16.工業(yè)上常用海帶為原料提取碘單質(zhì).下面是某校化學(xué)探究小組設(shè)計(jì)的從海帶中提取單質(zhì)碘的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn).
(1)將干燥潔凈的海帶灼燒成灰燼,將海帶灰燼冷卻至室溫,將其轉(zhuǎn)移到燒杯中,加蒸餾水后,攪拌、煮沸、冷卻、過(guò)濾后在濾液中滴入幾滴稀硫酸,再加入一定量的過(guò)氧化氫溶 液,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+H2O2+2H+=I2+2H 2O.
(2)把(1)中所得的溶液注入分液漏斗中,然后再加入四氯化碳,振蕩、靜置,可以觀察到四氯化碳層呈紫紅色.經(jīng)分液得到碘的四氯化碳溶液,在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,四氯化碳起萃取的作用.
(3)證明得到的固體是碘單質(zhì)的化學(xué)方法是把得到的固體取少許加入到淀粉溶液中,淀粉溶液變藍(lán),即可證明所得固體為碘單質(zhì).

分析 (1)酸性條件下H2O2與I-反應(yīng)生成碘單質(zhì)和水;
(2)分離互不相溶的液體用分液漏斗;碘的四氯化碳溶液為紫紅色;四氯化碳做萃取劑;
(3)根據(jù)碘單質(zhì)的特性遇淀粉顯藍(lán)色來(lái)檢驗(yàn).

解答 解:(1)酸性條件下H2O2與I-反應(yīng)生成碘單質(zhì)和水,其反應(yīng)方程式為:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O,
故答案為:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;
(2)分離互不相溶的液體用分液漏斗;萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng),碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,四氯化碳和水都不互溶,且四氯化碳和碘不反應(yīng),故可用四氯化碳,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,靜置后分層,下層為紫紅色,
故答案為:紫紅;萃取;
(3)淀粉溶液遇碘變藍(lán)色,可用來(lái)檢驗(yàn)碘單質(zhì),所以操作為取得到的固體碘單質(zhì)少許,將其加入到淀粉溶液中,淀粉溶液變藍(lán),即可證明所得固體為碘單質(zhì),
故答案為:取得到的固體碘單質(zhì)少許,將其加入到淀粉溶液中,淀粉溶液變藍(lán),即可證明所得固體為碘單質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘,涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握碘元素的有關(guān)知識(shí)及其計(jì)算是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.玻璃、水泥、陶瓷屬于(  )
A.金屬材料B.無(wú)機(jī)非金屬材料C.有機(jī)高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某化學(xué)小組用以下裝置做興趣實(shí)驗(yàn)(試管中有空氣存在).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)a中試劑b中試劑
10.1克Na、3mL水0.1克Na、3mL乙醇
2鐵釘、3mL飽和食鹽水鐵釘、3mL飽和氯化銨
33mL水3mL飽和FeSO4溶液
43mL濃硝酸、1g鋁片3mL濃硝酸、1g銅片
(1)實(shí)驗(yàn)1,同時(shí)加入試劑,反應(yīng)開(kāi)始可觀察到U形管中液面b(填編號(hào)),簡(jiǎn)述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因鈉與水反應(yīng)比鈉與乙醇反應(yīng)快,所以開(kāi)始時(shí)a試管中產(chǎn)生的氫氣比b試管多,故液面應(yīng)左低右高.
a.左高右低b.左低右高c.左右相平d.來(lái)回震蕩
(2)寫(xiě)出鈉與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;反應(yīng)結(jié)束靜置一段時(shí)間,最終U形管中液面c(填題(1)編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)2,U形管中液面a(填題(1)編號(hào));寫(xiě)出a試管中發(fā)生還原反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式O2+2H2O+4e→4OH-
(4)實(shí)驗(yàn)3,U形管中液面左低右高,檢驗(yàn)b管中生成新物質(zhì)的操作是取樣,加入KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明有Fe3+生成.
(5)其他條件不變情況下,將實(shí)驗(yàn)4a、b試管中硝酸同時(shí)改為3mLcd(填編號(hào)),即可觀察到U形管液面產(chǎn)生相反現(xiàn)象.
a.無(wú)水乙醇b.濃硫酸c.稀硫酸d.濃鹽酸
(6)常溫下,在a、b試管中分別加入等體積的同種溶液,僅對(duì)a試管進(jìn)行強(qiáng)光照射,一段時(shí)間后觀察到U型管液面左低右高,根據(jù)所學(xué)知識(shí),推測(cè)該溶液為氯水(寫(xiě)名稱).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CaCl2晶體中的只含離子鍵
B.某物質(zhì)在熔融態(tài)能導(dǎo)電,則該物質(zhì)中一定含有離子鍵
C.N2和HCl兩種分子中,每個(gè)原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.干冰是分子晶體,其溶于水生成碳酸的過(guò)程只需克服分子間作用力

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于有機(jī)物用途的描述不正確的是( 。
A.皮膚上沾有苯酚可以用酒精清洗
B.502膠把手指粘到一起可以用丙酮溶解502膠
C.有機(jī)物都是能燃燒的
D.氟氯代烷可用作制冷劑、滅火劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有下列物質(zhì):①CO2、②KCl、③氮?dú)狻ⅱ蹾2、⑤NH4Cl、⑥NaOH、⑦H2SO4.試用以上編號(hào)填空:
(1)只有非極性鍵的是③④.                  
(2)只有極性鍵的是①⑦.
(3)只有離子鍵的是②.                    
(4)既有離子鍵,又有極性鍵的是⑤⑥.
(5)屬于共價(jià)化合物的是①⑦.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
(2)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO.
(3)以上涉及的物質(zhì)中,屬于共價(jià)化合物的有CO2、H2O(填兩種)屬于離子化合物的有CaCl2、Ca(OH)2 (填兩種),既有離子鍵又有共價(jià)鍵的物質(zhì)有Ca(OH)2(填一種))
(4)寫(xiě)出:CaCl2的電子式 H2O的結(jié)構(gòu)式H-O-H.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.化合物B是有機(jī)合成中間體,制取C4H4O4和E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知C能使溴水褪色.

回答下列問(wèn)題:
(1)指出反應(yīng)類(lèi)型:①加成反應(yīng);③氧化反應(yīng).
(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(3)寫(xiě)出②、④轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
②BrCH2CH2Br+2NaOH$→_{△}^{水}$HOCH2CH2OH+2NaBr;④
(4)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程.
提示:①
②由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.完全中和0.10mol NaOH,需要H2SO4物質(zhì)的量是多少?質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案