17.下列化學用語正確的是( 。
A.N原子的軌道表示式:B.氧化鈉的分子式:Na2O
C.碳-14原子表示為:14CD.Na2S的電子式:

分析 A.N原子核外電子總數(shù)為7,結(jié)合泡利原理和洪特規(guī)則判斷;
B.氧化鈉為離子化合物,不存在分子式;
C.元素符號左上方為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
D.硫化鈉為離子化合物,電子式中需要標出所帶電荷.

解答 解:A.電子優(yōu)先單獨占據(jù)1個軌道,且自旋方向相同,N原子核外有7個電子,分2層排布,原子的軌道表示式:,故A正確;
B.Na2O為氧化鈉的化學式,氧化鈉為離子化合物,不存在分子式,故B錯誤;
C.碳-14原子的質(zhì)量數(shù)為14,該原子正確的表示方法為:614C,故C錯誤;
D.Na2S為離子化合物,鈉離子用離子符號表示,硫離子標出最外層電子,硫化鈉正確的電子式為,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查常見化學用語的表示方法,題目難度中等,涉及電子式、元素符號、電子排布圖、化學式與分子式等知識,明確常見化學用語的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題有利于提高學生的分析能力及規(guī)范答題能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H
現(xiàn)在體積為1L的密閉容器中,充入CO2和H2.實驗測得反應(yīng)體系中物質(zhì)的物質(zhì)的量與時間關(guān)系如下表,
n(CO2n(H2n(CH3OH(g)n(H2O(g)
01.00mol3.25mol0.000.00
5min0.50mol0.50mol
10min0.25mol0.75mol
15min0.25moln1
回答下列問題:
(1)表格中的n1=0.75mol
(2)0-5min內(nèi) v (H2)=0.3mol•L-1•min-1
(3)該條件下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為75%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于有機物的說法中正確的是( 。
A.棉花、羊毛、絲綢的主要成分均為蛋白質(zhì)
B.丙烷中的3個碳原子一定在同一平面上
C.中含有的官能團有3種
D.乙烯使溴水和酸性KMnO4溶液褪色的原理相同

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.寫出同時符合下列條件的A(C7H7NO2)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
①紅光光譜表明分子中含有 結(jié)構(gòu)
1H-NMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有三種不同化學環(huán)境的氫原子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.某溫度下,一反應(yīng)平衡常數(shù)K=$\frac{{c}_{CO}×{c}_{{H}_{2}O}}{{c}_{C{O}_{2}}×{c}_{{H}_{2}}}$.恒容時到達平衡后,升高溫度,H2濃度減。铝姓f法正確的是( 。
A.升溫,逆反應(yīng)速率減小B.加壓,H2濃度減小
C.增加H2,K減小D.該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.已知離子反應(yīng):Cu2++Zn→Cu+Zn2+,該反應(yīng)證明Cu2+的氧化性強于( 。
A.Zn2+B.ZnC.CuD.H+

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.一位同學模仿氨堿法,將純凈的CO2通入飽和氨化食鹽水中制備固體碳酸氫鈉.實驗裝置如圖所示.

燒瓶(甲)中所盛的固體原料是碳酸鈣,洗氣瓶(乙)中所盛試劑是飽和碳酸氫鈉;
燒瓶(。┲邢×蛩岬淖饔檬俏瘴捶磻(yīng)完的NH3;實驗結(jié)束后,通過過濾操作分離出NaHCO3晶體.
(1)將(丙)中NaHCO3晶體分離后,母液中主要含有四種離子(不計H+、OH-).它們是
Na+、HCO3-、NH4+、Cl-.若在母液中加入消石灰,溶液中新生成的物質(zhì)可能有(填寫化學式)CaCO3
(2)單獨將CO2一種氣體通入飽和食鹽水不可能產(chǎn)生碳酸氫鈉沉淀,NH3在此的作用主要基于它的堿性.
(3)將所得NaHCO3灼燒后得到碳酸鈉.不做溶解操作、不使用帶導管的實驗裝置.證明NaHCO3已完全分解的簡便方法是繼續(xù)加熱,質(zhì)量不再發(fā)生變化則說明已完全分解(恒重操作);驗證產(chǎn)品中是否混有NaCl的基本方法是取樣,先加足量硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀則證明混有NaCl.
(4)某純堿樣品中含有少量NaHCO3,欲知NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),可將樣品灼燒,并吸收稱重分解所得CO2的質(zhì)量.相關(guān)裝置中先后使用的兩種干燥劑(或吸收劑)是濃硫酸(先)、堿石灰(后).
(5)已知某堿樣品中只含NaCl一種雜質(zhì),還需定量測定其純度,比較精準的一種方法是將樣品配成溶液后用標準酸溶液進行滴定.
①若以甲基橙為指示劑,在滴定過程中其顏色由黃色變成橙色.
②將0.100mol/L 標準硫酸溶液裝入滴定管;稱取純堿樣品,用燒杯和100mL容量瓶配成待測液.
③用滴定管取出其中10.00mL 裝入錐形瓶;至滴定終點,用去標準硫酸溶液15.00mL.
④100mL 待測液中Na2CO3的質(zhì)量為1.59g.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗操作
A驗證Fe(NO32是否變質(zhì)將Fe(NO32溶于稀硫酸中,再滴加KSCN溶液,觀察是否變化
B制備Fe(OH)3膠體向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,加熱并攪拌
C證明氧化性H2O2比Fe3+用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液變黃色
D驗證Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)向AgCl的懸濁液中滴加KI溶液,出現(xiàn)黃色沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,下列說法正確的是(  )
A.晶體硅是良好的半導體材料
B.鐵、鋁合金的熔點高于鐵的熔點,硬度小
C.氨常用作制冷劑利用了氨的化學性質(zhì)
D.漂白粉、明礬都可用于污水的凈化,其原理是相同的

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