來自石油的有機(jī)化工原料A,其產(chǎn)量已作為衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,A可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
已知:E是具有果香味的有機(jī)物,其分子式為C4H8O2,F(xiàn)是一種高分子化合物.
(1)A的分子式是
 
,C的名稱是
 

(2)D分子中的官能團(tuán)名稱是
 
,證明該官能團(tuán)具有酸性的方法是
 

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)④的類型是
 
反應(yīng).
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:有機(jī)化工原料A,其產(chǎn)量已作為衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,則A為C2H4,F(xiàn)是一種高分子化合物,應(yīng)由C2H4發(fā)生加聚反應(yīng)得到,則F為聚乙烯,B可被催化氧化,且能與D在濃硫酸作用下反應(yīng)E,則B為CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)C為CH3CHO,E是具有果香味的有機(jī)物,其分子式為C4H8O2,應(yīng)為CH3COOCH2CH3,則D為CH3COOH,以此解答該題.
解答: 解:有機(jī)化工原料A,其產(chǎn)量已作為衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,則A為C2H4,F(xiàn)是一種高分子化合物,應(yīng)由C2H4發(fā)生加聚反應(yīng)得到,則F為聚乙烯,B可被催化氧化,且能與D在濃硫酸作用下反應(yīng)E,則B為CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)C為CH3CHO,E是具有果香味的有機(jī)物,其分子式為C4H8O2,應(yīng)為CH3COOCH2CH3,則D為CH3COOH,
(1)由以上分析可知A為C2H4,C為乙醛,故答案為:C2H4;乙醛;
(2)D為CH3COOH,含有的官能團(tuán)為羧基,酸性比碳酸強(qiáng),可向D中滴加碳酸氫鈉溶液,若有無色無味的氣體產(chǎn)生,則證明羧基具有酸性,
故答案為:羧基;向D中滴加碳酸氫鈉溶液,若有無色無味的氣體產(chǎn)生,則證明羧基具有酸性;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
CH3COOC2H5+H2O,烯可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成F,反應(yīng)為,
故答案為:CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
 CH3COOC2H5+H2O;加聚.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,本題涉及烯、醇、醛、羧酸之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

M、R均為主族元素,已知M的一個(gè)原子失去2個(gè)電子,R的一個(gè)原子得到一個(gè)電子后均得到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).下列關(guān)于M與R形成的化合物的敘述中正確的是( 。
A、M與R可形成MR2型離子化合物
B、在MR2中M的離子半徑一定比R的離子半徑小
C、M與R形成的離子化合物一定可溶于水
D、M與R形成的化合物中一定存在共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是( 。
A、62gNa2O中含有的陰離子數(shù)為2NA
B、12.4g白磷(P4)中含有的磷原子數(shù)為0.4NA
C、通常狀況下,NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L
D、0.1mol?L-1稀硫酸中硫酸根個(gè)數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(必須寫出計(jì)算過程,只寫結(jié)果不計(jì)分)
(1)某溫度(t℃)時(shí),測(cè)得0.01mol?L-1 的NaOH溶液的pH=10,
①則該溫度下水的Kw是多少?
②該溫度下將pH=2的鹽酸和pH=11的氫氧化鈉溶液混合(忽略混合后體積的變化),混合溶液的pH=10,則需多少ml鹽酸與10ml氫氧化鈉溶液混合?
(2)已知:常溫下Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol?L-1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全,已知某溶液中含有Cu2+和SO42-,設(shè)溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為3.0mol?L-1,則
①Cu(OH)2開始沉淀時(shí)溶液的pH為多少?
②Cu(OH)2完全沉淀時(shí)溶液的pH為多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程,lg3=0.48)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究Fe3+和SO32-之間發(fā)生的反應(yīng).
(1)取5mLFeCl3濃溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3濃溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,繼續(xù)加入Na2SO3濃溶液至過量,溶液顏色加深,最終變?yōu)榧t褐色.無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成.這種紅褐色液體是
 

(2)除了觀察到以上的現(xiàn)象外,有成員提出了另一種可能:發(fā)生氧化還原反應(yīng).反應(yīng)的離子方程式為
 

研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案證明發(fā)生了氧化還原反應(yīng).請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:
方案一:檢驗(yàn)溶液中含有Fe2+證明發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
方案二:檢驗(yàn)溶液中含有
 
證明發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)用品:0.1mol/L BaCl2、3mol/L鹽酸、0.1mol/LKMnO4(H+)、氯水、20%KSCN、0.5mol/LKI;試管若干、膠頭滴管若干
Ⅰ預(yù)處理:將(1)中獲得的混合物放在如右圖裝置中處理足夠時(shí)間.
Ⅱ檢驗(yàn)過程
操作現(xiàn)象及結(jié)論
基于方案一:
基于方案二:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
①0.1molN2(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成NO(g),需吸收68kJ的熱量
 

②已知1g硫化氫氣體完全燃燒生成SO2和液態(tài)水時(shí)放出熱量為a KJ/mol,請(qǐng)寫出硫化氫完全燃燒的熱化學(xué)方程式
 

③已知在25℃,101kPa下,1g C8H18(辛烷)燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí)放出48.40kJ熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

④在一定條件下,1mol氣體NH3還可與O2反應(yīng)生成水蒸氣和另一種氣體,同時(shí)轉(zhuǎn)移7×6.02×1023個(gè)電子,并放出282.8kJ的熱量,試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

⑤已知丁烷的燃燒熱(生成液態(tài)水)為2880kJ/mol,1mol丙烷和丁烷(物質(zhì)的量之比1:1)的混合氣完全燃燒放出的熱量為2550kJ.寫出丙烷燃燒的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將12mol/L的鹽酸(ρ=1.19g/cm3)50mL稀釋成6mol/L的鹽酸(ρ=1.10g/cm3),求需加水的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有73g HCl氣體,如果阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)HCl氣體的物質(zhì)的量是
 
;
(2)HCl氣體所含的原子總數(shù)是
 
個(gè);
(3)HCl氣體在標(biāo)況下的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲用如表中乙欄所給的試劑,來檢驗(yàn)(在實(shí)驗(yàn)過程中不允許加熱、過濾、萃取…等操作)溶液中的離子X,在同時(shí)有離子Y存在時(shí),此檢驗(yàn)仍可進(jìn)行的是( 。
試劑乙離子X離子Y
AHNO3,Ba(NO32SO42-SO32-
BNH3.H2OAl3+Mg2+
CHNO3,AgNO3Cl-CO32-
DNH4SCNFe3+Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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