A. | 在該條件下,反應(yīng)前后的壓強之比為6:5.3 | |
B. | 若反應(yīng)開始時容器體積為2 L,則0~2 min內(nèi)v(SO3)=0.35 mol/(L•min) | |
C. | 若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應(yīng),平衡后n(SO3)<1.4 mol | |
D. | 若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應(yīng),達平衡時放出的熱量大于Q kJ |
分析 A.依據(jù)反應(yīng)在恒溫恒壓條件下進行分析;
B.依據(jù)v(SO3)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計算;
C.絕熱條件溫度升高平衡逆向進行;
D.恒溫恒容條件反應(yīng)過程中,壓強減。
解答 解:A.反應(yīng)在恒溫恒壓條件下進行,應(yīng)前后的壓強之比為1;1,故A錯誤;
B.若容器體積不變,v(SO3)=$\frac{\frac{1.4mol}{2L}}{2min}$=0.35mol/(L•min),但反應(yīng)是在恒溫恒壓條件進行,反應(yīng)達到平衡時,容器體積小于2L,v(SO3)>0.35mol/(L•min),故B錯誤;
C.若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應(yīng),反應(yīng)是放熱反應(yīng),絕熱溫度升高,平衡逆向進行,平衡后n(SO3)<1.4mol,故C正確;
D.若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應(yīng),反應(yīng)過程中壓強減小,平衡逆向進行,達平衡時放出熱量小于Q kJ,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)平衡的影響因素分析判斷,注意恒溫恒容、恒溫恒壓條件下分析的角度不同,結(jié)果不同,注意掌握平衡移動原理的實質(zhì)應(yīng)用,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Mg(OH)2 | |
開始沉淀時 | 3.8 | 5.8 | 2.2 | 10.6 |
完全沉淀時 | 4.7 | 8.3 | 4.0 | 12 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)達到平衡后,升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | 對CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)達到平衡后,通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大 | |
C. | 一定條件下反應(yīng)N2+3H2?2NH3達到平衡時,3v正(H2)=2v逆(NH3) | |
D. | 對于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0,只改變壓強,平衡不發(fā)生移動,反應(yīng)放出的熱量不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2XO3 | B. | HXO3 | C. | HXO4 | D. | H2X |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 吸收y mol H2只需1 mol MHx | |
B. | 平衡時容器內(nèi)氣體壓強減小 | |
C. | 若降溫,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大 | |
D. | 若向容器內(nèi)通入少量氫氣,則v(放氫)>v(吸氫) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com