8.關(guān)于硅的下列敘述中,正確的是?( 。
A.晶體硅與金剛石分子都是正四面體結(jié)構(gòu)
B.硅酸鹽都不溶于水?
C.硅與酸、堿都不能發(fā)生反應(yīng)
D.原硅酸和硅酸對(duì)應(yīng)的酸酐都是二氧化硅

分析 A、晶體硅與金剛石不是分子,而是原子;
B、硅酸鈉溶于水;
C、硅與氫氟酸、氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);
D、二氧化硅是原硅酸和硅酸對(duì)應(yīng)的酸酐.

解答 解:A、晶體硅與金剛石不是分子,而是原子,都是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),故A錯(cuò)誤;
B、硅酸鈉溶于水,故B錯(cuò)誤;
C、硅與氫氟酸生成四氟化硅、硅與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化硅是原硅酸和硅酸對(duì)應(yīng)的酸酐,所以原硅酸和硅酸對(duì)應(yīng)的酸酐都是二氧化硅,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考了元素化合物知識(shí),熟悉硅及其氧化物性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意二氧化硅特性,能夠與氫氟酸在常溫下反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.工業(yè)上用Na2SO3吸收尾氣中的SO2使之轉(zhuǎn)化為NaHSO3,再用SO2為原料設(shè)計(jì)的原電池電解(惰性電極)NaHSO3制取H2SO4,裝置如圖:

(1)甲圖中B與乙圖D極(填C或D)相連,進(jìn)行電解時(shí)乙圖Z中Na+向Y中移動(dòng)(填Y或W);
(2)該電解池陰極的電極反應(yīng)式2HSO3-+2e-═2SO32-+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列四組反應(yīng)中既有沉淀產(chǎn)生又有氣體放出的是( 。
A.金屬鈉投入到Na2SO4溶液中B.BaCl2和NaHSO4溶液反應(yīng)
C.小蘇打溶液和澄清石灰水反應(yīng)D.Na2O2和CuSO4溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.H2O2是一種常用綠色氧化劑,在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛.

(1)空氣陰極法電解制備H2O2的裝置如圖1所示,主要原理是在堿性電解質(zhì)溶液中,通過(guò)利用空氣中氧氣在陰極還原得到H2O2和稀堿的混合物.試回答:
①直流電源的a極名稱是正極.
②陰極電極反應(yīng)式為O2+2e-+2H2O=H2O2+2OH-
③1979年,科學(xué)家們用CO、O2和水在三苯膦鈀的催化下室溫制得了H2O2.相對(duì)于電解法,該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是安全、能耗低.
(2)Fe3+對(duì)H2O2的分解具有催化作用.利用圖2(a)和(b)中的信息,按圖2(c)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的深(填“深”或“淺”),其原因是H2O2分解放熱,使平衡2NO2═N2O4向生成NO2方向移動(dòng).
(3)用H2O2 和H2SO4 的混合溶液可溶解印刷電路板金屬粉末中的銅.反應(yīng)的離子方程式是Cu+H2O2+H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O,控制其它條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10%H2O2和3.0mol•L-1H2SO4溶液處理,測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率(見(jiàn)下表)
溫度(℃)20304050607080
Cu的平均溶解速率
(×10-3mol•min-1
7.348.019.257.987.246.735.76
當(dāng)溫度高于40℃時(shí),銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度的升高而下降,其主要原因是溫度高于40℃后,隨著溫度的升高,H2O2的分解速率加快,使溶液中H2O2的濃度降低加快,對(duì)銅的溶解速率的影響超過(guò)了溫度升高對(duì)銅溶解速率的影響,所以銅的溶解速率逐漸減。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.亞硝酸鈉是重要的防腐劑.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如下裝置利用一氧化氮與過(guò)氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn)),

查閱資料:①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無(wú)氣體生成.
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸
實(shí)驗(yàn)操作:
①關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時(shí)間后停止加熱;③從C中取少量固體,檢驗(yàn)是否是亞硝酸鈉.
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B中觀察的主要現(xiàn)象是溶液變藍(lán),銅片溶解,導(dǎo)管口有無(wú)色氣體冒出,D裝置的作用是除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣.
(3)檢驗(yàn)C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的操作是將生成物置于試管中,加入稀硫酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色,則D中產(chǎn)物是亞硝酸鈉.
(4)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少.
a.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉.
生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2.為排除干擾甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是堿石灰(寫名稱).
b.乙同學(xué)認(rèn)為除上述干擾因素外,還會(huì)有空氣參與反應(yīng)導(dǎo)致產(chǎn)品不純,所以在實(shí)驗(yàn)操作①前應(yīng)增加一步操作,該操作是打開(kāi)彈簧夾,通入N2一段時(shí)間.
(5)實(shí)驗(yàn)經(jīng)改進(jìn)后可制得較純亞硝酸鈉,下列關(guān)于亞硝酸鈉的說(shuō)法正確的是bc.
a.亞硝酸鈉有咸味,可代替食鹽食用    b.常溫下,0.1mol/L亞硝酸鈉溶液pH>1
c.0.1mol/L亞硝酸鈉溶液中存在:c(Na+)+c(H+)=c(NO2-)+c(OH-
d.0.1mol/L亞硝酸鈉溶液中存在:c(NO2-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.高鐵酸鉀(K2FeO4)具有高效的消毒作用,為一種新型非氯高效消毒劑.電解法制備高鐵酸鉀操作簡(jiǎn)便,成功率高,易于實(shí)驗(yàn)室制備.其原理如圖所示. 
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實(shí)驗(yàn),鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清.查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色.
(1)電解過(guò)程中,X極是陰 極,電極反應(yīng)是2H++2e-=H2↑;
(2)生成高鐵酸根(FeO42-)的電極反應(yīng)是Fe-6e-+8OH-=FeO4-+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H2?2NH3,若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將增加B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)D.正逆反應(yīng)速率都增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將少量金屬鈉投入下列稀溶液中,溶液質(zhì)量減少的是( 。
A.NaClB.NaOHC.NH4NO3D.Ca(HCO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的一氯取代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同的是(  )
A.①②B.③④C.②③D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案