序號 | 檢驗(yàn)方法 | 結(jié)論 |
A | 向一種未知溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 未知溶液中一定含有SO42- |
B | 向一種未知溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色 | 未知溶液中一定含有Fe3+ |
C | 向一種未知溶液中先加入鹽酸酸化,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成 | 未知溶液中不一定含有Cl- |
D | 向一種未知溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體 | 不能確定未知溶液中一定含有CO32- |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中,加兩滴酚酞顯淺紅色,微熱后紅色加深,說明鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
B、用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,該溶液一定是鉀鹽溶液 |
C、向某FeCl2溶液中加入KSCN溶液,觀察到溶液呈血紅色,說明該溶液中FeCl2已全部被氧化 |
D、向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定含有CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.配制100mL 0.1mol/L鹽酸 |
B. 驗(yàn)證AgCl和Ag2S的溶解性 | C.測定中和反應(yīng) 的反應(yīng)熱 |
D.實(shí)驗(yàn)室制取 并收集氨氣 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1 |
3 |
A、①②③④⑥⑧⑩ |
B、②④⑤⑥⑦⑨ |
C、③④⑤⑥⑧⑨ |
D、①②④⑧⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生 |
B、減少SO2的排放,可以從根本上消除霧霾 |
C、“天宮一號”使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料 |
D、用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | D | |
圖示 |
||||
說明 | 該儀器用于配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 | 該裝置可以收集二氧化氮 | 該裝置可保護(hù)鋼閘門不被腐蝕 | 該化學(xué)反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量 |
B、采用天然石材裝修家居,可減輕室內(nèi)甲醛污染但會導(dǎo)致一定量的放射性物質(zhì)的污染 |
C、汽油中添加含鉛化合物Pb(C2H5)4,可提高汽油的抗爆震性能,有利于改善大氣環(huán)境 |
D、PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重 |
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