容器編號(hào) | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O | ||
Ⅰ | 390 | 0.20 | 0.080 | 0.080 |
Ⅱ | 390 | |||
Ⅲ | 230 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
分析 (1)由I和Ⅲ可知,溫度越高,生成CH3OCH3(g)越少,則升高溫度平衡逆向移動(dòng);結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算速率,
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
起始量:0.2 0 0
轉(zhuǎn)化量:0.16 0.08 0.08
平衡量:0.04 0.08 0.08
平衡時(shí)濃度分別為0.02mol/L、0.04mol/L、0.04mol/L,結(jié)合K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比計(jì)算;
(2)容器Ⅱ達(dá)平衡時(shí),壓強(qiáng)是容器Ⅰ的兩倍,CH3OH的體積分?jǐn)?shù)和容器Ⅰ中的相同,則互為等效平衡,又該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),所以只要反應(yīng)物成比例即等效,等效平衡各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同;
(3)溫度低,反應(yīng)速率慢,平衡正向移動(dòng),生成物增加;
(4)比較Qc與K,判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向.
解答 解:(1)溫度降低,平衡向著放熱方向移動(dòng),從圖表可得,起始投入量相同時(shí),Ⅲ比Ⅰ的溫度低,平衡時(shí)二甲醚的物質(zhì)的量大,說明正方向?yàn)榉艧岱较,該反?yīng)為放熱反應(yīng);容器I到達(dá)平衡所需的時(shí)間為20s,反應(yīng)速率v(CH3OH)為$\frac{\frac{2×0.08}{2L}}{20s}$=0.004mol/(L•s),
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
起始量:0.2 0 0
轉(zhuǎn)化量:0.16 0.08 0.08
平衡量:0.04 0.08 0.08
平衡時(shí)濃度分別為0.02mol/L、0.04mol/L、0.04mol/L,
390℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=$\frac{0.04×0.04}{0.0{2}^{2}}$=4,
故答案為:<;投料量相同時(shí),溫度高的容器,平衡時(shí)二甲醚的物質(zhì)的量大,說明反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H小于0;0.004;K1=4;
(2)容器Ⅱ達(dá)平衡時(shí),CH3OH的體積分?jǐn)?shù)和容器Ⅰ中的相同,則互為等效平衡,又該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),所以只要反應(yīng)物成比例即等效,又壓強(qiáng)容器Ⅱ達(dá)平衡時(shí)是容器Ⅰ的兩倍,所以開始反應(yīng)物也應(yīng)該是容器Ⅰ的兩倍,則CH3OH起始的物質(zhì)的量為0.40mol;等效平衡各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同,所以平衡時(shí)CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)與容器Ⅰ相同,根據(jù)(1)的三段式,則容器Ⅰ平衡時(shí)CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)為$\frac{0.04}{0.08+0.08+0.04}$×100%=20%,所以容器Ⅱ平衡時(shí)CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)也為20%.
故答案為:0.40mol;20%;
(3)溫度低,反應(yīng)速率慢,平衡正向移動(dòng),生成物增加,甲醇的起始濃度相同,但容器I的溫度大于容器III的溫度,溫度越高,速度越快,則t>20s;作圖為,故答案為:>;甲醇的起始濃度相同,但容器I的溫度大于容器III的溫度;;
(4)c(CH3OH)=$\frac{0.9mol}{3L}$=0.3mol/L,c(CH3OCH3 )=$\frac{0.6mol}{3L}$=0.2mol/L,c(H2O)=$\frac{0.3mol}{3L}$=0.1mol/L,Qc=$\frac{0.2×0.1}{0.{3}^{2}}$=$\frac{2}{9}$,因?yàn)?90℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=4,則Qc=$\frac{2}{9}$<K=4,所以平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),v正>v逆,
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡三段法、平衡移動(dòng)、K的計(jì)算等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意等效平衡的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
達(dá)到新的平衡對(duì)應(yīng)的圖象 (填寫字母) | 平衡移動(dòng)方向 (正反應(yīng)、逆反應(yīng),不移動(dòng)) | |
(1)使用催化劑 | ||
(2)升溫 | ||
(3)降壓 | ||
(4)增加A的量 | ||
(5)減少C的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b線表示Fe(OH)2飽和溶液中的變化關(guān)系,且Ksp[Fe(OH)2]=10-15.1 | |
B. | 當(dāng)Fe(OH)2和Cu(OH)2沉淀共存時(shí),溶液中C(Fe2+):C(Cu2+)=1:104.6 | |
C. | 向X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的飽和溶液中加入少量NaOH,可轉(zhuǎn)化為Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液 | |
D. | 除去CuSO4溶液中含有的少量Fe2+,可加入適量CuO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/(mol•L-1) | 0.1 | 0.2 | 0 |
2min末濃度/(mol•L-1) | 0.08 | a | b |
平衡濃度/(mol•L-1) | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
A. | 平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為20% | |
B. | 2min時(shí)Y的物質(zhì)的量為0.14 | |
C. | 增大平衡后的體系壓強(qiáng),v(正)增大,v(逆)減小 | |
D. | 2min內(nèi),用Y的變化量表示的平均反應(yīng)速率v(Y)=0.03mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
起始物質(zhì)的量濃度(mol/L) | 1.5 | 1 | 0 |
2s末物質(zhì)的量濃度(mol/L) | 0.9 | 0.8 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.045 mol/L | B. | 1 mol/L | C. | 0.5 mol/L | D. | 2.24mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
A | 向無水乙醇中滴入酸性KMnO4溶液,充分振蕩 | 紫紅色褪去 | 乙醇有氧化性 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定有SO42- |
C | 向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I- |
D | 向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍(lán) | 原溶液中無NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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