化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。下列敘述正確的是 ( )
A.用二氧化碳生產(chǎn)肥料可以緩解溫室效應(yīng) |
B.處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì) |
C.為防止電池中的重金屬污染,廢舊電池應(yīng)作深埋處理 |
D.SiO2制成的玻璃纖維,因?qū)щ娔芰?qiáng)而用于制造通訊光纜 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的可入肺顆粒物,下列對(duì)PM2.5無影響的是
A.風(fēng)力發(fā)電 | B.汽車尾氣 | C.煤炭燃燒 | D.建筑揚(yáng)塵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
空氣污染已經(jīng)成為我國環(huán)境面臨的一個(gè)主要問題,下列物質(zhì)中未列入城市空氣質(zhì)量報(bào)告的是
A.CO2 | B.SO2 | C.NO2 | D.可吸入顆粒物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )。
A.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放 |
B.開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用 |
C.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染” |
D.過度開采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是( 。。
A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 |
B.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用 |
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù) |
D.提倡人們購物時(shí)不用塑料袋,是為了防止白色污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施( 。
①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪造高;③燃料脫硫;④在已酸化的土壤中加石灰;⑤開發(fā)新能源
A.①②③ | B.②③④⑤ | C.①③⑤ | D.①③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的副作用,下列化學(xué)反應(yīng)符合綠色化學(xué)概念的是( )。
A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O |
B.制CuSO4:2Cu+O2=2CuO,CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O |
C.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O |
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會(huì),商討《京都議定書》一期承諾到期后的方案,即2012~2020年的全球減排協(xié)議,大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的綠色環(huán)保主題,中國宣布了2020年二氧化碳排放量下降40%~45%的減排目標(biāo)。下列不符合這一主題的是( )。
A.自備購物布袋,不用塑料方便袋 |
B.開發(fā)新能源,如太陽能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴 |
C.推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔燃料和化工原料 |
D.給汽車安裝尾氣處理器 |
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