8.某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸混合加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.為此他們設(shè)計了如下裝置檢驗所產(chǎn)生的氣體.(提示:2Fe+6H2SO4(熱、濃)=Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O,E中為黑色粉末)

(1)填寫裝置的作用:B防止倒吸,G防止空氣中的H2O進入F.
(2)證明有SO2生成的現(xiàn)象是酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺.
(3)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:E中黑色(CuO)變成紅色(Cu),F(xiàn)中白色粉末變成藍色.如果去掉裝置D,還能否根據(jù)F中的現(xiàn)象判斷氣體中有氫氣?不能(填“能”或“不能”),原因是因為混合氣體中可能含H2O,會干擾H2的檢驗.
(4)反應后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,檢驗其中的Fe2+的方法是取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色褪去,證明有Fe2+

分析 加熱條件下,鐵和濃硫酸反應生成二氧化硫氣體,稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,二氧化硫能使品紅溶液褪色,可以用品紅溶液檢驗,且二氧化硫具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色;氫氣具有還原性,能還原部分金屬氧化物生成水,水可以用無水硫酸銅檢驗,根據(jù)元素守恒分析生成的氣體中是否含有氫氣;
(1)有緩沖裝置的能防止倒吸;空氣中含有水蒸氣,能干擾水蒸氣的檢驗;
(2)二氧化硫具有還原性,能將酸性高錳酸鉀溶液還原而使其褪色;
(3)氫氣具有還原性,能還原部分金屬氧化物生成水蒸氣,同時生成金屬單質(zhì);
(4)亞鐵離子具有還原性,能將酸性高錳酸鉀溶液還原而使其褪色.

解答 解:加熱條件下,鐵和濃硫酸反應生成二氧化硫氣體,稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,二氧化硫能使品紅溶液褪色,可以用品紅溶液檢驗,且二氧化硫具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色;氫氣具有還原性,能還原部分金屬氧化物生成水,水可以用無水硫酸銅檢驗,根據(jù)元素守恒分析生成的氣體中是否含有氫氣;
(1)B裝置有緩沖作用,能防止倒吸;氣具有還原性,能還原部分金屬氧化物生成水,水可以用無水硫酸銅檢驗,根據(jù)無水硫酸銅是否變色確定生成的氣體中是否含有氫氣,空氣中含有水蒸氣,能干擾實驗,所以G的作用是吸收空氣中水蒸氣,防止干擾實驗,
故答案為:防止倒吸;防止空氣中的H2O進入F;
(2)二氧化硫具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以C中看到的現(xiàn)象是酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺,故答案為:酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺;
(3)氫氣能還原黑色的氧化銅生成紅色Cu,且生成的水蒸氣能使無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色,如果E中黑色變?yōu)榧t色、F中白色粉末變?yōu)樗{色,根據(jù)元素守恒知,生成的氣體中含有氫氣;
如果去掉D裝置,混合氣體中可能含有水蒸氣,從而干擾實驗;
故答案為:E中黑色(CuO)變成紅色(Cu),F(xiàn)中白色粉末變成藍色;不能;因為混合氣體中可能含H2O,會干擾H2的檢驗;
(4)亞鐵離子具有還原性,能將酸性高錳酸鉀溶液還原而使其褪色,其檢驗方法是:取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色褪去,證明有Fe2+,
故答案為:取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色褪去,證明有Fe2+

