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8.海洋是豐富的化學資源寶庫.通過晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽.為了得到純凈的NaCl(不考慮可溶性雜質),設計了如圖所示的實驗操作:

(1)上圖有標號的儀器名稱分別是a燒杯,b鐵架臺.
(2)操作②中玻璃棒的作用是引流.
(3)操作③中看到大量晶體析出時時,停止加熱.

分析 粗鹽提純含有少量泥沙的粗鹽,正確步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率.①粗鹽逐漸加入盛有水的燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,直到溶解;②過濾時注意“一貼,二低,三靠”;③蒸發(fā)時,注意用玻璃棒不斷攪拌,以防液滴飛濺;待蒸發(fā)皿中出現較多固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿余熱使濾液蒸干,據此進行解答.

解答 解:用海水曬鹽得到的是粗鹽,提純含有少量泥沙的粗鹽的步驟為:溶解、過濾,
(1)根據圖示可知,a為燒杯,b為鐵架臺,
故答案為:燒杯;鐵架臺;
(2)粗鹽提純含有少量泥沙的粗鹽,提純步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)等,操作②是過濾,過濾時玻璃棒的作用是引流,
故答案為:引流;
(3)蒸發(fā)時,注意用玻璃棒不斷攪拌,以防液滴飛濺;待蒸發(fā)皿中出現較多固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿余熱使濾液蒸干,
故答案為:大量晶體析出時.

點評 本題考查粗鹽提純原理及步驟,題目難度不大,注意混合物的分離方法,探究實驗操作的注意事項,熟練常用儀器的名稱和選用,試題培養(yǎng)了學生的化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.準確量取20.00mL的高錳酸鉀溶液,可選用儀器( 。
A.500 mL燒杯B.100 mL量筒C.25 mL酸式滴定管D.25 mL堿式滴定管

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.某溶液中可能含有K+、Na+、Fe3+、Fe2+、SO42-、CO32-、I-、Cl-中的一種或多種,進行如圖所示的實驗,下列說法正確的是( 。
A.溶液X中有Fe3+、SO42-
B.溶液X中有Fe2+、I-可能有SO42-、Cl-
C.溶液X中有I-、Cl-,無CO32-
D.溶液X中有I-,Fe2+和Fe3+兩種離子中至少有一種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.短周期元素X、Y、Z、W、Q的原子序數依次增大,且只有一種金屬元素,其中X與W處于同一主族,Z元素原子半徑在短周期中最大(稀有氣體除外),Z與W、W與Q的原子序數之差均為3,五種元素原子的最外層電子數之和為21,下列說法不正確的是(  )
A.Q的單質能與Z的最高價氧化物的水化物發(fā)生氧化還原反應
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Q>W
C.一定條件下,Q的單質可把Y的單質從其氫化物中置換出來
D.最高價氧化物對應水化物的酸性順序:Q>Y>W>X

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質中,屬于天然高分子化合物的是( 。
A.聚乙烯B.硬脂酸C.淀粉D.維生素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.實驗室中要配制0.1mol•L-1的純堿溶液950mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的純堿質量分別
是( 。
A.950mL10.1gB.1000mL10.6gC.1000mL4.0gD.任意規(guī)格,4.0g

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.實驗室需用500mL0.lmol/L的硫酸銅溶液,以下操作能配制成功的是( 。
A.稱取12.5g CuSO4•5H2O晶體,加水配成500mL溶液
B.稱取8g CuSO4•5H2O晶體,加水配成500mL溶液
C.稱取8g CuSO4粉末,加入500mL水
D.稱取12.5g CuSO4粉末,加入500mL水

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素.在實驗室中,從海藻里提取碘的流程和實驗裝置如圖:

(1)指出上述提取碘的過程中有關實驗操作的名稱;步驟③過濾,步驟⑤萃取分液.
(2)寫出步驟④對應反應的離子方程式:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O.
(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是CD.(填編號)
A.酒精B.醋酸C.四氯化碳D.苯.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質一定互為同系物的一組是( 。
A.CH3CH2OH與CH3CH2CHOB.CH3CH2OH與HOCH2CH2OH
C.CH4與C18H38D.C2H4與C6H12

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