精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】在研究原子核外電子排布與元素周期表的關系時, 人們發(fā)現價電子排布相似的元素集中在一起。據此,人們將元素周期表分為五個區(qū),并以最后填入電子的軌道能級符號作為該區(qū)的符號,如下圖所示。

(1)區(qū)中,族序數最大、原子序數最小的元素,原子的價電子的電子云形狀為__________。

(2)區(qū)中,族序數最大、原子序數最小的元素,常見離子的電子排布式為__________,其中較穩(wěn)定的是__________。

(3)在第4周期的區(qū)中,族序數最大、原子序數最大的元素,原子的價電子排布式為__________。

(4)區(qū)中,2周期VA族元素原子價電子排布圖為__________

(5)當今常用于核能開發(fā)的元素是鈾和钚,它們在__________區(qū)中。

【答案】球形 Fe2+ 1s22s22p63s23p63d6,Fe3+ 1s22s22p63s23p63d5 Fe3+ 3d104s2 f

【解析】

(1)在s區(qū)中,族序數最大的元素為第ⅡA族,其原子的價電子排布式應為ns2;

(2)在d區(qū)中,族序數最大、原子序數最小的元素為Fe,常見離子為亞鐵離子、鐵離子,根據洪特規(guī)則特例判斷離子穩(wěn)定性;

(3)在ds區(qū)中,原子序數最大的元素為第ⅡB族,原子的價電子排布式應為3d104s2;

(4)在p區(qū)第2周期、ⅤA族元素為N,原子價電子排布為2s22p3;

(5)常用于核能開發(fā)的元素是鈾和钚,它們在f區(qū)中。

(1)在s區(qū)中,族序數最大的元素為第ⅡA族,其原子的價電子排布式應為ns2,所以其原子的價電子的電子云形狀為球形,故答案為:球形;

(2)在d區(qū)中,族序數最大、原子序數最小的元素為VIII的Fe,常見離子為二價鐵離子和三價鐵離子,其離子的電子排布式分別為1s22s22p63s23p63d6和1s22s22p63s23p63d5 ,Fe3+的最外層為3d5,為半滿穩(wěn)定結構,而Fe2+的最外層為3d6,不是穩(wěn)定結構,故Fe3+較穩(wěn)定;

(3)在第4周期的ds區(qū)中,原子序數最大的元素為第ⅡB族的Zn元素,其原子的價電子排布式應為3d104s2;

(4)在p區(qū)第2周期、ⅤA族元素為N,原子價電子排布為2s22p3,原子價電子的軌道表示式為;

(5)常用于核能開發(fā)的元素是鈾和钚,它們在f區(qū)中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】電離平衡常數是衡量弱電解質電離程度的物理量,已知如表數據(25):

化學式

電離平衡常數

HCN

K=4.9×10-10

CH3COOH

K=1.8×10-5

H2CO3

K1=4.4×10-7K2=4.7×10-11

(1)25℃時,下列物質的量濃度相同的四種溶液的pH由大到小的順序為_____(填字母,下同)。

a.NaCN溶液 b.Na2CO3溶液 c.CH3COONa溶液 d.NaHCO3溶液

(2)25℃時,向NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生的化學方程式為____________________。

(3)等物質的量的Na2CO3NaHCO3混合溶液中各離子濃度由大到小的順序為____________________。

(4)對于醋酸溶液和醋酸鈉溶液的下列說法正確的是__________。

a.稀釋醋酸溶液,醋酸的電離程度增大,而稀釋醋酸鈉溶液則醋酸鈉的水解程度減小

b.升高溫度可以促進醋酸電離,而升高溫度會抑制醋酸鈉水解

c.醋酸和醋酸鈉的混合液中,醋酸促進醋酸鈉的水解、醋酸鈉也促進醋酸的電離

d.醋酸和醋酸鈉的混合液中,醋酸抑制醋酸鈉的水解、醋酸鈉也抑制醋酸的電離

(5)25,已知pH = 2的高碘酸溶液與pH = 12NaOH溶液等體積混合所得混合液顯酸性;0.01 mol/L的碘酸或高錳酸溶液與pH = 12NaOH溶液等體積混合,所得混合液顯中性。則高碘酸是____________(強酸弱酸”);高錳酸是___________(強酸弱酸”)。將可溶性的高碘酸鋇[Ba5(IO6)2]與稀硫酸混合,發(fā)生反應的離子方程式為:__________________________________________________。

