二氧化硅(SiO2)又稱硅石,是制備硅及其化合物的重要原料(如圖)。下列說法
正確的是( )
A.SiO2屬于兩性氧化物
B.盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用玻璃塞
C.硅膠吸水后不能重復(fù)再利用
D.圖中所示的轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-2物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑:0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有_________中的一種或兩種。
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
驗(yàn)證猜想Ⅰ | 步驟①:取少量0.01 mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液 |
|
|
步驟②:_________ |
| 含有Fe3+ | |
驗(yàn)證猜想Ⅱ | 將所得氣體通入如下裝置 |
| 含有兩種氣體 |
【實(shí)驗(yàn)探究】
【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,判斷該方法是否正確并進(jìn)行評價(jià):_________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的量是高中化學(xué)中常用的物理量,請完成以下有關(guān)其內(nèi)容的計(jì)算。
(1)0.2 g H2含有個______H原子。
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含有相同氧原子數(shù)的CO與CO2的體積之比為______。
(3)100 mL 某Al2(SO4)3溶液中,n(Al3+)=0.20 mol,則其中c()= ______mol/L。
(4)在9.5 g某二價(jià)金屬的氯化物中含0.2 mol Cl-,此氯化物的摩爾質(zhì)量為______;該金屬元素的相對原子質(zhì)量為______。
(5)標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72 L CO與一定量的 Fe2O3恰好完全反應(yīng)(生成Fe和CO2)后,剩余固體的質(zhì)量為______g。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.足量的溴化亞鐵和少量的氯氣反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.亞硫酸氫銨和氫氧化鈉的反應(yīng):+OH-NH3↑+H2O
C.二氧化硫氣體通入過量的Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-=CaSO3↓+2HClO
D.Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示),
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.第①步中除去粗鹽中的、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋?/span>Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.從第③步到第⑤步的目的是濃縮
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下流程來檢驗(yàn)碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或兩種雜質(zhì)。
(1)步驟1所需玻璃儀器是______;步驟3的操作名稱是______。
(2)對檢驗(yàn)碳酸鈉粉末中可能含有的雜質(zhì)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只含有氯化鈉;
假設(shè)2:只含有___________;
假設(shè)3:氯化鈉和氫氧化鈉都含有。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
限選以下試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、酚酞試液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、硝酸銀溶液;卮鹣铝袉栴}:
①加入過量試劑A的名稱是______。
②填寫下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟4: |
|
步驟5: |
|
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.利用甲裝置檢查裝置的氣密性
B.利用乙裝置制取NO2,并檢驗(yàn)其還原性,小試管中的試劑可為淀粉KI溶液
C.利用丙裝置制取并收集氨氣
D.利用丁裝置分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)的平衡常數(shù)為1 600。此溫度下,在容積一定的密閉容器中加入一定量的X和Y,反應(yīng)到某時(shí)刻測得各組分的濃度如下:
下列說法正確的是( )
A.此時(shí)v(正)<v(逆)
B.平衡時(shí)Y的濃度為0.05 mol·L-1
C.平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為40%
D.增大壓強(qiáng)使平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、W為四種短周期元素。X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6;Z在地殼中的含量僅次于氧;Y、Z、W同周期,W的常見化合價(jià)為+3;卮鹣铝袉栴}:
(1)Y-的結(jié)構(gòu)示意圖為 。
(2)寫出含有10個中子的X原子的原子符號 。
(3)Z的最高價(jià)氧化物與Z同主族的單質(zhì)A能發(fā)生置換反應(yīng),這個反應(yīng)在工業(yè)上是獲得Z的一步重要反應(yīng)。寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目 。
(4)向WY3溶液中加入足量的NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)Y的氣態(tài)氫化物與氨氣在空氣中相遇有白煙生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)ZX2中存在的化學(xué)鍵為 (填“離子鍵”或“共價(jià)鍵”),ZX2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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