分析 (1)A中含-COOH、-OH;
(2)由A制取C,為-OH轉(zhuǎn)化為碳碳雙鍵;
(3)A制取B為分子內(nèi)酯化反應(yīng),A制D-OH轉(zhuǎn)化為-Br;
(4)C中含-COOH、碳碳雙鍵;
(5)鑒別化合物D中含有官能團溴原子,可水解后在酸性條件下檢驗溴離子.
解答 解:(1)A中官能團的名稱是羥基、羧基,故答案為:羥基、羧基;
(2)由A制取C的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(3)A制取B為分子內(nèi)酯化反應(yīng),A制D-OH轉(zhuǎn)化為-Br,均為取代反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng);取代反應(yīng);
(4)①含碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4溶液褪色,故選;
②含-COOH,能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),故選;
③含碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng),故選;
④不含-CHO,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),故不選;
故答案為:①②③;
(5)鑒別化合物D中含有官能團溴原子的方法為取少量D物質(zhì)于小試管中,加入NaOH溶液加熱,反應(yīng)一段時間后冷卻,再加入稀硝酸酸化,加入硝酸銀溶液,如果有淡黃色沉淀生成,則說明D物質(zhì)中含有官能團溴原子,
故答案為:取少量D物質(zhì)于小試管中,加入NaOH溶液加熱,反應(yīng)一段時間后冷卻,再加入稀硝酸酸化,加入硝酸銀溶液,如果有淡黃色沉淀生成,則說明D物質(zhì)中含有官能團溴原子.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意(5)為解答的難點,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2RO3 | B. | H2RO4 | C. | HRO3 | D. | HRO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實驗現(xiàn)象 | 溶液變?yōu)辄S色 | 溶液變?yōu)辄S色 | 溶液變?yōu)樗{色 |
實驗結(jié)論 | 氧化性:Cl2>Br2 | 氧化性:Br2>I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16O、18O互為同位素 | |
B. | 金剛石和石墨互為同素異形體 | |
C. | 分子式符合通式CnH2n+2 且 n 值不同的兩種烴互為同系物 | |
D. | C2H6和C2H6O互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣還原氧化銅 | |
B. | 氫氣在氧氣中燃燒 | |
C. | 濃硫酸溶于水 | |
D. | 碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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