中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)A、B、C、D之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D+H2O.請(qǐng)按要求填空:
(1)若A為短周期元素組成的黑色固體單質(zhì),與B的濃溶液共熱時(shí),產(chǎn)生C、D兩種氣體,C、D兩種氣體均能使澄清石灰水變渾濁,則A與B反應(yīng)的方程式是
 
,已知具有刺激性氣味的C氣體和Cl2都能漂白某些有色物質(zhì),如果將兩種氣體等物質(zhì)的量通入到品紅溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
原因是
 
.如果將兩種氣體非等量通入到水中,為了驗(yàn)證哪種氣體過(guò)量,某興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:
①氯化鐵溶液     ②氯化亞鐵溶液     ③硫氰化鉀溶液   ④苯酚溶液
⑤品紅溶液        ⑥酸性高錳酸鉀溶液
若Cl2過(guò)量:取適量溶液滴加至盛有
 
(選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi),再加入
 
(選填一個(gè)序號(hào))試劑,發(fā)生的現(xiàn)象是:
 
;若C過(guò)量:取適量溶液滴加至盛有
 
(選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是:
 

(2)若A在水中的溶解度隨溫度的升高而降低;B為短周期非金屬單質(zhì);C是漂白粉的有效成分,則C發(fā)生水解反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)若A為五核10電子的陽(yáng)離子與單核18電子的陰離子構(gòu)成的無(wú)色晶體,受熱易分解,分解后生成兩種極易溶于水的氣體.檢驗(yàn)A中陽(yáng)離子的方法是
 
(簡(jiǎn)述操作過(guò)程及結(jié)論).
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:(1)C、D兩種氣體均能使澄清石灰水變渾濁,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳和二氧化硫,所以C、D和二氧化碳和二氧化硫,A為短周期元素組成的黑色固體單質(zhì),所以A是C單質(zhì),加熱條件下,碳和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫、水,所以B是濃硫酸;具有刺激性氣味的C氣體為二氧化硫,則D是二氧化碳,二氧化硫與氯氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)氯水和二氧化硫水溶液的性質(zhì)差異答題;
(2)若A在水中的溶解度隨溫度的升高而降低是氫氧化鈣,B為短周期非金屬單質(zhì),D是漂白粉的成分之一,氫氧化鈣和氯氣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,所以B是氯氣,C能發(fā)生水解反應(yīng),所以C是次氯酸鈣,D是氯化鈣;
(3)若A為五核10電子的陽(yáng)離子與單核18電子的陰離子構(gòu)成的無(wú)色晶體,五核10電子的陽(yáng)離子是銨根離子,受熱易分解,分解后生成兩種極易溶于水的氣體,則A是氯化銨,單核18電子的陰離子是氯離子,氯離子的檢驗(yàn)用硝酸酸化的硝酸銀溶液,如果生成白色沉淀證明含有氯離子,否則沒(méi)有氯離子.
解答: 解:(1)C、D兩種氣體均能使澄清石灰水變渾濁,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳和二氧化硫,所以C、D和二氧化碳和二氧化硫,A是碳,加熱條件下,碳和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,反應(yīng)方程式為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
 CO2↑+2SO2↑+2H2O,根據(jù)上面的分析可知,C為二氧化硫,如果將二氧化硫和氯氣兩種氣體等物質(zhì)的量通入到品紅溶液中則無(wú)現(xiàn)象,原因是Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-,失去漂白性,如果將兩種氣體非等量通入到水中,若Cl2過(guò)量:取適量溶液滴加至盛有 氯化亞鐵溶液的試管內(nèi),再加入硫氰化鉀溶液或苯酚溶液,發(fā)生的現(xiàn)象是:溶液呈現(xiàn)紅色或紫色;若二氧化硫過(guò)量:取適量溶液滴加至盛有品紅溶液或酸性高錳酸鉀溶液的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是紅色褪去或紫紅色褪去,
故答案為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
 CO2↑+2SO2↑+2H2O,無(wú)現(xiàn)象;Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-,失去漂白性;②;③(或④);溶液呈現(xiàn)紅色(或紫色);⑤(或⑥);紅色褪去(紫紅色褪去);
(2)若A在水中的溶解度隨溫度的升高而降低是氫氧化鈣,B為短周期非金屬單質(zhì),D是漂白粉的成分之一,氫氧化鈣和氯氣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,所以B是氯氣,C能發(fā)生水解反應(yīng),所以C是次氯酸鈣,D是氯化鈣,次氯酸根離子水解方程式為:ClO-+H2O?HClO+OH-;
故答案為:ClO-+H2O?HClO+OH-;
(3)若A為五核10電子的陽(yáng)離子與單核18電子的陰離子構(gòu)成的無(wú)色晶體,五核10電子的陽(yáng)離子是銨根離子,受熱易分解,分解后生成兩種極易溶于水的氣體,則A是氯化銨,單核18電子的陰離子是氯離子,氯離子的檢驗(yàn)方法是:取少量A于一潔凈試管中,加蒸餾水溶解后,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沒(méi)淀,再滴加稀硝酸,振蕩,沉淀不溶解,則A的陰離子為Cl-
故答案為:取少量A于一潔凈試管中,加蒸餾水溶解后,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沒(méi)淀,再滴加稀硝酸,振蕩,沉淀不溶解,則A的陰離子為Cl-
點(diǎn)評(píng):本題以元素化合物的推斷為載體考查了氧化還原反應(yīng)、離子的檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),同時(shí)考查學(xué)生推斷、分析、歸納總結(jié)能力,離子的檢驗(yàn)是高考的熱點(diǎn),注意含有弱根離子的鹽(弱酸弱堿鹽除外)在水中以電離為主水解為次.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)敘述,寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)在25℃、101kPa 1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

