A、金剛石與石墨 | ||||
B、T2O與H2O | ||||
C、
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D、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Cu2+、Fe2+、SO42-、Cl- | ||
B、NH4+、Na+、OH-、Br- | ||
C、Fe3+、Fe2+、I-、SO
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D、H+、Fe2+、NO3-、K+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、減小壓強(qiáng) |
B、降低溫度 |
C、增大O2濃度 |
D、使用合適的催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、虛線框中接直流電源,鐵可能會(huì)被腐蝕 |
B、虛線框中接靈敏電流計(jì)或接直流電源,鋅都是負(fù)極 |
C、虛線框中接靈敏電流計(jì),該裝置可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
D、若將電解液改成硫酸鋅溶液并接上直流電源,該裝置可用于鐵皮上鍍鋅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、硫酸鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
B、向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至Al3+剛好沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al(OH)3↓ |
C、NH4HCO3溶于過(guò)量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O |
D、稀硫酸中加入鐵粉:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用紙上層析法分離和檢驗(yàn)?zāi)某煞,為了看到色斑,只有有色離子的檢驗(yàn)才可以用紙層析法 |
B、容量瓶、量筒、滴定管上都具體標(biāo)明使用溫度,容量瓶有標(biāo)線無(wú)“0”刻度,量筒、滴定管都有“0”刻度;使用時(shí)容量瓶水洗后不用潤(rùn)洗,量筒、滴定管水洗后還需潤(rùn)洗 |
C、溴水中加入苯,溴水褪色了是因?yàn)殇迮c苯發(fā)生了取代反應(yīng),溴水中通入乙烯,溴水褪色了是因?yàn)殇迮c乙烯發(fā)生了加成反應(yīng) |
D、物質(zhì)的分離提純方法之一為“篩分”:如膠體-滲析法分離提純;濁液-過(guò)濾分離,本質(zhì)上就是依據(jù)所分離粒子的直徑大小選擇具有合適孔徑的“篩子” |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、都是共價(jià)化合物 |
B、都具有較強(qiáng)還原性 |
C、由同位素原子構(gòu)成的同分異構(gòu)體 |
D、微粒的半徑H-小于Li+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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