5.下列試劑保存的方法中不是從氧化還原反應(yīng)角度考慮的是(  )
A.鈉保存在石蠟油或煤油中
B.氯水保存在棕色的試劑瓶中
C.保存FeCl2溶液需加入少量鐵粉
D.盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞

分析 A.鈉能與空氣中的水和氧氣發(fā)生還原反應(yīng)反應(yīng);
B.氯水見光會(huì)分解,發(fā)生氧化還原反應(yīng);
C.FeCl2容易被空氣中的氧氣所氧化,發(fā)生氧化還原反應(yīng);
D.二氧化硅能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成黏性的硅酸鈉溶液,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).

解答 解:A.鈉能與空氣中的水和氧氣發(fā)生還原反應(yīng)反應(yīng),故鈉保存在石蠟油或煤油中,故A正確;
B.氯水見光會(huì)分解,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故氯水保存在棕色的試劑瓶中,故B正確;
C.FeCl2容易被空氣中的氧氣所氧化,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故保存FeCl2溶液需加入少量鐵粉,故C正確;
D.二氧化硅能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成黏性的硅酸鈉溶液,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)試劑的存放,題目難度不大,需要掌握常見試劑的保存方法,關(guān)鍵是掌握試劑的性質(zhì),關(guān)鍵化學(xué)性質(zhì)選擇保存方法,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的培養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.向容積固定為2L的密閉容器中充入9.6molNO和4.8molO2,發(fā)生如下反應(yīng):
①2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H<0
②2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.
測(cè)得NO2和N2O4的濃度變化如圖所示,0~10min維持容器溫度為T℃,10min時(shí)改變某反應(yīng)條件,一段時(shí)間后再次平衡.下列說法正確的是( 。
A.前5min反應(yīng)的平均速率v(NO)=0.24mol•(L•min)-1
B.T℃時(shí)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.36
C.10min時(shí)改變反應(yīng)條件可能是降低溫度
D.若起始時(shí)向該容器中充入1.6mol NO2和4.0mol N2O4,T℃達(dá)到平衡時(shí),NO2的物質(zhì)的量濃度與圖中5~10min的不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.我國(guó)發(fā)射的“神州”五號(hào)載入飛船的燃料是鋁粉與高氯酸銨的混合物.點(diǎn)燃時(shí),鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng):2NH4ClO4═N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑△H<0.關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)、放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)瞬間能產(chǎn)生大量高溫氣體,推動(dòng)飛船飛行
C.該反應(yīng)把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣?dòng)能
D.該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如表物質(zhì)與其所含化學(xué)鍵類型、所屬化合物類型完全正確的一組是( 。
選項(xiàng)ABCD
物質(zhì)CaCl2     H2O2     AlCl3    NH4Cl
所含化學(xué)鍵類型離子鍵、共價(jià)鍵    共價(jià)鍵   離子鍵離子鍵、共價(jià)鍵
所屬化合物類型離子化合物  共價(jià)化合物  離子化合物  共價(jià)化合物
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.利用分液漏斗可以分離的一組混合物是( 。
A.溴和四氯化碳B.乙醇和乙酸C.硝基苯和水D.溴苯和苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.欲除去下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),不能達(dá)到目的是(  )
A.乙酸乙酯(乙酸):加飽和Na2CO3溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液
B.乙醇(水):加入新制生石灰,蒸餾
C.溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液
D.苯(苯酚):加濃溴水,靜置后,過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.檢驗(yàn)?zāi)逞栏嘀胁蝗苡谒某煞质欠窈蠥l(OH)3,可采用的方法是(  )
A.取濾渣加入稀氨水中,不能溶解
B.取濾渣加入NaOH溶液中,能溶解
C.取濾渣加入稀鹽酸中,能溶解
D.將濾渣平分成兩等份,分別加入NaOH溶液和稀鹽酸中,均能溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次為a、b、c,它們的離子An+、Bm-、Cn-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且n<m,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.a>b>cB.b>a>cC.a=b+m+nD.a=c-n-m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鄰苯二甲酸二乙酯()是一種重要的工業(yè)塑化劑,其合成路線很多,下圖就是其中的一種合成方法:

已知以下信息:
①有機(jī)化合物A可用來催熟水果.
②機(jī)化合物C的核磁共振氫譜顯示其有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CH2,B的名稱為乙醇.
(2)反應(yīng)Ⅱ的試劑是NaOH水溶液,該反應(yīng)類型為取代反應(yīng) 或水解反應(yīng).
(3)C生成D的化學(xué)方程式為+2Cl2$\stackrel{光照}{→}$+2HCl.
(4)G和B的化學(xué)方程式為
(5)在G的同分異構(gòu)體中,
a.能與新制的Cu(OH)2懸濁液在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀
b.能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳
c.能使FeCl3溶液顯色
滿足上述三個(gè)條件的同分異構(gòu)體有10種,寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(只寫三種)、等,所有這些同分異構(gòu)體中,有6種化學(xué)環(huán)境的氫原子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案