某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組對(duì)其組成進(jìn)行探究.資料支持:Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
方案一:
(1)學(xué)生甲取少量樣品于燒杯中,加入過(guò)量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體.由此可得出樣品中一定含有
 
,寫(xiě)出產(chǎn)生上述氣體的化學(xué)方程式
 

(2)進(jìn)一步探究樣品中另一種成分.實(shí)驗(yàn)操作步驟為:取少量上述溶液,
 

方案二:
(3)學(xué)生乙取少量樣品于燒杯中,加入過(guò)量稀硫酸,并作出如下假設(shè)和判斷,結(jié)論正確的是
 

A.若固體全部溶解,說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3,一定不含有Cu2O
B.若固體部分溶解,說(shuō)明樣品一定含有Cu2O,一定不含有Fe2O3
C.若固體全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O
方案三:
學(xué)生丙利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置C中樣品的質(zhì)量,以確定樣品的組成.回答下列問(wèn)題:

(4)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,可以使用的藥品是
 

A.氫氧化鈉溶液和鋁片   B.稀硝酸和鐵片  C.稀硫酸和鋅片  D.濃硫酸和鎂片
(5)下列實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是
 
(填序號(hào)).
①打開(kāi)止水夾;          ②關(guān)閉止水夾;            ③點(diǎn)燃C處的酒精噴燈;
④熄滅C處的酒精噴燈    ⑤收集氫氣并驗(yàn)純.
(6)假設(shè)樣品全部參加反應(yīng),若實(shí)驗(yàn)前樣品的質(zhì)量為1.6克,實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)得裝置C中固體的質(zhì)量為1.3克.則樣品的組成是
 

(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Fe:56Cu:64C:12O:16 )
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量,常見(jiàn)金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,依據(jù)Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O分析可知,加入過(guò)量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體說(shuō)明有還原硝酸的物質(zhì)只有氧化鐵無(wú)此性質(zhì),判斷一定含有Cu2O,氧化亞銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水;
(2)探究樣品中氧化鐵可以利用被酸溶解后的溶液中的鐵離子性質(zhì)設(shè)計(jì)檢驗(yàn);
(3)A、Fe2O3與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,也可以是氧化銅和氧化亞銅的混合物,若固體是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中會(huì)有Cu生成,Cu恰好能將Fe3+還原為Fe2+,固體全部溶解;
B、固體若是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中會(huì)有Cu生成,Cu能將Fe3+還原為Fe2+,剩余固體可以是銅;
C、若固體全部溶解,所得溶液中滴加 KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色,則一定是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵、硫酸銅、銅,有Cu生成,固體恰好完全溶解,向溶液中滴加KSCN,溶液不變紅色,則生成Cu能與Fe3+恰好完全反應(yīng)Fe2+
(4)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,依據(jù)選項(xiàng)中生成氫氣的物質(zhì)性質(zhì)分析判斷;
(5)依據(jù)裝置圖和實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治雠袛,?shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)先反應(yīng)生成氫氣,驗(yàn)純后加熱C處,反應(yīng)后先熄滅C處酒精燈等到C處冷卻后再停止通氫氣,防止生成物被空氣中的氧氣氧化;
(6)依據(jù)極值方法分析計(jì)算反應(yīng)前后固體質(zhì)量變化分析判斷.
解答: 解:(1)樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,依據(jù)Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O分析可知,加入過(guò)量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體說(shuō)明有還原硝酸的物質(zhì)只有氧化鐵無(wú)此性質(zhì),判斷一定含有Cu2O,氧化亞銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+6HNO3(濃)═2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O,
故答案為:Cu2O;Cu2O+6HNO3(濃)═2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O;
(2)檢驗(yàn)另一種物質(zhì)氧化鐵的存在,可以利用樣品溶解于酸溶液中的鐵離子現(xiàn)狀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,取少量溶液與試管中,滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,說(shuō)明樣品中含有Fe2O3,反之說(shuō)明樣品中不含有Fe2O3
故答案為:滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,說(shuō)明樣品中含有Fe2O3,反之說(shuō)明樣品中不含有Fe2O3
(3)A、固體全部溶解,若固體是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中會(huì)有Cu生成,Cu恰好能將Fe3+還原為Fe2+,故A錯(cuò)誤;
B、固體若是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中會(huì)有Cu生成,Cu能將Fe3+還原為Fe2+,剩余銅,故B錯(cuò)誤;
C、若固體全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,因?yàn)镃u2O溶于硫酸生成Cu和CuSO4,而H2SO4不能溶解Cu,所以混合物中必須有Fe2O3存在,使其生成的Fe3+溶解產(chǎn)生的Cu,反應(yīng)的有關(guān)離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+.說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O,故C正確;
故答案為:C;
(4)A.氫氧化鈉溶液和鋁片反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,故A符合;   
B.稀硝酸和鐵片反應(yīng)不能生成氫氣,故B不符合; 
C.稀硫酸和鋅片反應(yīng)會(huì)生成氫氣,故C符合; 
D.濃硫酸和鎂片反應(yīng)生成二氧化硫不能生成氫氣,故D不符合;
故答案為:AC;
(5)依據(jù)裝置圖分析,打開(kāi)止水夾使裝置A中試劑發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,在裝置C導(dǎo)氣管處收集氫氣減小驗(yàn)純,當(dāng)氫氣純凈后,點(diǎn)燃C處酒精燈加熱反應(yīng)完全,實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅C處酒精燈,繼續(xù)通入氫氣至C處冷卻再停止通氫氣,實(shí)驗(yàn)操作步驟先①打開(kāi)止水夾,⑤收集氫氣并驗(yàn)純,③點(diǎn)燃C處的酒精噴燈;④熄滅C處的酒精噴燈;②關(guān)閉止水夾,
故答案為:①⑤③④②;
(6)假設(shè)樣品全部參加反應(yīng),若實(shí)驗(yàn)前樣品的質(zhì)量為1.6克,實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)得裝置C中固體的質(zhì)量為1.3克,則
若全部是氧化鐵,反應(yīng)為:Fe2O3+3H2=2Fe+3H2O△m
                        160                48g
                        1.6g               0.48g
若全部是氧化亞銅反應(yīng)為Cu2O+H2=2Cu+H2O△m
                     144              16g
                      1.6g            0.18g
題干中固體質(zhì)量變化為1.6g-1.3g=0.3g,0.18g<0.3g<0.48g,所以怎么樣品中一定含有Fe2O3和Cu2O,
故答案為:Fe2O3和Cu2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)分析應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,操作順序的分析判斷,應(yīng)用極值計(jì)算判斷是常用解題方法,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鈉、碳酸氫鈉是兩種重要的化學(xué)試劑.
(1)某校化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸,氫鈉的穩(wěn)定性,做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

