11.某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進行,在從0-3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A,B,C均為氣體).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A+B?2C;
(2)反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min).
(3)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是b.
a.v(A)=2v(B)       b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.2v(A)=v(B)    d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(4)在密閉容器里,通入a mol A (g)、b mol B (g)、c molC(g),發(fā)生上述反應(yīng),當(dāng)改變下列條件時,反應(yīng)速率會減小的是AC
A.降低溫度        B.加入催化劑       C.增大容器體積.

分析 (1)由圖象可以看出,A、B的物質(zhì)的量逐漸減小,則A、B為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量逐漸增多,所以C為生成物,根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)的量變化值等于化學(xué)計量數(shù)之比書寫化學(xué)方程;
(2)化學(xué)反應(yīng)速率是單位時間內(nèi)濃度的變化,據(jù)V=$\frac{△c}{△t}$計算反應(yīng)速率;
(3)當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量不變,據(jù)此判斷;
(4)減小濃度,降低溫度或者降壓可以使反應(yīng)速率會減。

解答 解:(1)由圖象可以看出,A、B的物質(zhì)的量逐漸減小,則A、B為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量逐漸增多,所以C為生成物,當(dāng)反應(yīng)到達2min時,△n(A)=2mol,△n(B)=1mol,△n(C)=2mol,化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計量數(shù)成正比,則△n(A):△n(B):△n(C)=2:1:2,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A+B?2C,
故答案為:2A+B?2C;
(2)由圖象可以看出,反應(yīng)開始至2分鐘時,△n(B)=1mol,B的平均反應(yīng)速率為$\frac{\frac{1mol}{5L}}{2min}$=0.1mol/(L.min),
故答案為:0.1mol/(L.min);
(3)a、v(A)=2v(B)不能說明正反應(yīng)和逆反應(yīng)的關(guān)系,故無法判斷反應(yīng)是否達到平衡,故a錯誤;
b、該反應(yīng)為前后氣體體積變小的反應(yīng),隨著正反應(yīng)的進行,氣體物質(zhì)的量不斷減小,壓強也減小,當(dāng)壓強不變時,說明反應(yīng)已達平衡狀態(tài),故b正確;
c、在該反應(yīng)中A和B的計量數(shù)之比為2:1,所以當(dāng)v(A)=2v(B)時,可以說明反應(yīng)已達平衡狀態(tài)了,故c錯誤;
d、該反應(yīng)在5L恒容容器中進行,所有物質(zhì)又都是氣體,所以反應(yīng)體系的密度始終不變,所以不能作為平衡狀態(tài)的判斷標(biāo)志,故d錯誤;
故答案為:b;
(3)A.降低溫度,反應(yīng)速率減小,故A正確;
B.加入催化劑,一般增大反應(yīng)速率,故B錯誤;
C.增大容器體積,則減小濃度,反應(yīng)速率減小,故C正確;
故選:AC;

點評 本題考查化學(xué)實驗及化學(xué)平衡圖象問題,題目難度中等,注意把握由圖象判斷化學(xué)方程式的方法以及反應(yīng)現(xiàn)象與結(jié)論的推斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成的CO2和水各0.6mol,則該烴的分子式為C6H12
若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則此烴屬于環(huán)烷烴,結(jié)構(gòu)簡式為,名稱是環(huán)己烷.
若該烴能使溴水褪色,且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2.2-二甲基丁烷,則此烴屬于烯烴,結(jié)構(gòu)簡式為(CH33C-CH=CH2,名稱是3,3-二甲基-1-丁烯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,最好一次通過盛有以下哪種試劑的洗氣瓶( 。
A.澄清石灰水,濃硫酸B.酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸
C.溴水,燒堿溶液,濃硫酸D.濃硫酸,酸性高錳酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.與CH2=CH2→CH2Br-CH2Br的變化屬于同一反應(yīng)類型的是(  )
A.CH3CHO→C2H5OHB.C2H5Cl→CH2=CH2
C.C3H7Br→C3H7OHD.CH3COOH→CH3COOC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.X元素的陽離子和Y元素的陰離子都具有與Ar原子相同的電子層結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( 。
A.X的原子序數(shù)比Y小B.X原子的最外層電子數(shù)比Y大
C.X的原子半徑比Y大D.X元素的最高正價比Y大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.表中實線是元素周期表的部分邊界,其中上邊界并未用實線畫出.

根據(jù)信息回答下列問題:
(1)基態(tài)Ga原子的最外層電子排布式為4s24p1
(2)鐵元素位于元素周期表的d區(qū);Fe和CO易形成配合物Fe(CO)5,在Fe(CO)5中鐵的化合價為0.
(3)已知:原子數(shù)目和價電子總數(shù)均相同的微粒互為等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)特征.與CO互為等電子體的分子和離子分別為N2和CN-(填化學(xué)式).
(4)在CH4、CO、CH3OH中,碳原子采取sp3雜化的分子有CH4、CH3OH.
(5)根據(jù)VSEPR模型預(yù)測ED${\;}_{4}^{-}$的空間構(gòu)型為正四面體.B、C、D、E原子相互化合形成的分子中,所有原子都滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的分子為CO2、CCl4、NCl3(寫3種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.N2的結(jié)構(gòu)簡式:N-NB.中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl
C.CCl4的電子式:D.F原子的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.短周期六元素A、B、C、D、E、F,原子序數(shù)依次增大;A、B的陰離子與C、D的陽離子的電子排布式均為ls22s22p6,A原子核外有2個未成對電子,C單質(zhì)可與熱水反應(yīng)但不能與冷水反應(yīng);E、F原子在基態(tài)時填充電子的軌道有9個,且E原子核外有3個未成對電子,F(xiàn)能與A形成相同價態(tài)的陰離子,且A離子半徑小于F離子.回答:
(1)寫出上述六種元素的元素符號:AOBFCMgDAlEPFS
(2)A、C所形成的化合物的晶體結(jié)構(gòu)與氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)相似,則每個陽離子周圍吸引了6個陰離子,晶體中陰陽離子數(shù)之比為1:1
(3)A、C所形成的化合物晶體的熔點比NaF晶體的熔點高,判斷理由是離子半徑相差不大,MgO中離子所帶電荷較多,離子鍵強
(4)寫出A、D形成的化合物與F最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(1)分子式為C4H8的烯烴有3種同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)簡式分別為;、CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2
(2)某同學(xué)為某烴命名為“1,2-二甲基丙烷”,你認為不正確(填正確或不正確),若不正確,請寫出正確命名2-甲基丁烷(若正確,該空不填). 請寫出該烴的同分異構(gòu)體中含四個甲基的烴的結(jié)構(gòu)簡式C(CH34
(3)乙烯是石油裂解的主要產(chǎn)物之一,將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是褪色;其反應(yīng)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是,其產(chǎn)物的名稱是聚乙烯;乙烯對水果具有催熟功能.

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同步練習(xí)冊答案