6.氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類(lèi)型的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是( 。
A.Cl2+2KBr═Br2+2KClB.2NaHCO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
C.3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2D.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

分析 由圖可知,陰影部分為氧化還原反應(yīng),但不是置換反應(yīng),反應(yīng)中含元素的化合價(jià)變化為氧化還原反應(yīng),結(jié)合物質(zhì)類(lèi)別及反應(yīng)類(lèi)型來(lái)解答.

解答 解:A.Cl、Br元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng),且屬于置換反應(yīng),故A不選;
B.無(wú)元素的化合價(jià)變化,為非氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.為化合物反應(yīng),故C不選;
D.O元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng),且不屬于置換反應(yīng)等四種基本反應(yīng)類(lèi)型,故D選;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化、反應(yīng)類(lèi)型為解答本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意反應(yīng)的分類(lèi)依據(jù),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如表為元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W為短周期元素,Y的周期數(shù)為其族序數(shù).下列說(shuō)法正確的是
( 。
X
YZW
T
A.含Y元素的鹽水溶液可呈酸性或堿性
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng)>Z
C.根據(jù)元素周期律推測(cè),金屬性T比Y強(qiáng)
D.Z單質(zhì)性質(zhì)不活潑.在自然界中有游離態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.目前,世界上多采用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)生產(chǎn)金屬鈉:2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2.己知物質(zhì)A、B、C、D、E、F 有如圖所小轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)試根據(jù)上述變.化寫(xiě)出A、B、C、D、E、F 的化學(xué)式:
ANa,BCl2,CNaOH,DFeCl3,ENa2CO3,F(xiàn)CaCl2
(2)請(qǐng)寫(xiě)出A→C 以及B→D 兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①A→C2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,②B→D2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3
(3)過(guò)氧化鈉可用作制氧劑,寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.298K時(shí),在20.0ml0.10mol/L氨水中滴入0.10mol/L的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示.已知0.10mol/L氨水的電離度為1.32%,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該滴定過(guò)程應(yīng)該選擇甲基橙作為指示劑
B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的鹽酸體積為20.0 mL
C.M點(diǎn)處的溶液中c(NH4+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-
D.N點(diǎn)處的溶液中pH<13

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一定條件下的反應(yīng):PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)△H>0.達(dá)到平衡后,下列情況使PCl5分解率降低的是( 。
A.溫度不變,增大容器體積B.體積不變,對(duì)體系加熱
C.溫度和體積不變,充入氬氣D.溫度和體積不變,充入氯氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)和油脂一定條件下都能水解
B.乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類(lèi)型相同
D.與有機(jī)物     互為同分異構(gòu)體,且能與NaOH溶液反應(yīng)的化合物有7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖甲是利用一種微生物將廢水中尿素[CO(NH22]的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置,同時(shí)利用此裝置在乙中的鐵上鍍銅.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.銅電極應(yīng)與Y電極相連接
B.H透過(guò)質(zhì)子交換膜由左向右移動(dòng)
C.當(dāng)N電極消耗0.25mol氣體時(shí),則鐵電極增重16g
D.M電極反應(yīng)式為:CO(NH22+H2O-6e-═CO2↑+N2↑+6H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.三氧化二鎳(Ni2O3)是一種灰黑色無(wú)氣味有光澤的塊狀物,易碎成細(xì)粉末,常用于制造高能電池.工業(yè)上以金屬鎳廢料生產(chǎn)NiCl2,繼而生產(chǎn)Ni2O3的工藝流程如下:

下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開(kāi)始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計(jì)算).
氫氧化物 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Al(OH)3 Ni(OH)2
 開(kāi)始沉淀的pH 1.1 6.5 3.5 7.1
 沉淀完全的pH 3.2 9.7 4.7 9.2
(1)為了提高金屬鎳廢料浸出的速率,在“酸浸”時(shí)可采取的措施有:①適當(dāng)升高溫度;②攪拌;③增大鹽酸的濃度(或?qū)㈡噺U料研成粉末等)等.
(2)酸浸后的酸性溶液中含有Ni2+、Cl-,另含有少量Fe2+、Fe3+、Al3+等.沉鎳前需加Na2CO3控制溶液pH范圍為4.7~7.1.
(3)從濾液A中可回收利用的主要物質(zhì)是Na2CO3和NaCl.
(4)“氧化”生成Ni2O3的離子方程式為2Ni2++ClO-+4OH-=Ni2O3↓+Cl-+2H2O.
(5)工業(yè)上用鎳為陽(yáng)極,電解0.05~0.1mol•L-1NiCl2溶液與一定量NH4Cl組成的混合溶液,可得到高純度、球形的超細(xì)鎳粉.當(dāng)其它條件一定時(shí),NH4Cl的濃度對(duì)陰極電流效率及鎳的成粉率的影響如圖所示,則NH4Cl的濃度最好控制為10 g•L-1

(6)如果在“沉鎳”步驟把Na2CO3改為加草酸,則可以制得草酸鎳晶體(NiC2O4•2H2O).草酸鎳晶體在熱空氣中干燥脫水后在高溫下煅燒三小時(shí),可以制得Ni2O3,同時(shí)獲得混合氣體.草酸鎳晶體受熱分解的化學(xué)方程式為2NiC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ni2O3+3CO↑+CO2↑+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某研究小組欲研究Fe2+的部分性質(zhì).
(1)在空氣中放置一段時(shí)間的FeCl2溶液,欲檢驗(yàn)其變質(zhì)后溶液中的Fe3+需滴加KSCN溶液,若需確認(rèn)其中是否還有Fe2+需滴加K3Fe(CN)6溶液.
(2)向盛有新制FeSO4溶液的試管中加入數(shù)滴濃硝酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有紅棕色氣體產(chǎn)生,溶液變成深棕色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe2++NO3-+2H+=Fe3++NO2↑+H2O.
(3)該研究小組進(jìn)行了(2)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后試管中的顏色變深為深棕色.查資料后認(rèn)為深棕色可能是NO2或NO與鐵的某一種離子反應(yīng)引起的.因此設(shè)計(jì)如圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行探究
①裝銅片儀器的名稱(chēng)為平底燒瓶,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
②關(guān)閉K、b,打開(kāi)a,開(kāi)始甲中反應(yīng)一段時(shí)間后,能證明深棕色由Fe2+與NO2或NO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是丙中溶液變成深棕色,丁中溶液無(wú)明顯變化.
③停止甲中反應(yīng),打開(kāi)K、b,關(guān)閉a,持續(xù)通入N2一段時(shí)間,乙瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,該操作的目的是讓NO2與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變NO,從而驗(yàn)證是否是NO與Fe2+作用使溶液產(chǎn)生深棕色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案