【題目】參考下列圖表和有關(guān)要求回答問題:
(1)圖Ⅰ是1molNO2(g)和1molCO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是___(填“增大”“減小”或“不變”,下同),ΔH的變化是__。請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__。
(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是:
①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9kJ·mol-1
又知③H2O(g)=H2O(l) ΔH=-44kJ·mol-1
則甲醇燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:___。
(3)下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵 | P—P | P—O | O=O | P=O |
鍵能/kJ·mol-1 | a | b | c | x |
已知1mol白磷(P4)完全燃燒放熱為dkJ,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)如圖Ⅱ所示,則表中x=___kJ·mol-1(用含有a、b、c、d的代數(shù)式表示)。
【答案】減小 不變 NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g) ΔH=-234kJ·mol-1 CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-764.7kJ·mol-1
【解析】
加入催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,但是不改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量,由圖可知,1molNO2和1molCO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,根據(jù)熱化學(xué)方程式書寫原則進(jìn)行書寫;
依據(jù)熱化學(xué)方程式,利用蓋斯定律即化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān),進(jìn)行計(jì)算;
白磷燃燒的方程式為,結(jié)合1mol白磷中含有6molP-P,1molO2中含有1molO-O,1molP4O10中含有12mol P-O、4mol P=O分析;
化學(xué)反應(yīng)中舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵形成需要放出能量,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能分析。
(1)加入催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,則E1和E2都減小,催化劑不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即反應(yīng)熱不改變,所以催化劑對(duì)反應(yīng)熱無影響,由圖可知,1molNO2和1molCO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,反應(yīng)熱化學(xué)方程式為;故答案為:減小;不變;
;
(2)①
②
③
依據(jù)蓋斯定律,②×3-①×2+③×2得:(3)加入催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,則E1和E2都減小,催化劑不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即反應(yīng)熱不改變,所以催化劑對(duì)反應(yīng)熱無影響,所以,解得。
故答案為。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述不正確的是
A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2O>NH3>SiH4
B. 氫元素與其他元素可形成共價(jià)化合物或離子化合物
C. 上圖所示實(shí)驗(yàn)可證明元素的非金屬性:Cl>C>Si
D. 用中文“”(ào)命名的第118號(hào)元素在周期表中位于第七周期0族
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛的冶煉大致過程如下:
①富集:將方鉛礦(PbS)進(jìn)行浮選;②焙燒:2PbS+3O22PbO+2SO2;
③制粗鉛:PbO +CPb +CO↑;PbO+COPb+CO2。
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.浮選法富集方鉛礦的過程,屬于物理變化
B.將lmolPbS冶煉成Pb,理論上至少需要12g碳
C.方鉛礦焙燒反應(yīng)中,PbS是還原劑,還原產(chǎn)物只有PbO
D.焙燒過程中,每生成lmolPbO轉(zhuǎn)移6mol電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C在空氣中燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素名稱:A______;B______;C______;D______。
(2)D元素位于周期表中______周期______族。
(3)寫出AB2與C2B2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(4)畫出B的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液
應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器 |
__________ | __________ | __________ |
(2)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的__________;
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)__________;
A、用30 mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是__________,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?/span>__________
(5)下列配制的溶液濃度偏低的是(_____)
A.稱量NaOH時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴灑在容量瓶外面
C.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線
D.定容時(shí)俯視刻度線
E.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水中最多能溶解500體積的HCl;②飽和NaCl溶液的濃度約為5.00mol/L 。將448L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)HCl氣體溶于1L水中,所得溶液A的密度為1.20g·cm-3,則溶液A中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________。(本題計(jì)算結(jié)果均取三位有效數(shù)字)
(1)若使1L飽和NaCl溶液中的Cl-濃度與溶液A中的Cl-濃度相等,則在1L飽和NaCl溶液中還應(yīng)溶解__________L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體(溶液體積變化忽略不計(jì))。
(2)若將10.0mL溶液A稀釋成500mL溶液B,則溶液B中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________。
(3)在溶液B的配制過程中,使用前必須檢查是否漏液的儀器是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】120℃時(shí),將0.1 mol 氫氣、2.8 g一氧化碳和0.05 mol 氮?dú)獾幕旌蠚怏w與足量氧氣充分燃燒后,立即將所得混合氣體通過足量的過氧化鈉粉末,固體質(zhì)量增加
A.2.8 gB.3.0 gC.7.2 gD.5.8 g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向0.02mol·L-1CuSO4溶液中勻速滴加1mol·L-1氨水,先觀察到有淺藍(lán)色沉淀[Cu2(OH)2SO4]生成,后沉淀溶解,逐漸變?yōu)樯钏{(lán)色溶液。該實(shí)驗(yàn)過程體系的pH和電導(dǎo)率隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是
A.c(Cu2+):a點(diǎn)=b點(diǎn)
B.bc段生成淺藍(lán)色沉淀的反應(yīng)為
C.d點(diǎn)時(shí):
D.導(dǎo)電能力:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.Cl2通入水中制氯水:
B.NO2通入水中制硝酸:
C.NaAlO2溶液中通入過量CO2:
D.AgNO3溶液中加入過量濃氨水:
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