(2)若適量的N2和O2反應(yīng),每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量.其熱化學(xué)方程式為
 

(3))已知拆開(kāi)1mol H-H鍵、1mol N-H鍵、1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
 

(4)已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式:
C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ?mol-1H2O(l)  H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1則0.5mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時(shí)釋放的熱量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知R-CH═CH2+HX
Au
.如圖中的A、B分別是分子式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體,請(qǐng)根據(jù)圖中所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件,判斷并寫(xiě)出:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
A、
 
D、
 

(2)①寫(xiě)出由E轉(zhuǎn)化為B化學(xué)方程式
 

②寫(xiě)出由C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式
 
.該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列熱化學(xué)方程式(化學(xué)方程式、電極反應(yīng)式、表達(dá)式等)的書(shū)寫(xiě):
(1).已知:2Cu(s)+
1
2
O2(g)=Cu2O(s);△H=-169kJ?mol-1
C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g);△H=-110.5kJ?mol-1
2Cu(s)+O2(g)=CuO(s);△H=-157kJ?mol-1
用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu2O的熱化學(xué)方程式是:
 

(2)在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:
 

(3)以甲烷、空氣為反應(yīng)物,KOH溶液作電解質(zhì)溶液構(gòu)成燃料電池,則負(fù)極反應(yīng)式為:
 

(4)無(wú)水AlCl3瓶蓋打開(kāi)有白霧,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖(A),該電池反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為
 

(6)工業(yè)上電解飽和食鹽水的離子方程式為
 

(7)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù).若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)該置于
 
 處.若X為鋅,開(kāi)光K置于
 
處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表所示的五種元素中,W、X、Y、Z為短周期元素,這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為22.下列說(shuō)法正確的是( 。


 
 XY  
W  Z
T   
A、T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體的特性,T與Z元素可形成化合物TZ4
B、X、Y、Z三種元素最低價(jià)氫化物的沸點(diǎn)依次升高
C、由X、Y和氫三種元素形成的化合物中只有共價(jià)鍵
D、物質(zhì)WY2、W3X4、WZ4均有熔點(diǎn)高、硬度大的特性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以“創(chuàng)新?未來(lái)”為主題的第十四屆上海國(guó)際車(chē)展在浦東新國(guó)際博覽中心舉行.車(chē)展期間,新一代電動(dòng)汽車(chē)因其“技術(shù)含量高”“節(jié)能環(huán)!倍妒荜P(guān)注.液態(tài)鋰離子電池是一種被采用的車(chē)載電池,該電池的電極反應(yīng)如下:正極6C+xLi++x e-═LixC6,負(fù)極LiNiO2-xe-═Li1-xNiO2+xLi+.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、放電時(shí),電子從正極流向電源的負(fù)極
B、放電時(shí),Li+向負(fù)極移動(dòng)
C、該電池的總反應(yīng)為L(zhǎng)iNiO2+6C
放電
充電
 Li1-xNiO2+LixC6
D、充電時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為L(zhǎng)i1-xNiO2+xLi++x e-═LiNiO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

性能各異的各種材料的廣泛應(yīng)用大大提高了人們的生活水平.回答問(wèn)題:
(1)家庭中“鋼精鍋”是由鋁合金做成的,在燒菜時(shí)能否放大量醋燉煮?
 
.(填能或否)
(2)下列關(guān)于鐵制品保護(hù)措施的說(shuō)法中不正確的有
 
(填序號(hào)).
A.在自行車(chē)鋼圈上鍍上一層金屬鉻,摩擦部位加上機(jī)油或黃油
B.相同條件下,馬口鐵(表層鍍錫)與白鐵(表層鍍鋅)相比,馬口鐵更為耐用
C.在海輪的外殼上常焊有鋅塊,且定期更新
D.將不銹鋼制成刀具和餐具,有的刀具還進(jìn)行烤藍(lán)處理
(3)在中子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明合金的熔點(diǎn)比其成分金屬的熔點(diǎn)
 
(填字母).
a.高             b.低             c.可能高也可能低
(4)軌道交通建設(shè)需要大量金屬材料.下列金屬材料最容易發(fā)生腐蝕的是
 
(填字母)
a、鋁合金                  b、鋼鐵                   c、純度很高的鐵.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置的線路接通后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,溶液的pH值明顯下降的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

赤銅礦的主要成分是Cu2O,輝銅礦的主要成分是Cu2S,將赤銅礦與輝銅礦混合加熱發(fā)生以下反應(yīng):Cu2S+2Cu2O
  △  
.
 
6Cu+SO2↑,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、在Cu2O、Cu2S中Cu元素化合價(jià)都是+1價(jià)
B、反應(yīng)中Cu元素被氧化,S元素被還原
C、Cu2S在反應(yīng)中既是氧化劑,又是還原劑
D、每生成6.4gCu,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.1mol電子

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同步練習(xí)冊(cè)答案