配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是( 。
A、所用NaOH固體已潮解
B、向容量瓶加水時,液面低于刻度線即搖勻
C、定容時不小心加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分
D、有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)
考點:溶液的配制
專題:化學實驗基本操作
分析:根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏小;若n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大.
解答: 解:A.所用NaOH固體已潮解,配制的溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故A錯誤;
B.向容量瓶加水時,液面低于刻度線即搖勻,配制的溶液體積偏小,溶液的濃度偏高,故B正確;
C.定容時不小心加水超過了刻度線,導致配制的溶液體積偏大,配制的溶液濃度偏低,故C錯誤;
D.少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi),配制的溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法及誤差分析,題目難度不大,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,明確誤差分析的方法與技巧,試題培養(yǎng)了學生靈活應用所學知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

電解硫酸鈉溶液聯(lián)合生產(chǎn)硫酸和燒堿溶液的裝置如圖所示,其中陰極和陽極均為惰性電極,且a極與電源的正極相連.以下說法錯誤的是(  )
A、同溫同壓下,生成氣體甲與氣體乙的速率比約為1:2
B、產(chǎn)物丙為較濃的燒堿溶液
C、鈉離子通過離子交換膜d向b極遷移
D、b電極反應式:2H2O+2e-=H2↑+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、反應熱就是反應中放出的能量
B、在一定條件下,1g碳燃燒所放出的熱量為碳的熱值
C、由C(石墨)→C(金剛石)△H=+1.9 kJ?mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
D、等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出的熱量多

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科目:高中化學 來源: 題型:

從如圖所示的某氣體反應的能量變化分析,以下判斷錯誤的是( 。
A、這是一個放熱反應
B、該反應可能需要加熱
C、生成物從氣態(tài)變成液態(tài)時會放出熱量
D、生成物具有的總能量高于反應物具有的總能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,在容積不變的密閉容器中,對于可逆反應2NO2(g)?2NO(g)+O2(g),能說明這一反應已達到化學平衡狀態(tài)的是( 。
①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2表示的反應速率之比為2:2:1
④混合氣體的顏色不再改變.
A、①④B、②③C、①③D、全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、化學反應中的能量變化,主要是由化學反應中反應物化學鍵斷裂時吸收的能量與生成物化學鍵形成時放出的能量不同所導致的
B、任何條件下的熱效應都是反應熱
C、書寫熱化學方程式時若不標明溫度和壓強,則表示是在0℃、101kPa條件下的反應熱
D、在101kPa時,1mol 碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知a An+,bB(n+1)+cCn-,dD(n+1)-是具有相同的電子層結(jié)構(gòu)的短周期元素形成的簡單離子,下列敘述正確的是( 。
A、原子半徑:C>D>A>B
B、原子序數(shù):b>a>c>d
C、離子半徑:C>D>A>B
D、單質(zhì)還原性:A>B>C>D

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科目:高中化學 來源: 題型:

C5H12的各種同分異構(gòu)體中,所含甲基數(shù)目與相應的一氯代物的數(shù)目,與下列相符的是( 。
A、2個甲基,能生成3種一氯代物
B、3個甲基,能生成3種一氯代物
C、3個甲基,能生成5種一氯代物
D、4個甲基,能生成2種一氯代物

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知中和熱的數(shù)值是57.3kJ?mol-1.下列物質(zhì)反應時,產(chǎn)生57.3kJ熱量的是( 。
A、稀HCl和稀NaOH
B、1.0mol?mol-1HCl和1.0 mol?mol-1NaOH
C、500mL 2.0 mol?mol-1HCl和500 mL2.0 mol?mol-1NaOH
D、500mL 2.0 mol?mol-1H2SO4和500 mL 2.0 mol?mol-1Ba(OH)2

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