分子中有3個(gè)-CH3的C5H12，其可能的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種
考點(diǎn)：有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象,常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)
專題：同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析：C5H12是戊烷，其同分異構(gòu)體有3種，分別為正戊烷、異戊烷、新戊烷，根據(jù)這三種戊烷的結(jié)構(gòu)式可判斷．
解答： 解：C5H12是戊烷，其同分異構(gòu)體有3種，分別為正戊烷（CH3CH2CH2CH2CH3）、異戊烷[CH3CH（CH3）CH2CH3]、新戊烷[C（CH3）4]，根據(jù)這三種戊烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可判斷分子中有3個(gè)-CH3的只有異戊烷．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查限制條件同分異構(gòu)體的書寫，難度不大，注意戊烷（C5H12）的同分異構(gòu)體書寫和名稱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、在自然界中存在的單質(zhì)，一定具備化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)這一特征
B、100多年前，英國(guó)曾耗巨資改建高爐，試圖延長(zhǎng)CO和Fe2O3的接觸時(shí)間，以減少CO的排放，這違背了化學(xué)反應(yīng)都有一定限度這一基本原理
C、在溶液中，有色物質(zhì)參與的反應(yīng)，可以用分光光度計(jì)來測(cè)定其化學(xué)反應(yīng)速率
D、雖然碳酸鈣分解需要吸收大量的熱，但在高溫條件下也能自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是（　�。�
A、向NaClO溶液中通入少量二氧化硫 3ClO-+SO2+H2O═2HClO+SO42-+Cl-
B、碳酸氫鈣與過量的NaOH溶液反應(yīng)Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
C、用二氧化硫水溶液吸收溴蒸氣：SO2+Br2+2H2O═SO42-+2H++2HBr
D、在碳酸氫銨稀溶液中加入足量的氫氧化鈉稀溶液：NH4++OH-═NH3?H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X元素的陽(yáng)離子和Y元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（　�。�
A、原子序數(shù)X＜Y
B、離子半徑X＜Y
C、原子半徑X＜Y
D、原子最外層電子數(shù)X＞Y

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類回收利用．下列廢棄物可直接回收利用的是（　�。�
A、易拉罐B、可充電電池
C、玻璃白酒瓶D、醫(yī)用點(diǎn)滴管

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，在一密閉容器中，反應(yīng)2A（g）+B（g）?2C（g）達(dá)到平衡時(shí)，A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol．對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡左移的是（　�。�
A、維持溫度和體積不變，使A和C的量加倍
B、維持溫度和體積不變，使B和C的量加倍
C、維持溫度和壓強(qiáng)不變，使A．B．C的量均加倍
D、維持溫度和壓強(qiáng)不變，使A．B．C的量均減半

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有25℃時(shí)0.1mol/L的①氯化銨、②氯化鈉、③醋酸鈉三種溶液．下列有關(guān)判斷不正確的是（　�。�
A、①與②比較：c（Na+）＞c（NH4+）
B、①中離子濃度的大小關(guān)系是：c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-）
C、①和②等體積混合的溶液中：c（Cl-）=c（Na+）+c（NH4+）+c（NH3?H2O）
D、向③中滴加適量醋酸溶液，使溶液pH=7，則：c（CH3COO -）＞c（Na+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在人類已知的化合物中，種類最多的是（　　）
A、過渡元素的化合物
B、第ⅡA族元素的化合物
C、第ⅣA族元素的化合物
D、第ⅥA族元素的化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：A、B、C均為常見的單質(zhì)或化合物，它們?cè)谝欢l件下有如下關(guān)系：A+H2O→B+C
①若A可作為呼吸面具和潛水艇中氧氣的來源，則A與水反應(yīng)的離子方程式為：
 
．
②若B、C均為酸，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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