某化學(xué)實驗小組為驗證常見還原劑SO2、I、Fe2+的還原性強弱的順序為:

SO2>I>Fe2+,用下圖所示裝置進行實驗(加熱和夾持裝置已略,氣密性已檢驗)。

(1)上述實驗需要加熱的裝置是         

(2)D中,燒杯盛放的是             

(3)實驗開始時,關(guān)閉K1,打開K2,通入少量氯氣,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ________________               

①為驗證I的還原性比Fe2+強,取(3)后B中的少量溶液于試管中,應(yīng)再往試管中滴入 ________       溶液,現(xiàn)象是                          

②在(3)后,為了比較SO2和I的還原性強弱,接下來的操作是    

A.關(guān)閉K2開K1    

B.關(guān)閉K1打開K2      

C.同時打開K1和K2

(4)若打開K2,通入Cl2恰好將Fe2+、I全部氧化后,再打開K1通入SO2,當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時,此時通入的SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為    ________  

 

【答案】

(13分 除第一空一分外其余每空二分)(1)C  (2)NaOH溶液

(3)2I+ Cl2 =I2 + 2Cl    淀粉溶液  溶液呈藍色(或K(SCN)3溶液 溶液呈血紅色)  A

(4)0.56L

【解析】

試題分析:(1)實驗室制備氯氣需要加熱,則需要加熱的裝置是C裝置,答案選C。

(2)由于SO2和氯氣都是大氣污染物,需要尾氣處理,所以D中燒杯盛放的氫氧化鈉溶液。

(3)①由于碘離子的還原性強于亞鐵離子,則氯氣首先氧化的是碘離子,反應(yīng)的離子方程式是2I+ Cl2 =I2 + 2Cl 。檢驗單質(zhì)碘碘生成可以用淀粉溶液,實驗現(xiàn)象是溶液呈藍色。

②要比較SO2和I的還原性強弱,則需要通過A裝置制備SO2,所以正確的操作是關(guān)閉K2開K1,答案選A。

(4)碘離子和亞鐵離子碘物質(zhì)的量均是0.1L×0.5mol/L=0.05mol,通入SO2后,SO2分別將鐵離子和單質(zhì)碘還原為亞鐵離子和碘離子,但由于鐵離子的氧化性強于單質(zhì)碘的,所以當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時,根據(jù)電子得失守恒可知,需要SO2的物質(zhì)的量是0.05mol÷2=0.025mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是0.025mol×22.4L/mol=0.56L。

考點:考查氯氣和SO2的制備、氧化還原反應(yīng)的有關(guān)判斷和計算、化學(xué)實驗基本操作

點評:本題高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基礎(chǔ)性強,貼近高考,在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固和訓(xùn)練對同時,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹?shù)膶嶒炘O(shè)計能力和動手操作能力,也有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)有機物M(分子式:C6H4S4)是隱形飛機上吸波材料的主要成分.某化學(xué)興趣小組為驗證其組成元素,并探究其分子結(jié)構(gòu)進行了下列實驗:
(一)驗證組成元素
將少量樣品放入A的燃燒管中,通入足量O2,用電爐加熱使其充分燃燒,并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置.(夾持儀器的裝置已略去)
(1)寫出A中樣品燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)裝置B的目的是驗證有機物中含氫元素,則B中盛裝的試劑可為
 

(3)D中盛放的試劑是
 
E中盛放的試劑是
 
(填序號)
可供選擇試劑:a.NaOH溶液  b.品紅溶液    c.KMnO4溶液   d.飽和石灰水
(4)能證明有機物含碳元素的現(xiàn)象是
 

(5)裝置Ⅰ、Ⅱ不能互換的理由是
 

(6)燃燒管中放入CuO的作用是
 

(7)指出裝置F的錯誤
 

(二)探究有機物M的分子結(jié)構(gòu)
(8)文獻資料表明,該有機物M為二個六元環(huán)結(jié)構(gòu),有很高的對稱性,氫原子的環(huán)境都相同.將2.04g該有機物加入溴的CCl4溶液,充分振蕩后溶液褪色,并消耗了0.03molBr2
有機物M的結(jié)構(gòu)簡式為
 
(填序號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實驗小組為了驗證SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)他們制備SO2和Cl2所依據(jù)的原理分別是:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,則上圖A、E裝置中用來制Cl2的裝置是
 
(填序號),反應(yīng)中鹽酸所表現(xiàn)的性質(zhì)是
 

(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個試管中的溶液加熱,B試管中的現(xiàn)象是
 

(3)裝置C的作用是
 
;
(4)NaOH(足量)溶液分別與兩種氣體反應(yīng)的離子方程式是
 
 
;
(5)該小組同學(xué)將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色.查閱資料得知:兩種氣體按體積比1:1混合,再與水反應(yīng)可生成兩種常見酸,因而失去漂白作用.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(14分)有機物M(分子式:C6H4S4是隱形飛機上吸波材料的主要成分。某化學(xué)興趣小組為驗證其組成元素,并探究其分子結(jié)構(gòu)進行了下列實驗:

(一)驗證組成元素

將少量樣品放入A的燃燒管中,通入足量O2,用電爐加熱使其充分燃燒,并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置。(夾持儀器的裝置已略去)

(1)寫出A中樣品燃燒的化學(xué)方程式                                              

(2)裝置B的目的是驗證有機物中含氫元素,則B中盛裝的試劑可為       。

(3)D中盛放的試劑是                    (填序號)。

可供選擇試劑:a. NaOH溶液b. 品紅溶液c. KMnO4溶液d. 溴的CCl4溶液e. 飽和石灰水

(4)能證明有機物含碳元素的現(xiàn)象是                                                      。

(5)裝置I、II不能互換的理由是                                                    

(6)燃燒管中放入CuO的作用是                                                     。

(7)指出裝置F的錯誤                                                                    。

(二)探究有機物M的分子結(jié)構(gòu)

文獻資料表明,該有機物M為二個六元環(huán)結(jié)構(gòu),有很高的對稱性,氫原子的環(huán)境都相同。將2.04g該有機物加入溴的CCl4溶液,充分振蕩后溶液褪色,并消耗了0.03mol Br2

(8)該有機物分子結(jié)構(gòu)中含有的官能團為                          (填結(jié)構(gòu)式)

(9)有機物M的結(jié)構(gòu)簡式為                         (填序號)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實驗小組為驗證常見還原劑SO2、I、Fe2+的還原性強弱的順序為:
SO2>I>Fe2+,用下圖所示裝置進行實驗(加熱和夾持裝置已略,氣密性已檢驗)。

(1)上述實驗需要加熱的裝置是         
(2)D中,燒杯盛放的是             
(3)實驗開始時,關(guān)閉K1,打開K2,通入少量氯氣,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ________________               ks5u
①為驗證I的還原性比Fe2+強,取(3)后B中的少量溶液于試管中,應(yīng)再往試管中滴入 ________       溶液,現(xiàn)象是                          
②在(3)后,為了比較SO2和I的還原性強弱,接下來的操作是    
  A.關(guān)閉K2開K1    

B.關(guān)閉K1打開K2      

C.同時打開K1和K2
(4)若打開K2,通入Cl2恰好將Fe2+、I全部氧化后,再打開K1通入SO2,當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時,此時通入的SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為    ________  

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