(14分)尿素[CO(NH2)2]是一種非常重要的高氮化肥,以天然氣(含H2S)為原料合成尿素的主要步驟如下圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟未列出)。
請回答下列問題:
(1)反應①的離子方程式是____________。
(2)天然氣脫硫后產(chǎn)生的Fe2S3和H2O與02反應的化學方程式是_______。
(3)反應②N2+3H22NH3 △H<0,溫度升高,該反應的平衡常數(shù)_______ (填 “增大”、“減小” 或“不變”)。如該反應在恒容恒溫條件下進行,下列說法能判斷達到平衡的是 。
A.單位時間內(nèi)生成nmol N2同時消耗3nmol H2
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
D.N2、H2、NH3濃度之比為1:3:2
(4)H2NCOONH4(氨基甲酸銨)是合成尿素的中間體,H2NCOONH4在水溶液中要發(fā)生水解反應,其水解反應的離子方程式為: 。
(5)如果整個生產(chǎn)過程釆用綠色化學工藝,則生產(chǎn)120t尿素理論上需要CH4__ _m3(標準狀況)。
(6)化學家正在研究尿素動力燃料電池,尿液也能發(fā)電!用這種電池直接去除城市廢水中的尿素,既能產(chǎn)生凈化的水又能發(fā)電。尿素燃料電池結(jié)構(gòu)如圖所示,工作時負極的電極反應式為_____。
(每空2分,共12分)(1)CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
(2)2Fe2S3+6H2O+3O2=4Fe(OH)3+6S(2分) (3)減小(2分) AC
(4)H2NCOO—+NH4++ H2OH2NCOOH+ NH3·H2O
(5)4.48×104(2分) (6)CO(NH2)2+H2O-6e-== N2↑+CO2↑+6H+
【解析】
試題分析:(1)反應①是碳酸鉀吸收CO2,則反應的離子方程式是CO32-+CO2+H2O=2HCO3-。
(2)天然氣脫硫后產(chǎn)生的Fe2S3和H2O與02反應生成氫氧化鐵和S,則反應的化學方程式是2Fe2S3+6H2O+3O2=4Fe(OH)3+6S。
(3)反應②N2+3H22NH3 △H<0,溫度升高,平衡向逆反應方向進行,則該反應的平衡常數(shù)減小。在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。A.單位時間內(nèi)生成nmol N2同時消耗3nmol H2,說明正逆反應速率相等,達到平衡狀態(tài),A正確;B.密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值,在反應過程中質(zhì)量和容積始終是不變的,即密度始終不變,則混合氣體的密度不變不能說明達到平衡狀態(tài),B錯誤;C.混合氣的平均相對分子質(zhì)量是混合氣的質(zhì)量和混合氣的總的物質(zhì)的量的比值,質(zhì)量不變,但物質(zhì)的量是變化的,實驗混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變,可以說明達到平衡狀態(tài),C正確;D. N2、H2、NH3濃度之比為1:3:2不能說明正逆反應速率相等,因此不一定是平衡狀態(tài),D錯誤,答案選AC。
(4)H2NCOONH4在水溶液中要發(fā)生水解反應,其中銨跟和酸根均水解,則其水解反應的離子方程式為H2NCOO—+NH4++ H2OH2NCOOH+ NH3·H2O。
(5)根據(jù)碳原子守恒可知小于甲烷的體積是=4.48×104m3。
(6)原電池中負極失去電子,發(fā)生氧化反應,則尿素在負極通入,因此工作時負極的電極反應式為CO(NH2)2+H2O-6e-== N2↑+CO2↑+6H+。
考點:考查氧化還原反應、外界條件對平衡狀態(tài)的影響、平衡狀態(tài)判斷、鹽類水解以及原電池等
考點分析: 考點1:離子方程式 考點2:化學平衡狀態(tài)及移動 考點3:原電池 試題屬性科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省寧波市高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某溫度下純水中的,對此下列說法正確的是
A.據(jù)此無法求算水中c(OH-)
B.該溫度低于25℃
C.此溫度下水的離子積為常溫下的兩倍
D.若向水中加入少量鹽酸,則水的電離度減小
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省穩(wěn)派教育高三一輪復習質(zhì)量檢測理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,現(xiàn)象和離子方程式正確的是
操作 | 現(xiàn)象 | 離子方程式 | |
A | 用CH3COOH溶液浸泡水垢 | 水垢溶解,有無色氣泡 | CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ |
B | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32- |
C | 向FeBr2溶液中通入過量Cl2 | 溶液由淺綠色變成黃色 | Cl2+2Fe2+ =2Cl- +2Fe3+ |
D | 用石墨電極電解滴有酚酞的飽和NaCl溶液 | 在兩極有氣體產(chǎn)生,陰 極附近溶液呈現(xiàn)紅色 | 2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH- |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省江門市高三3月模擬考試理科綜合化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(16分)某煤渣主要含有Al2O3、SiO2,可制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)3·2Al(OH)3]溶液,用于煙氣脫硫,減少SO2的排放,其制備流程:
