分析 (1)因固體A與稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中陽離子只能是Fe2+與Fe3+兩者中一種或兩種,若全部是FeSO4,則金屬離子與硫酸根離子之比為1:1,若全部為
Fe2(SO4)3,結(jié)合金屬離子與硫酸根離子之比為2:3進行判斷;
(2)根據(jù)反應(yīng)Fe3O4+8H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O可知,若只有Fe3O4,F(xiàn)e2+與Fe3+兩者之比為1:2,金屬離子與硫酸根離子的物質(zhì)的量之比為3:8,則A中含有Fe3O4、Fe;兩種固體均能與稀硫酸反應(yīng),并且生成的Fe3+也能與Fe發(fā)生反應(yīng),據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(3)設(shè)溶液B里Fe2+物質(zhì)的量為x,則Fe3+的物質(zhì)的量為4-x,硫酸根離子的物質(zhì)的量為5,則根據(jù)電荷守恒可得:2x+3(4-x)=5×2,解得:x=2,則y=4-2=2,說明反應(yīng)后溶液中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:1,然后通過討論判斷固體A中Fe與Fe3O4的物質(zhì)的量之比.
解答 解:(1)因固體A與稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中陽離子只能是Fe2+與Fe3+兩者中一種或兩種,若全部是FeSO4,則金屬離子與硫酸根離子之比為1:1,若全部為
Fe2(SO4)3,則金屬離子與硫酸根離子之比為2:3,而溶液中金屬離子與硫酸根離子之比為4:5,該比值大于2:3小于1:1,則溶液中含有Fe2+與Fe3+兩種離子,即溶液B中溶質(zhì)的化學式為:FeSO4、Fe2(SO4)3,
故答案為:FeSO4、Fe2(SO4)3;
(2)因為Fe3O4+8H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O,若只有Fe3O4,F(xiàn)e2+與Fe3+兩者之比為1:2,則A中除含有外Fe3O4,還含有Fe,即A中含有Fe3O4、Fe;
兩種固體均能與稀硫酸反應(yīng),并且生成的Fe3+也能與Fe發(fā)生反應(yīng),則反應(yīng)的離子方程式有:①Fe+2H+=Fe2++H2↑,②2Fe3++Fe=3Fe2+,
故答案為:Fe、Fe3O4;Fe+2H+=Fe2++H2↑;2Fe3++Fe=3Fe2+;
(3)設(shè)溶液B里Fe2+物質(zhì)的量為x,則Fe3+的物質(zhì)的量為4-x,硫酸根離子的物質(zhì)的量為5,
則根據(jù)電荷守恒可得:2x+3(4-x)=5×2,解得:x=2,則y=4-2=2,說明反應(yīng)后溶液中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:1,
如果只發(fā)生①未發(fā)生②,F(xiàn)e3O4中Fe2+與Fe3+兩者之比為1:2,若要滿足反應(yīng)后溶液中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:1,則Fe、Fe3O4的物質(zhì)的量之比為1:1;
如果只發(fā)生②未發(fā)生①,設(shè)Fe的物質(zhì)的量為xmol、Fe3O4的物質(zhì)的量為ymol,ymolFe3O4中含有ymolFe2+、2ymolFe3+,xmolFe發(fā)生反應(yīng)2Fe3++Fe=3Fe2+消耗2xmolFe3+,同時生成3xmolFe2+,則反應(yīng)后溶液中含有(y+3x)molFe2+、(2y-2x)mol Fe3+,由于反應(yīng)后溶液中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:1,則(y+3x)=(2y-2x),整理可得:x:y=1:5,即Fe與Fe3O4的物質(zhì)的量之比為1:5,
故答案為:1:1,1:5.
點評 本題考查了鐵及其化合物性質(zhì),題目難度中等,明確常見元素及其化合物性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握討論法在化學計算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油裂解的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量 | |
B. | 目前科學家已經(jīng)制得單原子層鍺,其電子遷移率是硅的10倍,有望取代硅用于制造更好的晶體管 | |
C. | 汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化裝置可將尾氣中的NO和CO等有害氣體轉(zhuǎn)化為N2和CO2,該裝置中的催化劑可降低NO和CO反應(yīng)的活化能,有利于提高該反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 近期在西非國家爆發(fā)的埃博拉疫情呈加速蔓延之勢,已知該病毒對化學藥品敏感,乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達到消毒的目的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熵減的吸熱反應(yīng)可能是自發(fā)反應(yīng) | |
B. | 需要加熱的化學反應(yīng),生成物的總能量一定高于反應(yīng)物的總能量 | |
C. | 使用催化劑既不會改變反應(yīng)的限度又不會改變反應(yīng)的焓變 | |
D. | 已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2,則△H1>△H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解 | |
B. | 可用加熱氯化銨分解的方法制取氨氣 | |
C. | 在BaCl2溶液中通入SO2氣體會產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | 向某無色溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,則該無色溶液中可能含有Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電離程度:HCN>HClO | |
B. | pH:HClO>HCN | |
C. | 酸根離子濃度:c(CN-)<c(ClO-) | |
D. | 與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH的物質(zhì)的量:HClO>HCN |
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