NO、NO2可被氨水溶液吸收(6NO+4NH3→5N2+6H2O;6NO2+8NH3→7N2+12H2O).現(xiàn)有NO與NO2(不含N2O4)混合氣體90mol被30%的氨水4.45×103g完全吸收,產(chǎn)生78mol氮氣.吸收后氨水密度為0.980g/cm3.則( 。
A、原混合氣體的平均組成為NO1.1
B、原氨水的濃度約為17.3mol/L
C、吸收后氨水的濃度約為2.4mol/L
D、吸收后氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.5
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
專題:
分析:A.根據(jù)N原子守恒可求得參加反應(yīng)的氨的物質(zhì)的量,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒可求得NO與NO2的物質(zhì)的量,再計算出原混合氣體的平均分子組成;
B.缺少溶液體積,無法計算原氨水的物質(zhì)的量濃度;
C.根據(jù)質(zhì)量守恒可求得反應(yīng)后溶液質(zhì)量,進而求得溶液的體積和溶液的濃度;
D.根據(jù)C可知吸收后氨水溶液的質(zhì)量,根據(jù)A可知反應(yīng)后溶液中氨水的物質(zhì)的量,再計算出吸收后氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:根據(jù)N原子守恒可求得參加反應(yīng)的氨的物質(zhì)的量,n(NH3)+90mol=78mol×2,n(NH3)=66mol,
設(shè)為NO的物質(zhì)的量x,NO2的物質(zhì)的量為(90mol-x),則:66mol×3=xmol×2+(90-x)mol×4,x=81mol,二氧化氮的體積為:(90mol-81)=9mol,
A.原混合氣體中含有9molNO2、81molNO,則平均氧原子數(shù)為:
81mol×1+9mol×2
90mol
=1.1,則原混合氣體的平均組成為NO1.1,故A正確;
B.題中數(shù)據(jù)無法計算原氨水溶液體積,則無法計算原氨水的物質(zhì)的量濃度,故B錯誤;
C.4.45×103g+81mol×30g?mol-1+9mol×46gmol-1-78mol×28g?mol-1=5110g,反應(yīng)后溶液體積為:
5110g
0.98g/mL
≈5214mL=5.214L,反應(yīng)后溶液中剩余溶質(zhì)氨的物質(zhì)的量為:
4.45×103g×30%
17g/mol
-66mol≈12.53mol,吸收后氨水的物質(zhì)的量濃度為:
12.53mol
5.214L
≈2.4 mol?L-1,故C正確;
D.根據(jù)C可知,吸收后氨水的質(zhì)量為:5110g,氨氣的物質(zhì)的量為12.53mol,則稀釋后氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
17g/mol×12.53mol
5110g
×100%=4.2%,故D錯誤;
故選AC.
點評:本題考查了混合物反應(yīng)的計算,題目難度稍大,試題計算量較大,涉及的知識點較多、綜合性較強,充分考查了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,不符合生產(chǎn)實際的是( 。
A、電解法精煉銅,用純銅做陰極
B、電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁,用鐵做陽極
C、電解飽和食鹽水,用碳網(wǎng)做陰極
D、在鍍件上鍍鋅,用鋅做陽極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

姜黃素具有抗突變和預(yù)防腫瘤的作用,其合成路線如下:

已知:
i.G能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2,且1molG能與3molNa反應(yīng).
ii. 
請回答:
(1)C的名稱
 
    D→E的反應(yīng)類型是
 

(2)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
D與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)寫出K的結(jié)構(gòu)簡式
 
;姜黃素的分子中有2個甲基,其結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)寫出一種符合下列條件的香蘭醛的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種    ②1mol該物質(zhì)水解,最多消耗3mol NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:氯氣與一定濃度的氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸與氯酸鈉之比為1:2,
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)求被氧化與被還原的氯氣的質(zhì)量之比:
 
;
(3)參加反應(yīng)的氯氣與氫氧化鈉物質(zhì)的量之比:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離方程式中,錯誤的是(  )
A、H2CO3?H++HCO3-、HCO3-?H++CO32-
B、H2SO4?2H++SO42-
C、NaHCO3═Na++H++CO32-
D、NaHSO4═Na++H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)?2Z(g)、②2M(g)?N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進行,反應(yīng)室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板.反應(yīng)開始和達到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:
下列判斷正確的是( 。
A、反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、達平衡(Ⅰ)時,X的轉(zhuǎn)化率為
5
11
C、達平衡(Ⅰ)時體系的壓強與反應(yīng)開始時體系的壓強之比為11:10
D、在平衡(Ⅰ)和平衡(Ⅱ)中M的體積分?jǐn)?shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四份溶液:下列說法正確的是( 。
①0.01mol?L-1CH3COOH溶液    ②0.01mol?L-1的鹽酸  ③pH=12的氨水    ④pH=12的NaOH溶液.
A、將②③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③
B、①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大
C、將①④混合,若c(CH3COO-)>c(H+),則混合液一定呈堿性
D、將四份溶液分別稀釋到原體積相同倍數(shù)后,溶液的pH:③>④,②>①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì)熔點(℃)沸點(℃)密度(g?cm-3
乙醇-117.078.00.79
乙酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.90
濃硫酸(98%)-338.01.84
學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按下圖連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10min;
③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為
 
.寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:
 

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)
 

A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是
 

(4)分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)
 

A.P2O5  B.無水Na2SO4C.堿石灰  D.NaOH固體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源危機是當(dāng)前全球面臨的問題,研究化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱有著重要的現(xiàn)實意義.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是
 

a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.發(fā)展低碳經(jīng)濟,推廣利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,已知:C(金剛石,s)═C(石墨,s)△H=-1.9kJ?mol-1,C(金剛石,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-395.4kJ?mol-1,則金剛石和石墨中
 
(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱△H=
 
kJ?mol-1
(3)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180kJ?mol-1,2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ?mol-1.則CO(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和CO2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(4)美國斯坦福大學(xué)研究人員最近發(fā)明一種“水”電池,該電池能利用淡水與海水之間含鹽量的差別進行發(fā)電.這種“水”電池的總反應(yīng)可表示為:5MnO2(s)+2Ag(s)+2NaCl(aq)═Na2Mn5O10(aq)+2AgCl(s)△H,則△H
 
(填“>”、“<”或“=”)0;當(dāng)生成 1mol Na2Mn5O10時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

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