分析 (1)氫氧化鈉過量,二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水;
(2)在酸性環(huán)境下,NO和Ce4+之間會發(fā)生氧化還原反應,根據(jù)圖示知;生成NO3-和NO2-,Ce4+被還原為Ce3+,結合電子守恒、電荷守恒分析離子反應;
①根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答;
②根據(jù)化合價的變化判斷氧化劑、還原劑,化合價升高的反應物為還原劑、化合價降低的反應物為氧化劑,根據(jù)得失電子守恒分析氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比.
解答 解:(1)SO2與過量NaOH溶液反應,因NaOH過量,故生成的是正鹽,化學方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,故答案為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(2)在酸性環(huán)境下,NO和Ce4+之間會發(fā)生氧化還原反應為NO+H2O+Ce4+=Ce3++NO2-+2H+,NO+2H2O+3Ce4+=3Ce3++NO3-+4H+,
故答案為:NO+H2O+Ce4+=Ce3++NO2-+2H+;NO+2H2O+3Ce4+=3Ce3++NO3-+4H+;
①根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得NaNO2中N元素的化合價為:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3,故答案為:+3;
②由NaNO2 →NO,N元素的化合價+3價→+2價,得電子e-,所以NaNO2是氧化劑,由KI→I2,碘元素化合價-1價→0價,失電子e-,所以KI是還原劑,該反應為2NO2-+4H++2I-═2NO↑+I2+2H2O,反應中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1,故答案為:1:1.
點評 本題考查了二氧化硫的污染及治理等知識,題目難度中等,充分考查學生的分析能力及靈活應用基礎知識的能力,掌握反應原理、讀取題干信息、正確書寫離子方程式是解答關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 10.7g | B. | 21.4g | C. | 23.9g | D. | 40g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油的分餾和煤的液化都是物理變化 | |
B. | 聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應 | |
C. | 沼氣是可再生能源,電能是二次能源 | |
D. | 人體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷分解,最終生成二氧化碳和水排出 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 泡沫滅火器中的反應原理 | |
B. | 草木灰(主要成分K2CO3)作為農(nóng)作物肥料不能與銨態(tài)氮肥混用 | |
C. | 明礬和漂白粉常作為抗洪救災物質(zhì) | |
D. | CuSO4可使蛋白質(zhì)變性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 31g•mol-1 | B. | 32g•mol-1 | C. | 33g•mol-1 | D. | 17g•mol-1 |
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