已知:25℃,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9 , Ksp(CaSO4)=9.1×10-6。
(1)操作①的名稱 。
(2)酸浸時反應的離子方程式為 ;為了提高酸浸時鋁元素的浸出率,可采取的措施____________________,___________________(寫2條)。
(3)固體2的化學式是 ,試分析固體2生成的主要原因(用離子方程式結(jié)合文字簡要說明) 。
(4)堿式硫酸鋁溶液吸收SO2生成Al2(SO4)3·Al2(SO3)3,再向該溶液通入足量空氣,生成一種硫酸鹽,用于制備堿式硫酸鋁溶液的循環(huán)使用,試寫出有關反應的化學方程式: , 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省江門市高三3月模擬考試理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設nA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是
A.1L 0.1mol/L的醋酸溶液含有0.1nA個H+
B.1molSiO2與足量的焦炭高溫下完全反應生成硅,轉(zhuǎn)移4nA個電子
C.標準狀況下,11.2L H2O含有共價鍵的數(shù)目為nA
D.常溫常壓下,14 g 由N2與C2H4組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為nA
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省高三下學期3月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應:2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(x)隨時間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A.該反應進行到M點放出的熱量大于進行到W點放出的熱量
B.T2下,在0~t1時間內(nèi),v(Y)=mol/(L·min)
C.M點的正反應速率v正大于N點的逆反應速率v逆
D.M點時再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江西省六校高三3月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
選考[化學—選修化學與技術(shù)](15分)
通常情況下,當空氣中CO2的體積分數(shù)超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,各國都在限制CO2的排量,同時也加強對CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前,推廣用超臨界CO2(介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作致冷劑,這一做法對環(huán)境的積極意義是 。
(2)科學家為提取空氣中的CO2,把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學反應使之變?yōu)榭稍偕剂霞状。流程如圖:
①分解池中反應的化學方程式為: 。
②合成塔中,若有4.4g CO2與足量H2恰好反應生成氣態(tài)產(chǎn)物,放出4.947kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式: 。
(3)某同學擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分數(shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積Ksp分別為4.96×10-9、2.58×10-9。他最好將空氣通入足量的 溶液,實驗時除測定溫度、壓強和空氣的體積外,還需測定 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省長望瀏寧四縣高三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋實驗事實的方程式正確的是
A.Al2(SO4)3溶液滴加氨水產(chǎn)生白色膠狀沉淀:Al3+ + 3OH- = Al(OH)3 ↓
B.90℃時測得純水中c(H+)·c(OH-) =3.8×10-13:H2O(l)H+(aq) + OH-(aq) △H<0
C.FeCl3溶液中通入SO2,溶液黃色褪去:2Fe3++SO2 +2H2O = 2Fe2+ + SO42-+ 4H+
D.碳酸鈉溶液滴入酚酞變紅:CO32-+ 2H2O H2CO3 + 2OH-
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市高三下學期開學聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施,是為了防止產(chǎn)生霧霾的,其中不可行的是
A.停止冬季供暖,減少有害物質(zhì)排放
B.對鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進行處理
C.退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境
D.尋找新能源,減少化石燃料的使用
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