(1)處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S.
(已知:①CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0KJ?mol-1
②S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-296.0KJ?mol-1
此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(2)硫-碘循環(huán)分解水制氫,主要涉及下列反應(yīng):
ⅠSO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI  
Ⅱ2HI═H2+I2
Ⅲ2H2SO4═2SO2+O2+2H2O
分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是
 

a.反應(yīng)III易在常溫下進(jìn)行b.反應(yīng)I中SO2氧化性比HI強(qiáng)
c.循環(huán)過程中需補(bǔ)充H2Od.循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時產(chǎn)生1molH2
(3)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,若加入少量下列試劑中的
 
,產(chǎn)生H2的速率將增大.
a.NaNO3b.CuSO4c.Na2SO4d.NaHSO3
(4)以丙烷(C3H8)為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通人O2和CO2,負(fù)極通人丙烷.電解質(zhì)是熔融碳酸鹽.電池反應(yīng)方程式為
 

(5)冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O2=8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2.下列處理SO2的方案中合理的是
 
(填代號).
a.高空排放    b.用于制備硫酸  c.用純堿溶液吸收制Na2SO3 d.用濃硫酸吸收.
考點(diǎn):用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,氧化還原反應(yīng),化學(xué)電源新型電池,二氧化硫的污染及治理
專題:氧化還原反應(yīng)專題,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,電化學(xué)專題
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律進(jìn)行計算書寫所需熱化學(xué)方程式;
(2)a.硫酸常溫下,不易分解.
b.反應(yīng)中二氧化硫表現(xiàn)還原性,氧化性比HI強(qiáng).
c.1molSO2消耗2molH2O生成1molH2SO4,1molH2SO4分解生成1molSO2與1molH2O.
d.由Ⅲ可知產(chǎn)生lmolO2的同時產(chǎn)生2molSO2,由I可知2molSO2生成4molHI,由Ⅱ可知4molHI分解生成2mol H2
(3)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,隨反應(yīng)進(jìn)行氫離子濃度減小,反應(yīng)時溶液中水的電離平衡正向進(jìn)行;依據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率因素分析判斷增大反應(yīng)速率的試劑,注意原電池反應(yīng)的分析判斷.
(4)負(fù)極通入丙烷,碳元素的化合價升高,電池的正極通入O2,氧元素的化合價降低,即丙烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,以此來書寫電池總反應(yīng)方程式;
(5)冶煉過程產(chǎn)生大量SO2,處理方案中合理的分析是二氧化硫是污染性氣體,不能排放到空氣中,可以吸收利用;
解答: 解:(1)①CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0KJ?mol-1
②S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-296.0KJ?mol-1
將方程式①×2-②得2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H=(-283.0KJ?mol-1)×2-(-296.0KJ?mol-1)=-270KJ?mol-1,熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270KJ?mol-1,
故答案為:2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270KJ?mol-1
(2)a.硫酸常溫下穩(wěn)定,不易分解,故a錯誤;
b.反應(yīng)中二氧化硫表現(xiàn)還原性,還原性比HI強(qiáng),碘單質(zhì)氧化性大于二氧化硫,故b錯誤;
c.1molSO2消耗2molH2O生成1molH2SO4,1molH2SO4分解生成1molSO2與1molH2O,循環(huán)中水的量減少,故應(yīng)補(bǔ)充水,故c正確;
d.由Ⅲ可知產(chǎn)生lmolO2的同時產(chǎn)生2molSO2,由I可知2molSO2生成4molHI,由Ⅱ可知4molHI分解生成2mol H2,即循環(huán)過程中產(chǎn)生l mol O2的同時產(chǎn)生2mol H2,故d錯誤;
故答案為:c;
(3)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,反應(yīng)過程中氫離子濃度減小,反應(yīng)時溶液中水的電離平衡正向進(jìn)行;
若加入少量下列試劑中生成氫氣反應(yīng)速率增大,則
a.加入NaNO3 溶液相當(dāng)于稀釋溶液濃度減小,反應(yīng)速率減小,故a不符合;
 b.加入CuSO4 溶液,和鋅反應(yīng)生成銅,銅和鋅在稀硫酸溶液中形成原電池反應(yīng),生成氫氣速率增大,故b符合;
c.加入Na2SO4溶液相當(dāng)于稀釋溶液濃度減小,反應(yīng)速率減小,故c不符合;
d.加入NaHSO3 溶液會消耗硫酸,生成氫氣的反應(yīng)速率減小,故d不符合;
故答案為:b.
(4)負(fù)極通入丙烷,碳元素的化合價升高,電池的正極通入O2,氧元素的化合價降低,即丙烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,則電池的總反應(yīng)為C3H8+5O2═3CO2+4H2O;
故答案為:C3H8+5O2=3CO2+4H2;
(5)冶煉過程產(chǎn)生大量SO2.分析下列處理方案:
a.二氧化硫是污染性氣體,高空排放會污染空氣,處理不合理,故a錯誤;                  
b.可以利用吸收二氧化硫生成硫酸,用于制備硫酸,故b合理;
c.用純堿溶液吸收二氧化硫可以制Na2SO4,故c合理;
d.用濃硫酸不能吸收二氧化硫,故d不合理;
故答案為:b、c.
點(diǎn)評:本題考查綜合考查化學(xué)反應(yīng)與能量變化知識,原電池原理分析和電極書寫方法,物質(zhì)性質(zhì)和制備,及其污染物的處理應(yīng)用,注意鍵能與反應(yīng)熱的計算關(guān)系,題目難度中等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳和氫氣按一定的體積比混合,在一定條件下可以制得烯烴,該技術(shù)已經(jīng)成為節(jié)能減排的有效途徑之一.苯是一種重要的化工原料,下圖是合成橡膠和TNT的路線.

