工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如圖:
已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
(1)實(shí)驗(yàn)操作I的名稱為
 
;在空氣中灼燒固體混合物D時,用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有
 
(填儀器名稱).
(2)濾液A中存在的陽離子有
 
,固體混合物B經(jīng)過提純后可得SiO2,寫出它的一種用途
 

(3)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程為
 

(4)常溫下,等pH的NaAlO2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍,則兩種溶液的pH=
 

(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水中選用合適的試劑,測定粗銅樣品中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),涉及的主要步驟為:稱取一定質(zhì)量的樣品→
 
→過濾、洗滌、干燥→稱量剩余固體銅的質(zhì)量.(填缺少的操作步驟,不必描述操作過程的細(xì)節(jié))
(6)利用電解法進(jìn)行粗銅精煉時,下列敘述正確的是
 
(填代號).
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
c.精銅作陰極,電解后電解液中Cu2+濃度減小
d.粗銅精煉時通過的電量與陰極析出銅的量無確定關(guān)系.
考點(diǎn):金屬的回收與環(huán)境、資源保護(hù),銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)分離溶液和沉淀;根據(jù)灼燒過程所需要用到的儀器分析即可;
(2)依據(jù)二氧化硅不與鹽酸反應(yīng),采取排除法解答即可,注意不要漏掉氫離子,依據(jù)二氧化硅的用途回答即可;
(3)根據(jù)鋁熱反應(yīng)的原理來書寫;
(4)設(shè)溶液的PH為X,然后求出由水電離出的c(OH-),利用由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍求出X;
(5)要測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以把濃硫酸稀釋,銅和稀硫酸不反應(yīng),氧化銅和稀硫酸反應(yīng),即可求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).設(shè)計方案的主要步驟是將濃硫酸用蒸餾水稀釋,將樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后,過濾,干燥,稱量剩余固體銅的質(zhì)量即可;
(6)a.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、熱能;
b.粗銅接電源正極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)
c.精銅作陰極,電解后電解液中Cu2+濃度減小
d.粗銅精煉時通過的電量與陰極析出銅的量存在關(guān)系.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)操作I步驟中分離溶液和沉淀的操作名稱為過濾,在空氣中灼燒固體混合物D時,所用到的儀器有坩堝、泥三角、三角架、酒精燈,玻璃棒,
故答案為:過濾;坩堝;
(2)Al2O3、Fe2O3均與鹽酸反應(yīng)生成對應(yīng)的陽離子,由于Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,故溶液中存在Cu2+,又因?yàn)?Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故溶液中鐵主要存在Fe2+,溶液為足量的稀鹽酸,故還含有氫離子,固體混合物B經(jīng)過提純后可得SiO2,它的一種用途為作光導(dǎo)纖維,
故答案為:Al3+、Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+;光導(dǎo)纖維;
(3)鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe,故答案為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe;
(4)設(shè)溶液的PH為X,NaAlO2溶液中由水電離出的c(OH-)=10X-14mol/L,NaOH溶液中由水電離出的c(OH-)=10-Xmol/L,
10X-14
10-X
=108,解得X=11,故答案為:11;(5)要測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以把濃硫酸稀釋,銅和稀硫酸不反應(yīng),氧化銅和稀硫酸反應(yīng),即可求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).設(shè)計方案的主要步驟是將濃硫酸用蒸餾水稀釋,將樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后,過濾,干燥,稱量剩余固體銅的質(zhì)量即可;
故答案為:將濃硫酸用蒸餾水稀釋,將樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后;
(6)①a.電能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故a錯誤;
b.粗銅接電源正極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),故b正確;
c.精銅作陰極,電解后電解液中Cu2+濃度減小,故c正確;
d.粗銅精煉時通過的電量與陰極析出銅的量存在關(guān)系:電路中通過3.01×1023個電子,得到精銅的質(zhì)量為16g,故d錯誤;
故選:bc.
點(diǎn)評:本題以礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅為背景,主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)方程式、電解原理等,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知(  )
A、X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是X
B、氧化物對應(yīng)水化物的酸性Z一定強(qiáng)于Y
C、形成的單核陰離子還原性Y強(qiáng)于X
D、Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性,它在水溶液中有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):
①2K2CrO4+H2SO4═K2Cr2O3+K2SO4+H2O,
②Fe2(SO43+2HI═2FeSO4+I2+H2SO4,
③K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4═3Fe2(SO43+Cr2(SO4)3+K2SO4+7H2O.
下列結(jié)論不正確的是(  )
A、①②③均是氧化還原反應(yīng)
B、氧化性強(qiáng)弱順序:K2Cr2O7>Fe2(SO43>I2
C、反應(yīng)②中1mol還原劑失去電子數(shù)為6.02×1023
D、反應(yīng)③中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于鍵長、鍵能和鍵角,下列說法不正確的是( 。
A、鍵角是確定多分子立體結(jié)構(gòu)(分子形狀)的重要參數(shù)
B、通過反應(yīng)物和生成物分子中鍵能數(shù)據(jù)可以粗略預(yù)測反應(yīng)熱的大小
C、鍵長越長,鍵能必越小,共價化合物必越穩(wěn)定
D、同種原子間形成的共價鍵鍵長長短總是遵循;叁鍵<雙鍵<單鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是:①明礬晶體是混合物②BaSO4是一種難溶于水的電解質(zhì)③硫酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽④氧化還原反應(yīng)都屬于離子反應(yīng)⑤酸雨是指pH小于7.0的降水⑥丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體.其中正確的是(  )
A、①②⑥B、①④⑤
C、③④D、②⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次遞增的常見元素,其中A、B、C、D、E、F為短周期元素,B與E同主族,A的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氣態(tài)氫化物能生成一種鹽,B與C形成的一種的淡黃色粉末能與水反應(yīng)生成B的一種單質(zhì),D原子最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù),G與F可形成GF2、GF3兩種鹽.試回答以下問題:
(1)B與C形成的一種的淡黃色粉末的電子式為
 
,所含化學(xué)鍵類型為
 

(2)D的單質(zhì)與C的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)在GF3的溶液中通入E的低價氧化物反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)A的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氣態(tài)氫化物生成鹽的水溶液顯
 
性,原因是
 
(寫離子方程式)
(5)已知Ksp[D(OH)3]=1×10-34,Ksp[G(OH)3]=1×10-38,向pH=1的DF3與GF3的混合溶液中逐滴滴加某強(qiáng)堿的稀溶液,先生成
 
(化學(xué)式)沉淀,當(dāng)該金屬離子沉淀完全時,溶液的pH=
 
(溶液中金屬離子濃度≤1×10-5mol/L時可認(rèn)為該金屬離子沉淀完全)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是( 。
A、某溶液+AgNO3溶液→生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B、某溶液+BaCl2溶液→生成白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C、某溶液+NaOH溶液→生成藍(lán)色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D、某溶液+稀硫酸→產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中有CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是與硫元素相關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn):

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)A中發(fā)生的反應(yīng)方程式:
 

(2)試管C口部的棉團(tuán)上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)反應(yīng)一段時間后,停止反應(yīng),將B試管中的溶液加熱,可以觀察到
 
.試管C中溶液變渾濁,則證明SO2具有
 
性.
(4)如將B試管換成D試管,并從直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入Cl2氣體,現(xiàn)象
 

(5)如果反應(yīng)過程中要立即停止反應(yīng),最簡單的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是
 

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的
 
,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)?試寫出其中一種
 

(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?
 
,理由是
 

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同步練習(xí)冊答案