分析 ①兩次收集到的氣體都是氨氣,加入的NaOH物質(zhì)的量一樣,但后來(lái)生成的氣體體積較小,說(shuō)明氯化銨不足量,n(NH3)=$\frac{V}{{V}_{m}}$;
②發(fā)生的離子方程式為NH4Cl+NaOH=NH3↑+H2O+NaCl,根據(jù)NH3和NH4Cl之間的關(guān)系式計(jì)算c(NaOH);
③先計(jì)算溶液中c(H+)=$\frac{{K}_{w}}{c(O{H}^{-})}$,溶液的pH=-lgc(H+);
④根據(jù)N原子守恒計(jì)算m(NH4Cl),氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{氯化銨質(zhì)量}{樣品質(zhì)量}$×100%.
解答 解:①兩次收集到的氣體都是氨氣,加入的NaOH物質(zhì)的量一樣,但后來(lái)生成的氣體體積較小,說(shuō)明氯化銨不足量,n(NH3)=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{2.24L+0.56L}{22.4L/mol}$=0.125mol,
答:上述反應(yīng)(標(biāo)準(zhǔn)狀況)下共產(chǎn)生氨氣的物質(zhì)的量共0.125mol;
②發(fā)生的離子方程式為NH4Cl+NaOH=NH3↑+H2O+NaCl,根據(jù)NH3和NH4Cl之間的關(guān)系式得n(NaOH)=n(NH3)=0.125mol,c(NaOH)=$\frac{0.125mol}{0.2L}$=0.625mol/L,
答:氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.625mol/L;
③先計(jì)算溶液中c(H+)=$\frac{{K}_{w}}{c(O{H}^{-})}$=$\frac{1{0}^{-14}}{0.625}$mol/L=1.6×10-14 mol/L,溶液的pH=-lgc(H+)=14-lg1.6=13.8,
答:溶液的pH=13.8;
④根據(jù)N原子守恒得n(NH4Cl)=n(NH3)=0.125mol,m(NH4Cl)=0.125mol×53.5g/mol=6.69g,氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{氯化銨質(zhì)量}{樣品質(zhì)量}$×100%=$\frac{6.69g}{7g}$×100%=95.5%,
答:氯化銨的純度為95.5%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,明確各個(gè)物理量之間的關(guān)系及有關(guān)計(jì)算,注意原子守恒的正確運(yùn)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)化合物含有3種官能團(tuán) | |
B. | 該有機(jī)物分子中最多有12個(gè)碳原子在同一平面內(nèi) | |
C. | 該有機(jī)物分子中最多有6個(gè)碳原子共線 | |
D. | 該有機(jī)物分子中最多有14個(gè)碳原子在同一平面內(nèi) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)雙縮脲反應(yīng) | B. | 消除色素類對(duì)比色的干擾 | ||
C. | 促進(jìn)難溶性物質(zhì)沉淀 | D. | 保持反應(yīng)物顏色的穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維勒用無(wú)機(jī)物合成了尿素,突破了無(wú)機(jī)物與有機(jī)物的界限 | |
B. | 開(kāi)發(fā)核能、太陽(yáng)能等新能源,推廣乙醇汽油等可直接降低碳排放 | |
C. | 紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析 | |
D. | 石油主要是各種烷烴、環(huán)烷烴、烯烴組成的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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