點評 本題以濃硫酸和鐵的反應為載體考查性質(zhì)實驗方案設(shè)計,明確實驗原理是解本題關(guān)鍵,知道每個裝置的作用,知道氣體檢驗先后順序,排除干擾因素,同時考查學生思維的縝密性及操作規(guī)范性,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.a(chǎn)毫升三種氣態(tài)烴混合物與足量氧氣混合點燃爆炸后,恢復到原來的狀態(tài)(常溫常壓)體積縮小2a毫升,則三種烴可能是( 。
A.CH4  C2H4  C3H4B.C2H6  C3H6  C4H6
C.CH4  C2H6  C3H8D.C2H2  C2H4  CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.已知x、y、z元素的原子具有相同的電子層數(shù),最高價氧化物對應水化物酸性依次增強,則下列判斷正確的是(  )
A.原子半徑按x、y、z順序增大B.陰離子的還原性按x、y、z順序增強
C.單質(zhì)的氧化性按x、y、z順序增強D.氫化物的穩(wěn)定性按x、y、z順序減弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在密閉容器中進行X2(氣)+2Y2(氣)?Z(氣)的反應,X2、Y2、Z的起始濃度依次為0.2mol/L、0.3mol/L、0.3mol/L,當反應達到其最大限度(即化學平衡狀態(tài))時,各物質(zhì)的濃度有可能的是(  )
A.c(Z)=0.45mol/LB.c(X2)=0.3mol/L  c(Z)=0.1 mol/L
C.c(X2)=0.5mol/LD.c(Y2)=0.5mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,用0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol/LHCl溶液,滴定曲線,如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.a=20.00
B.滴定過程中,可能存在:c(Cl-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-
C.若用酚酞作指示劑,當?shù)味ǖ饺芤好黠@由無色變?yōu)榧t色時停止滴定
D.若將鹽酸換成同濃度的醋酸,則滴定到pH=7時,a<20.00

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.制備銅的某化合物晶體,取5.12gCu、14.5mol/LHNO3 15mL,6.0mol/LHCl 50mL,混合后Cu完全反應,反應后溶液有水54.32g,再經(jīng)水浴保溫蒸發(fā)掉42g,冷卻至20℃并過濾,得到8.12g晶體,通過計算推斷此晶體的化學式
已知:20℃溶解度  CuCl2•2H2O  73g/100gH2O  Cu(NO32•3H2O  125g/100gH2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.某烷烴的名稱為2-甲基-4-乙基戊烷
B.甲醇、乙二醇、丙三醇(結(jié)構(gòu)如圖)互為同系物
C.淀粉、纖維素、蔗糖都屬于天然高分子化合物,而且水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
D.等物質(zhì)的量的乙烯與碳酸二甲酯(CH3OCOOCH3)完全燃燒耗氧量相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學興趣小組利用以下裝置(夾持裝置省略)制備次氯酸鈉、氯酸鉀.涉及的化學方程式如下:
2NaOH(。+Cl2$\frac{常溫或低溫}{\;}$NaClO+NaCl+H2O; 6KOH(濃)+3Cl2$\frac{75-80℃}{\;}$KClO3+5KCl+3H2

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)對裝置1進行加熱的最好方式是水浴加熱.
(2)檢查裝置2氣密性的方法是將裝置連接好,關(guān)閉止水夾,往三頸燒瓶加水沒過導管和玻璃管,將三頸燒瓶浸沒在裝有冰水混合物的燒杯中,如果導管口和玻璃管口出現(xiàn)氣泡,拿走燒杯,導管和玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好.反之,氣密性不好.
(3)單向閥在實現(xiàn)Cl2單向流通同時,還有一個作用是防止倒吸.
(4)錐形瓶中合適的試劑是CD.
A、飽和的食鹽水   B、澄清的石灰水   C、亞硫酸鈉溶液    D、氫氧化鈉溶液
(5)反應結(jié)束后獲得氯酸鉀晶體的操作為B、過濾、洗滌、D.
A、蒸發(fā)結(jié)晶     B、冷卻結(jié)晶       C、高溫烘干       D、濾紙吸干
(6)興趣小組用如下方法測定制備的NaClO溶液的濃度:取溶液10.00mL于500mL容量瓶中,用水稀釋至刻度,搖勻.再取容量瓶中試樣20.00mL與稀硫酸、碘化鉀溶液充分反應后,用濃度為c mol•L-1的硫代硫酸鈉標準溶液滴定.平行試驗平均用去硫帶硫酸鈉標準溶液VmL.相關(guān)反應式為:
2H++ClO-+2I-=I2+H2O;I2+2S2${O}_{3}^{2-}$=S4${O}_{6}^{2-}$+2I-
①用移液管量取20.00mL試樣,吸液操作時,左手拿洗耳球右手持移液管.
②原NaClO溶液的濃度為1.25cvmol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗不合理的是( 。
A.制備少量氧氣B.制備并收集少量NO氣體
C.四氯化碳萃取碘水中的碘D.證明非金屬性強弱:S>C>Si

查看答案和解析>>

同步練習冊答案