下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用飽和NaHCO3溶液除去CO2中少量的HCl
B、用醋和澄清石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
C、在試管中煮沸液體時(shí),加碎石片可防止暴沸
D、用硝酸酸化的氯化鋇溶液檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,物質(zhì)的分離、提純和除雜,常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn),物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.NaHCO3可與HCl反應(yīng)生成CO2;
B.醋酸與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁;
C.碎石可防止液體暴沸;
D.可能生成AgCl沉淀.
解答: 解:A.NaHCO3可與HCl反應(yīng)生成CO2,可用于除雜,故A正確;
B.醋酸與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,可用于檢驗(yàn),故B正確;
C.碎石可防止液體暴沸,故C正確;
D.不能排除Ag+或SO32-離子的影響,可先加鹽酸,如無(wú)現(xiàn)象,再加氯化鋇檢驗(yàn),如生成沉淀,可證明含有SO42-,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的除雜、檢驗(yàn)等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中不正確的是( 。
A、過(guò)量的NaHSO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
B、NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O
C、氫氧化鈉和少量氫硫酸反應(yīng):2OH-+H2S=S2-+2H2O
D、在澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、沸點(diǎn):NH3>AsH3>PH3
B、熔點(diǎn):SiO2>CO2>CS2
C、酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3
D、堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Kap(CuCl,白色)=1.2×10-6,Kap(CuOH,橙黃色)=1.2×10-14.如圖,用銅電極電解飽和食鹽水時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu-e-+Cl-=CuCl.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、B極發(fā)生的電極反應(yīng)為2H++2e-=H2
B、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),A極附近出現(xiàn)白色渾濁
C、電解時(shí),Na+移向A極
D、一段時(shí)間后,U形管底部形成橙黃色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列溶液中,各組離子可能大量共存的是( 。
A、pH>7的溶液中:Na+、Cl-、Ba2、Fe3+
B、有NO3-存在的強(qiáng)酸性溶液中:NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-
C、由水電離的c(H+)=10-13mol?L-1的溶液中:Al3+、K+、NO3-、SO42-
D、碳酸氫鈉溶液中:K+、ClO-、Cl-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),pH值都等于11的NaOH溶液和Na2CO3溶液中,由水電離出的OH-濃度( 。
A、相等,均為10-3mol?L-1
B、相等,均為10-11mol?L-1
C、NaOH溶液中為10-3mol?L-1
D、Na2CO3溶液中為10-3mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀不宜用減壓過(guò)濾,溶液有強(qiáng)酸性、強(qiáng)堿性或強(qiáng)氧化性時(shí),應(yīng)用玻璃纖維代替濾紙或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗
B、移液管吸取溶液后,應(yīng)將其垂直放入稍?xún)A斜的容器中,并使管尖與容器內(nèi)壁接觸,松開(kāi)食指使溶液全部流出,數(shù)秒后,取出移液管
C、紅外光譜儀、質(zhì)譜儀、核磁共振儀可用于測(cè)定有機(jī)物結(jié)構(gòu),同位素示蹤法可用于研究化學(xué)反應(yīng)歷程
D、為檢驗(yàn)火柴頭中是否存在氯元素,將火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明含氯元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)現(xiàn)下列變化,必須要加入還原劑的是( 。
A、Cl2→HClO
B、Fe→FeCl3
C、NaI→AgI
D、MnO4-→Mn2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣吹脫法是目前消除NH3對(duì)水體污染的重要方法.在一定條件下,向水體中加入適量NaOH可使NH3的脫除率增大,用平衡移動(dòng)原理解釋其原因
 

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