(6)用生石灰吸收CO2可生成難溶電解質CaCO3,其溶度積常數Ksp=2.8×10-9,F有一物質的量濃度為2×10-4mol/L純堿溶液,將其與等體積的CaCl2溶液混合,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為______mol/L。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】錳的化合物在工業(yè)、醫(yī)療等領域有重要應用。某興趣小組模擬制備KMnO4及探究錳(II)鹽能否被氧化為高錳(VII)酸鹽。

IKMnO4的制備:

反應原理

步驟一:3MnO2+6KOH+KClO33K2MnO4+KCl+3H2O

步驟二:3K2MnO4+2CO2 =2KMnO4+MnO2+2K2CO3

實驗操作

步驟一:將一定比例的MnO2KOHKClO3 固體混合加熱,得到墨綠色的固體,冷卻后加水溶解得到堿性K2MnO4溶液放入燒杯C中。

步驟二:連接裝置,檢查氣密性后裝藥品。打開分液漏斗活塞,當C中溶液完全變?yōu)樽霞t色時,關閉活塞停止反應,分離、提純獲取KMnO4晶體。

裝置圖如下:

(1)檢查裝置A氣密性:關閉分液漏斗活塞,在B中加入蒸餾水至液面超過長導管口,用熱毛巾捂住圓底燒瓶,若__________,則說明裝置氣密性良好。

(2)B中試劑選擇的理由________。

(3)反應結束后,未能及時分離KMnO4晶體,發(fā)現C中紫紅色溶液變淺。該小組同學認為是堿性K2MnO4溶液中的Cl-將生成的MnO4- 還原,導致顏色變淺,指出含有Cl-的判斷依據_____________。

II.該小組繼續(xù)探究Mn2+能否氧化為MnO4-,進行了下列實驗:

裝置圖

試劑X

實驗現象

0.5mL 0.1mol/LNaOH溶液

生成淺棕色沉淀,一段時間后變?yōu)樽睾谏?/span>

0.5mL 0.1mol/LNaOH

15%H2O2 混合液

立即生成棕黑色沉淀

0.5mL 0.1mol/LHNO3溶液

無明顯現象

0.5mL 0.1 mol/LHNO3溶液和少量PbO2

滴加HNO3無明顯現象,加入PbO2立即變?yōu)樽霞t色,稍后紫紅色消失,生成棕黑色沉淀

已知:i.MnO2為棕黑色固體,難溶于水;

iiKMnO4在酸性環(huán)境下緩慢分解產生MnO2。

(4)實驗①中生成棕黑色沉淀可能的原因_____。

(5)實驗②中迅速生成棕黑色沉淀的離子方程式_____。

(6)對比實驗③和④,實驗③的作用_____。

(7)甲同學猜測實驗④中紫紅色消失的原因:酸性條件下KMnO4不穩(wěn)定,分解產生了MnO2,乙認為不成立,理由是________;乙認為是溶液中的Mn2+MnO4- 還原,并設計了實驗方案證明此推測成立,其方案為_________

探究結果:酸性條件下下,某些強氧化劑可以將Mn2+氧化為MnO4-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組制備焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)并探究其性質。

資料:焦亞硫酸鈉為白色晶體;可溶于水。

(1)制備Na2S2O5(夾持裝置略)

ASO2發(fā)生裝置,A中反應方程式是_____________________________________。

B 中析出白色晶體,可采取的分離方法是___________________

將尾氣處理裝置C補充完整并標明所用試劑。___________________

(2) 探究Na2S2O5的性質

實驗編號

實驗操作及現象

實驗Ⅰ

B中少量白色晶體于試管中,加入適量蒸餾水,得溶液a,測得溶液呈酸性。

實驗Ⅱ

取少量溶液a于試管中,滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾后,將沉淀放入試管中,滴加過量鹽酸,充分振蕩,產生氣泡,白色沉淀溶解。

實驗III

B中少量白色晶體于試管中,滴加1mL 2 mol / L酸性KMnO4溶液,劇烈反應,溶液紫紅色很快褪去 。

實驗IV

B中少量白色晶體于大試管中加熱,將產生的氣體通入品紅溶液中,紅色褪去;將褪色后的溶液加熱,紅色恢復。

由實驗Ⅰ可知,Na2S2O5溶于水,溶液呈酸性的原因_______________________________________(用化學方程式表示)

