【題目】已知 25℃時,向 0.1mo/L 的碳酸氫鈉溶液滴幾滴酚酞,呈微紅色,則該溶液中
A.若滴加甲基橙溶液呈紅色
B.c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)
C.c(OH-)=c(H+)+ c(H2CO3)- c(CO32-)
D.若加水稀釋,的比值減小
【答案】C
【解析】
向 0.1mo/L 的碳酸氫鈉溶液滴幾滴酚酞,呈微紅色,則溶液pH>7,以此解題。
A.甲基橙的變色范圍為3.1-4.4,當pH大于4.4時,甲基橙為黃色,故A錯誤;
B.0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液的pH>7,說明碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度,但電離程度和水解程度都較小,則c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-),故B錯誤;
C.溶液中存在物料守恒和電荷守恒,根據電荷守恒得c(OH-)+2c(CO32-)+c(HCO3-)=c(H+)+c(Na+),根據物料守恒得c(Na+)=c(H2CO3)+c(CO32-)+c(HCO3-),物料守恒式減去電荷守恒式得c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)-c(CO32-),故C正確;
D.加水稀釋,促進碳酸氫根離子水解生成碳酸,因此碳酸氫根離子濃度減小,碳酸濃度增大,所以,的比值增大,故D錯誤;
答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】部分短周期元素原子半徑的相對大小、最高正價或最低負價隨原子序數的變化關系如圖所示,下列說法正確的是
A. 離子半徑的大小順序:d<e<f
B. 與x形成簡單化合物的沸點:y>z>d
C. 除去實驗后試管中殘留的g單質,可用熱的氫氧化鈉溶液
D. g、h的氧化物對應的水化物的酸性:h>g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】教材插圖具有簡潔而又內涵豐富的特點。請回答以下問題:
(1)第三周期的某主族元素,其第一至第五電離能數據如圖1所示。則該元素對應的原子有___種不同運動狀態(tài)的電子。
(2)如圖2所示.每條折線表示周期表IVA–VIIA中的某一族元素氫化物的沸點變化。請解釋AsH3比NH3沸點低的原因___。
(3)CO2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞如圖3所示。則該CO2晶體屬于___晶體。
(4)第一電離能介于Al、P之間的第三周期元素有__種。BCl3中B原子的雜化方式為___。
(5)Fe的一種晶體如甲、乙所示,若按甲虛線方向切乙得到的A-D圖示中正確的是__(填字母標號)。
鐵原子的配位數是___,假設鐵原子的半徑是rcm,該晶體的密度是ρg/cm3,則鐵的相對原子質量為___(設阿伏加德羅常數的值為NA)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用下列裝置進行有關Cl2的實驗。下列說法不正確的是( )
A.圖I中:實驗現象證明氯氣無漂白作用,氯水有漂白作用
B.圖II中:收集氯氣
C.圖IV中:若氣球干癟,證明可與NaOH溶液反應
D.圖III中:生成棕黃色的煙,加少量水溶解得到藍綠色溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乳酸亞鐵晶體([CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O ,相對分子質量為288)易溶于水,是一種很好的補鐵劑,可由乳酸[CH3CH(OH)COOH]與FeCO3反應制得。
I.碳酸亞鐵的制備(裝置如圖所示)
(1)實驗操作如下:打開______,加入適量稀硫酸后關閉k1,使反應進行一段時間,其目的除生成FeSO4溶液外,還有__________________________________。
(2)接下來使儀器C中的制備反應發(fā)生,其反應的離子方程式為_____________。
(3)儀器C中混合物經過濾、洗滌得到FeCO3沉淀,檢驗其是否洗凈的方法是_____。
Ⅱ.乳酸亞鐵的制備及鐵元素含量測定
(4)向純凈FeCO3固體中加入足量乳酸溶液,在75℃下攪拌使之充分反應,經過濾,在__________________的條件下,經低溫蒸發(fā)等操作后,獲得乳酸亞鐵晶體。
(5)兩位同學分別用不同的方案進行鐵元素含量測定:
①甲同學通過KMnO4滴定法測定樣品中Fe2+的含量計算樣品純度。在操作均正確的前提下,所得純度總是大于100%,其原因可能是____________________________。
②乙同學經查閱資料后改用碘量法測定鐵元素的含量計算樣品純度。稱取3.000g樣品,灼燒完全灰化,加足量鹽酸溶解,取所有可溶物配成100mL溶液。吸取 25.00mL該溶液加入過量KI溶液充分反應,然后加入幾滴淀粉溶液,用0.1000 mol·L-1硫代硫酸鈉溶液滴定(已知:I2 + 2S2O=S4O+ 2I-),當溶液_____________,即為滴定終點;平行滴定3次,硫代硫酸鈉溶液的平均用量為24.80 mL,則樣品純度為_____________%。
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【題目】某小組同學欲探究NH3的催化氧化反應,按下圖裝置進行實驗。A、B裝置可選用的藥品:濃氨水、H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2。
(1)NH3催化氧化的化學方程式是__________。
(2)甲、乙兩同學分別按上圖裝置進行實驗。一段時間后,裝置G中的溶液都變成藍色。
①甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體,生成紅棕色氣體的化學方程式是__________。
②乙觀察到裝置F中只有白煙生成,白煙的成分是__________(填化學式)。
③用離子方程式解釋裝置G中溶液變成藍色的原因:__________。
(3)為幫助乙實現在裝置F中也觀察到紅棕色氣體,可在原實驗的基礎上進行改進:
①甲認為可調節(jié)K1和K2控制A、B裝置中的產氣量,應__________(填“增加”或“減少”)裝置A中的產氣量,或__________(填“增加”或“減少”)裝置B中的產氣量。
②乙認為可在裝置E、F間增加置,該裝置可以是__________(填字母序號)。
(4)為實現該反應,也可用下圖所示的裝置替換題.給裝置中虛線框部分,
化合物X為__________。NH4HCO3的作用是__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,用0.1mol/L鹽酸滴定20mL0.1mol/L氨水的圖像如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點時c(Cl-)=2c(NH3H2O)+2c(NH)
B.b點表示酸堿恰好完全反應
C.c點時c(NH)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
D.a、b、c、d均有c(NH)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有下列8種物質:①液氯;②銅;③熔融NaHSO4;④Fe(OH)3固體; ⑤ 鹽酸;⑥蔗糖;⑦干冰;⑧紅磷固體;⑨ AgCl; ⑩CH3COOH晶體,請按要求回答下列問題(填寫物質編號)。
(1) 上述狀態(tài)下能導電的是_________________________;
(2) 屬于電解質是______________;
(3) 屬于非電解質的是_______________;
(4) 3.1 g紅磷在氯氣中充分反應后,生成三氯化磷與五氯化磷的物質的量之比為1:3 , 該反應的化學方程式為___________________;
(5) 寫出④與⑤反應的離子方程式________________________;
(6) 寫出往NaHSO4溶液中沛加Ba(OH)2溶液至溶液呈中性時的離子方程式________。
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