判斷化學方程式的方法以及反應現(xiàn)象與結論的推斷.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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A. | 澄清石灰水,濃硫酸 | B. | 酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸 | ||
C. | 溴水,燒堿溶液,濃硫酸 | D. | 濃硫酸,酸性高錳酸鉀溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CHO→C2H5OH | B. | C2H5Cl→CH2=CH2 | ||
C. | C3H7Br→C3H7OH | D. | CH3COOH→CH3COOC2H5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的原子序數(shù)比Y小 | B. | X原子的最外層電子數(shù)比Y大 | ||
C. | X的原子半徑比Y大 | D. | X元素的最高正價比Y大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2的結構簡式:N-N | B. | 中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl | ||
C. | CCl4的電子式: | D. | F原子的電子式: |
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