實驗Ⅱ中白色沉淀滴加過量鹽酸,沉淀溶解,用平衡原理解釋原因______________________。

實驗III中經測定溶液中產生Mn2+,該反應的離子方程式是_________________________。

實驗IV 中產生的氣體為____________,實驗中利用該氣體的_________ 性質進行檢驗。

從上述實驗探究中,體現出Na2S2O5具有 _____________________性質。 ( 至少說出兩點 )

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,將一元酸HA的溶液和KOH溶液等體積混合(忽略體積變化),實驗數據如下表:

實驗編號

起始濃度/mol·L1

反應后溶液的pH

cHA

c(KOH)


0.1

0.1

9


x

0.2

7

下列判斷不正確的是

A.實驗反應后的溶液中:c(K)>c(A)>c(OH)>c(H)

B.實驗反應后的溶液中:c(OH)=c(K)c(A)=mol/L

C.實驗反應后的溶液中:c(A)c(HA)>0.1mol·L1

D.實驗反應后的溶液中:c(K)=c(A)>c(OH) =c(H)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對可逆反應2A(s)3B(g)C(g)2D(g) ΔH0,在一定條件下達到平衡,下列有關敘述正確的是( )

增加A的量,平衡向正反應方向移動升高溫度,平衡向逆反應方向移動,v()減小壓強增大一倍,平衡不移動,v()、v()不變 增大B的濃度,v()v() ⑤加入催化劑,B的轉化率提高

A. ①② B. ④ C. ③ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是(

A.Cl2能與大多數金屬化合,生成高價金屬氯化物

B.新制氯水中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

C.欲除去Cl2中的大量HCl氣體,可將此混合氣體通過盛有飽和食鹽水的洗氣瓶

D.漂白粉的有效成分是CaCl2Ca(ClO)2,應密封保存

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1) 在微生物作用的條件下,NH經過兩步反應被氧化成NO。兩步反應的能量變化示意圖如下:

第一步反應是________(放熱吸熱”)反應,判斷依據是_______________________。

1 mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學方程式是__________________________。

(2) 已知紅磷比白磷穩(wěn)定,則反應P4(白磷,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH1;4P(紅磷,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH2;ΔH1ΔH2的關系是ΔH1________ΔH2 (“>”“<”“=”)。

(3) 298 K、101 kPa時,已知:

2H2O(g)===O2(g)+2H2(g) ΔH1

Cl2(g)+H2(g)===2HCl(g) ΔH2

2Cl2(g)+2H2O(g)===4HCl(g)+O2(g) ΔH3

ΔH3ΔH1ΔH2之間的關系正確的是________。

A.ΔH3=ΔH1+2ΔH2 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2

C.ΔH3=ΔH1-2ΔH2 D.ΔH3=ΔH1-ΔH2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列各小題

(1)25°C時,0.1 mol·L-1NH4Cl溶液的pH____7(填“<”、“=”或“>”),其原因是_________(用離子方程式表示);

(2)下列物質能導電且屬于電解質的是________(填序號)。

A.鐵 B.鹽酸 C.氯化鈉晶體 D.熔融氫氧化鈉

(3)可用陽離子交換膜法電解飽和食鹽水制NaOH,其工作原理如下圖所示。

①請寫出A、B兩處物質的名稱:A_______________,B__________________。

②請寫出電解食鹽水的離子方程式__________________________________________。

(4)合成氨技術的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導,合成氨反應的平衡常數K值和溫度的關系如下:

溫 度(℃)

360

440

520

K值

0.036

0.010

0.0038

若25℃時1摩爾氮氣完全轉化為氨氣放出92.4KJ的熱量,寫出工業(yè)合成氨的熱化學方程式____________。

(5)合成氨的原料氣H2還可通過反應CO(g) + H2O(g)CO2 (g) + H2(g) 獲取。

①T ℃時,向容積固定為5 L的容器中充入1 mol水蒸氣和1 mol CO,反應達平衡后,測得CO的濃度為0.08 mol·L-1,則平衡時CO的轉化率為_______,該溫度下反應的平衡常數K值為_________。

②保持溫度仍為T ℃,只改變水蒸氣和CO的初始物質的量之比,充入該容器進行反應,下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是_____________(填序號)。

a.容器內壓強不隨時間改變

b.混合氣體的密度不隨時間改變

c.單位時間內生成a mol CO2的同時消耗a mol H2

d.混合氣中n(CO) : n(H2O) : n(CO2) : n(H2) = 1: 16 : 6 : 6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案