回答問題:
(1)烯烴B的名稱為
 
;E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(3)D在一定條件下與足量H2反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫下向體積為5L的恒容密閉容器中通入2mol A氣體和1mol B氣體,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g),2
min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時A的轉(zhuǎn)化率和C的體積分?jǐn)?shù)都是25%,且放出Q kJ熱量,請完成下列空白:
(1)下列說法中能作為該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 

    A、混合氣體平均相對分子質(zhì)量保持一定
    B、單位時間內(nèi)每消耗2mol A的同時,生成1mol B
    C、容器內(nèi)氣體密度恒定不變
    D、氣體B的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化
(2)從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為
 

(3)保持溫度和容積不變,對原平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡向右移動的是
 

   A.均減少0.25mol     B.均增加0.25mol   C.均加倍     D.均減半
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,相同溫度下達(dá)到新的平衡,此時B的物質(zhì)的量為
 

(5)若恒溫下向該密閉容器中只充入3molC,達(dá)到平衡時反應(yīng)吸收的熱量為
 
(用Q表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如圖1所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑,從下列固體物質(zhì)中選取:
a.NH4HCO3   b.NH4Cl   c.Ca(OH)2 d.NaOH

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈.部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,D中充滿紅棕色氣體.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
 
(填代表備選試劑的字母);此時A中主要的玻璃儀器有
 
(填名稱).
(2)A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)F中的溶液中的現(xiàn)象有
 
;
(4)D中有時能看到白煙,其原因用化學(xué)方程式表示為
 

對上述裝置進(jìn)行簡單改造就可避免這種現(xiàn)象,這種簡單改造是
 

(5)請在圖2的坐標(biāo)中畫出C裝置中反應(yīng)發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標(biāo)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式
 

(6)待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(裝置已按(4)中要求進(jìn)行了改造),將D中試管取下倒插入盛有水的水槽中,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入試管的體積明顯超過試管容積的
2
3
,其可能的原因有:(任答一點(diǎn))
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:(1)R-X
NaCN
醇溶液
RCN
H2O
H2SO4
RCOOH
(2)
(3)現(xiàn)用如下方法合成高效、低毒農(nóng)藥殺滅菊酯():

(1)原料A是苯的最簡單的同系物,其名稱是
 
;合成G的反應(yīng)類型是
 

(2)寫出反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式:
 

(3)殺滅菊酯的核磁共振氫譜共有
 
種峰.
(4)氨基酸X與I互為同分異構(gòu)體,且X是萘()的一取代物,含有碳碳叁鍵,X所有可能的結(jié)構(gòu)共有
 
種.高聚物Y是由X通過肽鍵連接而成,Y的結(jié)構(gòu)簡式是
 
(只要求寫一種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

觀察下列模型并結(jié)合有關(guān)信息進(jìn)行判斷,下列說法錯誤的是( 。
HCNS8SF6分子B12結(jié)構(gòu)單元
結(jié)構(gòu)模型示意圖
備注/易溶于CS2/熔點(diǎn)1873K
A、HCN的結(jié)構(gòu)式為H-C≡N
B、固態(tài)硫S8屬于原子晶體
C、SF6是由極性鍵構(gòu)成的非極性分子
D、單質(zhì)硼屬原子晶體,結(jié)構(gòu)單元中含有30個B-B鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各化合物的命名中正確的是( 。
A、2,4-二硝基甲苯
B、(CH3CH22CHCH33-甲基戊烷
C、1,3-二甲基-2-丁烯
D、  異戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用銅制備CuSO4溶液有多種方案,某實(shí)驗(yàn)小組給出了以下三種方案:

請回答有關(guān)問題:
(1)甲方案:
①寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
;
②為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為,n(H2SO4):n(HNO3)=
 

(2)乙方案:將6.4g銅絲放到90mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控溫在50℃.加入40mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5小時,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO4?5H2O 20.0g
【已知有關(guān)摩爾質(zhì)量:M(Cu)=64g/mol,M(CuSO4?5H2O)=250g/mol】.
①反應(yīng)時溫度控制在50℃~60℃,不宜過高的原因是
 
;
②本實(shí)驗(yàn)CuSO4?5H2O的產(chǎn)率為
 

(3)丙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅.反應(yīng)完全后,加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4,然后過濾、濃縮、結(jié)晶.
①物質(zhì)A可選用以下的
 
(填序號);
A.CaO      B.NaOH     C.CuCO3     D.Cu2(OH)2CO3     E.Fe2(SO43
②反應(yīng)中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO4的作用是
 
;
(4)對比甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)方案,丙方案的優(yōu)點(diǎn)有(寫兩條):
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了除去MgCl2溶液中的FeCl3,可在加熱攪拌的條件下加入的一種試劑是( 。
A、NaOH
B、MgCO3
C、氨水
D、鐵粉

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同步練習(xí)冊答案