①試管B中裝入的固體最好是
 

②有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
工業(yè)生產(chǎn)的純堿中往往混有少量的氯化鈉.化學(xué)興趣小組取一定量的純堿樣品進(jìn)行以下測(cè)定:
(2)如圖2是甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案,擬通過(guò)測(cè)定ag樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量來(lái)實(shí)現(xiàn)目的.
①圖中D裝置的作用是
 
;該裝置存在一個(gè)缺陷,造成測(cè)定 純堿純度的結(jié)果偏低.該缺陷是
 

②用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)完全后實(shí)驗(yàn)測(cè)得B、C、D裝置的 質(zhì)量分別增重了 m1g、m2g和m3g.該純堿樣品的純度為
 

(3)乙同學(xué)通過(guò)用0.1000mol/L硫酸滴定一定質(zhì)量的純堿樣品溶液,來(lái)確定純堿樣品的純度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,還需用到的一種試劑的名稱(chēng)是
 
,若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),仰視滴定管的刻度,其他操作正確,則所測(cè)樣品中雜質(zhì)氯化鈉含量
 
.(填“偏髙”、“偏低”或“無(wú)影響”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表:
元素 X Y Z W
原子半徑(pm) 160 143 70 66
最高或最低化合價(jià) +2 +3 +5、-3 -2
下列敘述正確的是(  )
A、一定條件下,W單質(zhì)可以將Z單質(zhì)從其化合物中置換出來(lái)
B、X、Y元素的金屬性:X<Y
C、一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見(jiàn)單質(zhì)直接生成ZW2
D、Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

