【題目】下列物質(zhì)中，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是

A. 甲烷 B. 苯 C. 乙醇 D. 乙酸

【答案】C

【解析】A、甲烷性質(zhì)穩(wěn)定，與酸性高錳酸鉀不反應(yīng)，不能被酸性KMnO4溶液氧化而褪色，故A錯(cuò)誤；B、苯性質(zhì)穩(wěn)定，與酸性高錳酸鉀不反應(yīng)，不能被酸性KMnO4溶液氧化而褪色，故B錯(cuò)誤；C、乙醇含有-OH，具有醇的性質(zhì)，且與羥基相連的碳原子上有氫原子，能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性高錳酸鉀褪色，故C正確；D、乙酸與高錳酸鉀不反應(yīng)，所以乙酸不能被酸性KMnO4溶液氧化而褪色，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等角度分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣和生物質(zhì)能都是可再生能源

B.水煤氣是一種二次能源，比煤直接燃燒污染小

C.研究采煤、采油新技術(shù)的目的就是提高產(chǎn)量以滿(mǎn)足工業(yè)生產(chǎn)的需要

D.氫能是理想的清潔能源，目前儲(chǔ)存與運(yùn)輸方便、安全

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)中，前者包含后者的是

A.氧化物、化合物B.溶液、膠體

C.化合物、電解質(zhì)D.酸性氧化物、非金屬氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.向燃著的酒精燈添加酒精

B.用量筒量取10.0mL濃硫酸并在量筒中加水稀釋

C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí)，藥品放左盤(pán)砝碼放右盤(pán)

D.定容時(shí)加水超過(guò)容量瓶瓶頸上的刻度線(xiàn)，用膠頭滴管吸出多出的溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電化學(xué)原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應(yīng)用廣泛．
（1）為了減緩海水對(duì)鋼閘門(mén)A和C的腐蝕，圖1中，材料B可以選擇（填字母序號(hào)）． a．鋅板 b．銅板 c．碳棒
圖2中，鋼閘門(mén)C作極．若用氯化鈉溶液模擬海水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，D為石墨塊，則D上的電極
反應(yīng)式為 ， 檢測(cè)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的試劑是 ．
（2）微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其工作原理如圖3所示（質(zhì)子交換膜只允許H+自由通過(guò)）．該電池的正極反應(yīng)式為 ．
（3）電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液，同時(shí)得到乳酸（弱酸）的原理如圖4所示（圖中“HA”表示乳酸 分子，A﹣表示乳酸根離子）．
①陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 ．
②簡(jiǎn)述濃縮室中得到濃乳酸的原理： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，將等體積，等物質(zhì)的量濃度的NH4HCO3與NaCl溶液混合，析出部分NaHCO3晶體，過(guò)濾，所得濾液pH＜7．下列關(guān)于濾液中的離子濃度關(guān)系不正確的是（　　）
A. ＜1.0×10﹣7mol/L
B.c（Na+）=c（HCO3﹣）+c（CO32﹣）+c（H2CO3）
C.c（H+）+c（NH4+）＞c（OH﹣）+c（HCO3﹣）+2 c（CO32﹣）
D.c（Cl﹣）＞c（HCO3﹣）＞c（NH4+）＞c（CO32﹣）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c、d、e、f為六種原子序數(shù)依次增大前20號(hào)主族元素，a、b、c、d位于同周期，b、f位于同主族，其中a、b、f 為金屬元素，c的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍，c與f 的原子序數(shù)和是e的2倍。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 原子半徑a>b>c>d

B. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性e<c<d

C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性f>b

D. fc2、ec2兩種化合物中c的化合價(jià)相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 用圖1裝置將氯化鐵溶液直接蒸干得到氯化鐵固體

B. 利用圖2裝置可制備Fe(OH)2

C. 圖3微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色

D. 利用圖4可收集氯化氫并進(jìn)行尾氣吸收

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由于我國(guó)煤儲(chǔ)藏量相對(duì)比石油和天然氣豐富，能源消費(fèi)以煤為主。將原煤作為燃料燃燒，既嚴(yán)重污染環(huán)境，效率又不高，因而國(guó)家大力提倡煤的綜合利用。實(shí)施“煤變油”，其原理之一是先將煤與水蒸氣制得水煤氣(一氧化碳和氫氣)，再催化合成甲醇或烴類(lèi)等液態(tài)能源。

（1）用一氧化碳和氫氣合成甲醇的化學(xué)方程式是______________________________________。

（2）用一氧化碳和氫氣合成烴(CnHm)的化學(xué)方程式是__________________________。

（3）氣化和液化的優(yōu)點(diǎn)是______________________。

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