下列實驗目的能夠實現(xiàn)的是（　�。�
A、用托盤天平稱取3.23gNaCl固體
B、用50 mL量筒量取30.12mL水
C、向小試管中加入100mL稀鹽酸
D、用膠頭滴管取約1mL溶液
考點：計量儀器及使用方法
專題：化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)托盤天平的準確度；
B、根據(jù)量筒的準確度；
C、小試管的容積有限，不能盛裝100mL稀鹽酸；
D、膠頭滴管一般是20滴1ml，一滴0.05ml．
解答： 解：A、因托盤天平的準確度為0.1g，故A錯誤；
B、因量筒的準確度為0.1mL，故B錯誤；
C、小試管的容積有限，不能盛裝100mL稀鹽酸，故C錯誤；
D．膠頭滴管一般是20滴1ml，一滴0.05ml，故D正確．
故選D．
點評：本題主要考查了托盤天平、量筒的使用方法、萃取劑的選擇及物質(zhì)的分離，難度不大，注意知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列對合成材料的認識不正確的是（　�。�
A、苯酚和甲醛在一定條件下可合成酚醛樹脂
B、的單體是HOCH2CH2OH與
C、聚苯乙烯是由苯乙烯加聚生成的純凈物
D、的單體有3種

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作、現(xiàn)象與實驗結論一致的是（　�。�
選項實驗操作、現(xiàn)象實驗結論
A向某溶液中加入Ba（NO3）2溶液，生成白色沉淀，再加入稀鹽酸沉淀不消失該溶液中含有SO42-
B用鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應，
火焰呈黃色		該溶液中一定含有Na+，
C將硫酸酸化的H2O2滴入Fe（NO3）2溶液，溶液變?yōu)辄S色H2O2的氧化性比Fe3+強
D向溶液中加入新制氯水，再加幾滴KSCN溶液溶液變紅該溶液中一定含有Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

C、O、Na、Al、S、Cl是常見的六種元素
（1）C元素位于元素周期表第
 
周期，第
 
族；
（2）用“大于”“小于”或“等于”填空
離子半徑酸性還原性得電子能力
N3-
 
 Al3+		H2SO4
 
 HClO4		O2-
 
 S2-		35Cl
 
 37Cl
（3）①CaCO3和適量HCl溶液反應時，每產(chǎn)生4.4g 氣體（不考慮氣體溶解），放熱a kJ，則該反應的熱化學方程式為
 
．
②上述反應至無氣泡逸出后，取適量殘留溶液，插入pH傳感器并逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得pH變化曲線如圖所示，請用離子方程式表示B-C段發(fā)生的反應：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，先定容，后搖勻
B、檢查容量瓶是否漏水的方法是：往瓶中注水，倒轉檢查是否漏水即可
C、用托盤天平稱量 5.50g KCl
D、為保證測量準確，將被測物質(zhì)放在天平上進行長時間的測量以保證數(shù)據(jù)準確

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科目：高中化學 來源： 題型：

用惰性電極分別電解下列各電解質(zhì)的水溶液，一段時間后（設電解質(zhì)足量），向電解后溶液中加入適量原電解質(zhì)，可以使溶液恢復到電解前的濃度的是（　�。�
A、Cu（NO3）2
B、K2SO4
C、HCl
D、NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，下列有關說法正確的是（　�。�
A、天然弱堿性水呈堿性的原因是其中含有較多的Mg2+、Ca2+等離子
B、焊接時用NH4Cl溶液除銹與鹽類水解無關
C、生活中用電解食鹽水的方法制取消毒液，運用了鹽類的水解原理
D、在滴有酚酞的Na2CO3溶液中慢慢滴入BaCl2溶液，溶液的紅色逐漸褪去

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科目：高中化學 來源： 題型：

在100℃時，NaCl稀溶液中C（H+）為1×10-6 mol?L-1，下列說法正確的是（　�。�
A、該溶液中C（H+）≠C（OH-）
B、100℃時，Na2CO3溶液中KW=1×10-14
C、100℃時，0.1 mol?L-1NaOH溶液pH=11
D、100℃時，0.1 mol?L-1H2SO4溶液中，水電離產(chǎn)生C（H+）=1.0×10-11mol?L-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

氨氣的制備與運輸過程中都有嚴格要求．運輸時，嚴禁與鹵素（如Cl2）混裝運輸．若二者接觸時劇烈反應產(chǎn)生白煙，若0.4mol NH3參加反應時有0.3mol 電子轉移，寫出反應的化學方程式
 
．

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