【題目】(1)如圖所示,將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì),可用 溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)______________________________

(3)根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是__________(填化學(xué)式),長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是__________(用字母代號(hào)填)。

AO2 BH2 CCO2 DHClO

【答案】(10)(1)干燥的布條不褪色,潮濕布條褪色。

(2)NaOH (或其他合理答案);Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O

(3)Ca(ClO)2 C

【解析】

試題分析:(1)氯氣無(wú)漂白性,干燥的有色布條無(wú)明顯現(xiàn)象,氯氣與水反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO生成的次氯酸具有漂白性,所以可觀察到潮濕有色布條的廣口瓶的現(xiàn)象是有色布條褪色;

(2)氯氣與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,其離子反應(yīng)為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;

(3)氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,次氯酸鈣和二氧化碳反應(yīng)Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO,生成的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式或電離方程式正確的是( )

A.NaHSO3溶液呈酸性:NaHSO3=Na+H+SO

B.向Na2SiO3溶液中通入少量CO2:SiO+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO

C.將一小塊鈉投入稀醋酸中:2Na+2H=2Na+H2

D.在Na2S2O3溶液中滴加稀硝酸:2H+S2O=S+SO2+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鎂、鋁合金投入一定濃度的100 mL鹽酸中,使合金全部溶解,向所得溶液中滴加5.00 mol/L的NaOH溶液至過(guò)量,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示。

試求:(1)原合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在搪瓷和陶瓷器皿具表面的釉質(zhì)中含有極微量的Pb、Cd、Sb等有毒金屬鹽類,為防止中毒,不能長(zhǎng)期盛放下列物質(zhì)的是

A. 食醋 B. 醬油 C. 蔗糖 D. 食鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯并證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫出 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是__________,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式____________。

(3C中盛放 CCl4的作用是___________________。

(4)為證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液, 若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入___________,現(xiàn)象是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用實(shí)驗(yàn)探究,并共同解答下列問(wèn)題:

探究一 設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行鐵與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。

(1)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是________________________________。

探究二 設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中黑色固體的成分。

(4)待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸后,將所得溶液分成兩份。

一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為________(選填序號(hào),下同);若溶液未變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為________。

A.一定有Fe3O4 B.一定有Fe C.只有Fe3O4 D.只有Fe

另一份用膠頭滴管滴加酸性KMnO4溶液,若溶液褪色,可以證明溶液中存在 (填離子符號(hào))。

下列試劑中,不能使Fe3轉(zhuǎn)化為Fe2的是

A.氯氣

BFe

CH2O2

D.稀硝酸

ECu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B為單質(zhì),C為化合物,能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( )

①若C溶于水后得到強(qiáng)堿溶液,則A可能是Na

②若C溶液遇Na2CO3放出CO2氣體,則A可能是H2

③若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe

④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成,則B可能為Cu

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向含2 mol NaOH、1 mol Ba(OH)22 mol NaAlO2的混合液中慢慢通入CO2至過(guò)量,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.整個(gè)過(guò)程中共發(fā)生四個(gè)離子反應(yīng)

B.根據(jù)現(xiàn)象可判斷酸性強(qiáng)弱為:H2CO3>HAlO2>HCO

C.通入3 mol CO2和通入5 mol CO2都只產(chǎn)生3 mol沉淀

D.整個(gè)過(guò)程中生成沉淀的物質(zhì)的量與通入CO2的體積的圖像如圖所示

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黑火藥的爆炸反應(yīng)為:2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,其中被還原的元素是(
A.N
B.C
C.N和C
D.N和S

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