下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、PM2.5作為空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，它是指空氣中直徑大于或等于2.5μm的顆粒物，該值越高，代表空氣污染程度越嚴(yán)重
B、新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子
C、上海世博會(huì)很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置，體現(xiàn)當(dāng)今“低碳”經(jīng)濟(jì)的理念
D、塑化劑是一種化工塑料軟化劑，可以大量添加到嬰幼兒玩具中
考點(diǎn)：常用合成高分子材料的化學(xué)成分及其性能,常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專(zhuān)題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A、空氣中直徑大于或等于2.5μm的顆粒物屬于空氣污染物；
B、光導(dǎo)纖維的成分是二氧化硅；
C、“低碳”經(jīng)濟(jì)的理念是減少二氧化碳的排放；
D、塑化劑會(huì)危害人體健康．
解答： 解：A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物，屬于空氣污染物，PM2.5的值越高，空氣中顆粒物的含量越大，空氣污染程度越嚴(yán)重，故A錯(cuò)誤；
B、光導(dǎo)纖維的成分是二氧化硅，二氧化硅不是有機(jī)高分子，新型材料聚酯纖維屬于有機(jī)高分子，故B錯(cuò)誤；
C、“低碳”經(jīng)濟(jì)的理念是減少二氧化碳的排放，采用光電轉(zhuǎn)化裝置可以減少化石能源的使用，能減少二氧化碳的排放，故C正確；
D、塑化劑會(huì)危害人體健康，所以塑化劑不能添加到嬰幼兒玩具中，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了空氣污染物、光導(dǎo)纖維、“低碳”經(jīng)濟(jì)的理念、塑化劑，題目主要考查化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氫化物的敘述中正確的是（　　）
A、穩(wěn)定性：H2S＞HF
B、HCl的電子式為  
C、一個(gè)D216O分子所含的中子數(shù)為8
D、在鹵化氫中HF最穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

短周期元素X、Y、Z和W的原子序數(shù)依次增大．X原子的S能級(jí)電子總數(shù)是P能級(jí)電子總數(shù)的2倍，Y與X同主族，Z和W原子中未成對(duì)電子數(shù)之比為2：1．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、XW4為非極性分子
B、Y、Z、W的最高價(jià)氧化物的水化物酸性強(qiáng)弱順序是Y＜Z＜W
C、X、Y的氫化物由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)時(shí)，克服相同的作用力
D、XW4、YW4、ZW2分子中的中心原子均為sp雜化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體能用排水法收集的是（　　）
A、NO2
B、SO2
C、O2
D、NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、乙醇、乙烯都可被酸性高錳酸鉀溶液氧化
B、乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C、乙醇、乙酸都可以發(fā)生酯化反應(yīng)
D、淀粉、油脂都可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中正確的（　�。�
A、新藥帕拉米韋對(duì)禽流感H7N9有顯著療效，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為化學(xué)式是C15H26N4O4
B、2013年11月20日山東現(xiàn)‘奪命快遞’----化學(xué)品泄漏致1死7中毒．該化學(xué)品為氟乙酸甲酯它是無(wú)色透明液體，溶于乙醇、乙醚，不溶于水．它屬于酯類(lèi)，也屬于鹵代烴
C、綠原酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，它在一定條件下能發(fā)生氧化、加成、酯化、水解、消去、加聚、縮聚反應(yīng)
D、苯的同系物 ，其所有碳原子不可能在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面提供的儀器和試劑，完成驗(yàn)證SO2既有氧化性又有還原性的實(shí)驗(yàn)．可選用的儀器如圖所示：
可選用的試劑：①鹽酸，②溴水，③Na2SO3固體，④FeS固體（難溶于水的塊狀固體，與酸反應(yīng)制取硫化氫），⑤品紅溶液，⑥氫氧化鈉溶液．
試回答下列問(wèn)題：
（1）用膠管連接上述儀器組合成整套裝置，正確的連接順序是（用數(shù)字1、2、…、表示）
 
．
（2）上述裝置中，應(yīng)加入的試劑（ 從①--⑥中選取，填寫(xiě)序號(hào)，否則不得分）是A
 
、B
 
、C
 
．
（3）表現(xiàn)SO2氧化性的實(shí)驗(yàn)是上述儀器中的
 
裝置（填A(yù)-D），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；表現(xiàn)SO2還原性的實(shí)驗(yàn)是上述儀器中的
 
裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（4）寫(xiě)出A和D中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
、
 
．B和C中所發(fā)生的離子方程式：
 
、
 
．
（5）該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯缺陷，請(qǐng)作評(píng)價(jià)并加以改正．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2L密閉容器內(nèi)，800℃時(shí)反應(yīng)：2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）體系中，n（NO）隨時(shí)間的變化如表：
時(shí)間（s） 0 1 2 3 4 5
n（NO）（mol） 0.020 0.010 0.008 0.007 0.007 0.007
（1）已知：只升高溫度，NO2的含量減小，則該正反應(yīng)方向是
 
熱反應(yīng)．
（2）如圖中表示NO2的變化的曲線是
 
．用O2表示從0～2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 

（3）能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
．
a．v（NO2）=2v（O2）
b．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c．v（逆）（NO）=2v（正）（O2）
d．容器內(nèi)密度保持不變
e．c（NO）：c（NO2）：c（O2）=2：1：2
f．反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物
g．混合氣體顏色不再改變
（4）為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 
．
a．及時(shí)分離除NO2氣體　　 　b．適當(dāng)升高溫度
c．增大O2的濃度            d．選擇高效催化劑．

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