【題目】下列說法不正確的是

A. CH3CH=CHCH3，分子中的四個碳原子在同一直線上

B. 乙醛能使溴水出現(xiàn)褪色覡象，是因為乙醛發(fā)生了氧化反應(yīng)

C. 在酸性條件下，CH3CO18OCH2CH3的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和CH3CH2OH

D. 聚合物()可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得

【答案】AC

【解析】A．二個甲基上的碳為乙烯分子的氫原子位置，只處于同一平面內(nèi)，不可能在一條直線上，故A錯誤；B．乙醛遇溴水發(fā)生氧化反應(yīng)，使溴水褪色，故B正確；C．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2H518OH，故C錯誤；D．CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得，故D正確；答案為AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組查閱資料知：驗證溴化氫的生成可以證明苯和液溴在溴化鐵催化作用下發(fā)生的不是加成反應(yīng)，而是取代反應(yīng)。因此他們設(shè)計了如圖裝置制取溴苯，并驗證溴化氫的生成。試回答：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：__________________。

（2）裝置C中看到哪兩種現(xiàn)象___________、____________，證明有溴化氫生成。

（3）裝置B的作用是________________________________。

（4）實驗完畢后，如何分離苯和溴苯的混合物（________）。

A.過濾 B.蒸餾 C.萃取 D.分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng)，成為Glaser反應(yīng)。

2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2

該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價值。下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線：

回答下列問題：

（1）A的分子式為C6H6，則A和B的關(guān)系互為_____________________。

（2）B的化學(xué)名稱為_________，D 中官能團的電子式的為____________________________。

（3）②和③的反應(yīng)類型分別為___________________________、___________________________________________。

（4）E的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________。

（5）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

（6）化合物（）也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物，該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

（7）寫出用2苯基乙醇為原料（其他無機試劑任選）制備化合物D的流程圖__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上銅箔的反應(yīng)是：2Fe3++Cu == 2Fe2++ Cu2+。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．Cu是還原劑，被腐蝕 B．Fe3+是氧化劑

C．該反應(yīng)是置換反應(yīng) D．該反應(yīng)屬于離子反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體隨時間變化的曲線如圖所示。

請回答下列問題：

(1)由圖中數(shù)據(jù)分析：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)反應(yīng)開始至2 min，Z的平均反應(yīng)速率為________。

(3)5 min時Z的生成速率與6 min時Z的生成速率相比較，前者________后者(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)上述反應(yīng)過程中，如果降低溫度，則其反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變)。如果使用合適的催化劑，則其反應(yīng)速率________ (填“增大”、“減小”或“不變)。

(5)下列各項中不可以說明上述反應(yīng)達到平衡的是________(填字母)。

a．混合氣體的密度不變

b．混合氣體的壓強不變

c．同一物質(zhì)的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

d．X的濃度保持不變

e．生成1 mol Z和同時生成1.5 mol X

f．X、Y、Z的反應(yīng)速率之比為3∶1∶2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增加。X、Y、Z、W分別是由這四種元素中的兩種組成的常見化合物，甲為單質(zhì)，乙為紅棕色氣體，Y為淡黃色固體。上述物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物或生成物省略），則下列說法中正確的是（ ）

A. 原子半徑：D>C>B>A

B. C. D的氫化物均為共價化合物

C. 相對分子質(zhì)量W>X，沸點W>X

D. B的氫化物常溫下一定為氣態(tài)，C的氫化物常溫下為液態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體所含原子數(shù)最多的是（ ）

A. 7.5g C2H6

B. 0.5mol N2

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L CO

D. 3.01×1023個 O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色溶液中可能含有Na+、K+、NH4+、Mg2+、Cu2+、SO42-、SO32-、Cl-、Br-、CO32-中的若干種，離子濃度都為0.1mol·L-1。往該溶液中加入過量的BaCl2和鹽酸的混合溶液，無白色沉淀生成。某同學(xué)另取少量原溶液，設(shè)計并完成如下實驗：

則關(guān)于原溶液的判斷中正確的是

A. 若步驟中Ba(NO3)2和HNO3溶液改用BaCl2和鹽酸的混合溶液，則對溶液中離子的判斷無影響

B. 無法確定原溶液中是否存在Cl-

C. 肯定存在的離子是SO32-、Br-，是否存在Na+、K+需要通過焰色反應(yīng)來確定

D. 肯定不存在的離子是Mg2+、Cu2+、SO42-、CO32-，是否含NH4+另需實驗驗證

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）互為同分異構(gòu)體的四種有機物A、B、C、D，它們的相對分子質(zhì)量為74，完全燃燒只生成CO2和H2O，經(jīng)分析其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.3%，則這些有機物的分子式為___________，

（2）已知A、B、C、D分子結(jié)構(gòu)中均含甲基，把它們分別進行下列實驗以鑒別之，其實驗記錄如下：

　

NaOH溶液

銀氨溶液

新制Cu(OH)2

金屬鈉

A

中和反應(yīng)

——

溶 解

產(chǎn)生氫氣

B

——

有銀鏡

加熱后有紅色沉淀

產(chǎn)生氫氣

C

水解反應(yīng)

有銀鏡

加熱后有紅色沉淀

——

D

水解反應(yīng)

——

——

——

則A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式分別為

A____________ B____________ C____________ D____________。

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