城市里發(fā)生的災(zāi)害和汽車(chē)尾氣排放直接關(guān)聯(lián)的是( 。
A、霧霾B、內(nèi)河發(fā)臭
C、垃圾泛濫D、噪音污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在隔絕空氣的條件下,某同學(xué)將一塊部分被氧化的鈉塊用一張已除去氧化膜、并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然看放入盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi).待鈉塊反應(yīng)完全后,在容器中僅收集到1.12L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),此時(shí)測(cè)得鋁箔質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.27g.水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2.0L,溶液中NaOH的濃度為0.050mol?L-1(忽略溶液中離子的水解和溶解的氫氣的量).
(1)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)試通過(guò)計(jì)算確定該鈉塊中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家預(yù)言,燃料電池是21世紀(jì)獲得電能的重要途徑.一種甲烷燃料電池是采用鉑作電極催化劑,電池中的質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子和水分子通過(guò).其工作原理的示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Pt(a)電極是電池的
 
極,其電極反應(yīng)式為
 

Pt(b)電極發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),其電極反應(yīng)式為
 

(2)如果該電池工作時(shí)電路中通過(guò)2mol電子,則消耗CH4的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)25℃、101kPa時(shí),若CH4在氧氣中直接燃燒生成1mol水蒸氣放熱401kJ,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
;若lg水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.445kJ,則CH4的燃燒熱為
 
kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在298K時(shí),1mol CH4在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水,放出熱量890.0kJ.寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
.現(xiàn)有CH4和CO的混合氣體0.75mol,完全燃燒后,生成CO2氣體和18克液態(tài)水,并放出515kJ熱量,則CH4和CO的物質(zhì)的量分別為
 
、
 
mol.
(2)利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池:用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液,多孔石墨做電極,在電極上分別通入甲烷和氧氣.通入甲烷氣體的電極應(yīng)為
 
極(填寫(xiě)“正”或“負(fù)”),該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是
 
(填字母代號(hào)).
a.CH4-e-+2O2═CO2+2H2O
b.CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O
c.O2+2H2O+4e-═4OH-
d.O2-4e-+4H+═2H2O
(3)在如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中,石墨棒上的電極反應(yīng)式為
 
;如果起始時(shí)盛有1000mL pH=5的硫酸銅溶液(25℃,CuSO4足量),一段時(shí)間后溶液的pH變?yōu)?,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是
 
;若要使溶液恢復(fù)到起始濃度(溫度不變,忽略溶液體積的變化),可向溶液中加入
 
(填物質(zhì)的化學(xué)式),其質(zhì)量約為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)探究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常將溶液或試劑進(jìn)行酸化,下列酸化處理的措施中正確的是( 。
A.定性檢驗(yàn)SO32-,可用HNO3酸化的BaCl2溶液
B.配制FeCl2溶液時(shí)通常加少量HNO3酸化,減小其水解程度
C.檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈珻l-,用HNO3酸化的AgNO3溶液
D.酸性高錳酸鉀溶液經(jīng)常用鹽酸酸化
(2)下列有關(guān)說(shuō)法中正確的有
 

①用pH試紙測(cè)得氯水的pH為3.5    
②用瓷坩堝高溫熔融NaOH固體
③加入濃NaOH溶液,加熱產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中一定含有NH4+
④向溶液中加入少量雙氧水,再加幾滴KSCN溶液后溶液變紅,則原溶液中一定含有Fe2+
⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎被玻璃劃破手指,引起輕微流血時(shí),可用三氯化鐵溶液涂抹止血
Ⅱ(1)某溫度下,純水中c(H+)=2.0×10-7mol?L-1.該溫度下,0.9mol?L-1NaOH溶液與0.1mol?L-1 HCl溶液等體積混合(不考慮溶液體積變化)后,溶液的pH=
 

(2)向含有0.020molCH3COOH的溶液中加入0.020mol CH3COONa固體,溶液pH增大,主要原因是
 
;已知該混合溶液中c(Na+)<c(CH3COO-),則c(CH3COOH)
 
c(CH3COO-)(用“>”、“<”、“=”符號(hào)填空).
(3)常溫下,向100mL 0.01mol?L-1HA溶液逐滴加入0.02mol?L-1MOH溶液,如圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計(jì)).回答下列問(wèn)題:
①由圖中信息可知HA為
 
酸(填“強(qiáng)”或“弱”).
②K點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,c(M+)+c(MOH)=
 
 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、80mL 10mol?L-1濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、1molA13+含有核外電子數(shù)為3NA
D、常溫下,16gCH4中共用電子對(duì)的數(shù)目為4NA

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