分析 A.長頸漏斗的下端未在液面以下;
B.Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物,分層;
C.若為放熱反應(yīng),U型管中紅墨水左低右高;
D.棉花團上不能有稀硫酸,吸收氨氣.
解答 解:A.長頸漏斗的下端未在液面以下,則生成的氫氣從長頸漏斗逸出,不能收集到氣體,故A錯誤;
B.Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物,分層,應(yīng)選分液裝置分離,不能利用圖中蒸餾裝置,且溫度計位置不合理,故B錯誤;
C.若Na和水反應(yīng)為放熱反應(yīng),試管中空氣受熱膨脹,U型管中紅墨水左低右高,可驗證,故C正確;
D.棉花團上不能有稀硫酸,吸收氨氣,不能收集氨氣,則棉花不需要蘸稀硫酸,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及氣體的制備及收集、混合物分離提純、反應(yīng)中熱效應(yīng)等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ木C合考查,注意實驗的評價性分析,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯食品包裝袋、食物保鮮膜都是無毒的高分子材料 | |
B. | 高溫能殺死流感病毒是因為構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 | |
C. | 太陽能電池板中的硅是硅單質(zhì),光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅 | |
D. | 明礬[KAl(SO4)2•12H2O]常用于自來水的凈化、殺菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為防止食品氧化變質(zhì),食品袋中放有硅膠包 | |
B. | 酒精用來殺菌消毒,利用了乙醇的氧化性 | |
C. | 植物油與礦物油可以通過水解反應(yīng)區(qū)分 | |
D. | 明礬凈水時發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | La(NO3)3水溶液顯酸性 | |
B. | LaCl3的水溶液加熱蒸發(fā)灼燒,最終得到無水LaCl3 | |
C. | La和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:La+2H+=La3++H2↑ | |
D. | 鑭有兩種核素:57139La和放射性57138La,由此可知鑭元素的相對原子質(zhì)量為138.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 提純方法 | |
A | 苯 | 苯酚 | 溴水 | 過濾 |
B | 二氧化碳 | 二氧化硫 | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
C | 乙酸乙酯 | 乙酸 | 稀氫氧化鈉溶液 | 混合振蕩、靜置分液 |
D | 蛋白質(zhì) | 蔗糖 | 飽和硫酸銨溶液 | 鹽析、過濾、洗滌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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