4.三位科學(xué)家因在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究中的杰出貢獻(xiàn)而榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),烯烴的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:兩種烯烴中的碳碳雙鍵分別斷裂,相互交換成分形成另外兩種烯烴.例如:

烴A(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為)與乙烯通過(guò)烯烴復(fù)分解進(jìn)行如圖所示的一系列反應(yīng):

已知:①D分子中有一個(gè)六元環(huán),核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰,且峰面積之比為1:1:1
②F為六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)
(1)物質(zhì)A的分子式為C12H18,測(cè)定D相對(duì)分子質(zhì)量的方法是質(zhì)譜法,D中所含官能團(tuán)的名稱為碳碳雙鍵、溴原子
(2)分離物質(zhì)A和C混合物的常用方法為蒸餾
(3)C也可由以下路線合成(該路線要求副反應(yīng)盡量少):$\stackrel{Ⅰ}{→}$ X $\stackrel{Ⅱ}{→}$ Y $\stackrel{Ⅲ}{→}$ C,步驟Ⅰ所用的試劑和條件是液溴、溴化鐵催化,步驟Ⅱ的反應(yīng)類型為加成,寫出步驟Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方程式
(4)寫出一定條件下,B和乙烯等物質(zhì)的量加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(5)寫出符合下列條件的C的所有同分異構(gòu)體的名稱(用系統(tǒng)命名法):
 ①屬于鏈狀烴 ②核磁共振氫譜有兩個(gè)吸收峰   ③分子中只有一個(gè)官能團(tuán)3-己炔、3,3-二甲基-1-丁炔
(6)寫出有機(jī)物E與足量氫氧化鉀水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(要注明條件)+4KOH+4KBr.

分析 由題給信息可知與乙烯通過(guò)烯烴復(fù)分解生成B為,C為,B可與溴連續(xù)發(fā)生加成反應(yīng),可知D為的1,2加成或1,4加成產(chǎn)物,D含有碳碳雙鍵和溴原子,E為,與溴的完全加成產(chǎn)物,為,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F為,以此解答該題.

解答 解:由題給信息可知與乙烯通過(guò)烯烴復(fù)分解生成B為,C為,B可與溴連續(xù)發(fā)生加成反應(yīng),可知D為的1,2加成或1,4加成產(chǎn)物,D含有碳碳雙鍵和溴原子,E為與溴的完全加成產(chǎn)物,為,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F為,
(1)由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知物質(zhì)A的分子式為C12H18,可用質(zhì)譜法測(cè)定D相對(duì)分子質(zhì)量,D為,含官能團(tuán)的名稱為碳碳雙鍵、溴原子,
故答案為:C12H18;質(zhì)譜法; 碳碳雙鍵、溴原子;
(2)A和C都為有機(jī)物,沸點(diǎn)不同,可用蒸餾法分離,故答案為:蒸餾;
(3)C為,由$\stackrel{Ⅰ}{→}$ X $\stackrel{Ⅱ}{→}$ Y $\stackrel{Ⅲ}{→}$ C合成,應(yīng)由苯和液溴再溴化鐵催化作用下反應(yīng)生成溴苯,然后溴苯與氫氣在催化作用下發(fā)生加成反應(yīng)生成溴環(huán)己烷,溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應(yīng)生成,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,


故答案為:液溴、溴化鐵催化;加成;;
(4)B為,和乙烯等物質(zhì)的量加聚產(chǎn)物為,故答案為:;
(5)C為,對(duì)應(yīng)的同分異構(gòu)體①屬于鏈狀烴,應(yīng)為炔烴,②核磁共振氫譜有兩個(gè)吸收峰,說(shuō)明結(jié)構(gòu)對(duì)稱 ③分子中只有一個(gè)官能團(tuán),可為3-己炔、3,3-二甲基-1-丁炔,
故答案為:3-己炔、3,3-二甲基-1-丁炔;
(6)E為,與足量氫氧化鉀水溶液在加熱條件下反應(yīng)生成四元醇,方程式為+4KOH+4KBr,

故答案為:+4KOH+4KBr.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,明確有機(jī)物的結(jié)構(gòu)中碳鏈骨架的變化、官能團(tuán)的變化及反應(yīng)條件分析反應(yīng)類型并推斷出各物質(zhì)是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)化學(xué)概念或原理的論述中,正確的是( 。
A.Cl2、SO2、NH3的水溶液雖都能夠?qū)щ,但它們均屬于非電解質(zhì)
B.在濃硝酸中加入等體積濃硫酸后,立即加入鋁片,鋁片發(fā)生鈍化
C.任何可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)越大,反應(yīng)速率、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率就越大
D.電解飽和食鹽水的過(guò)程中,水的電離平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)于CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O反應(yīng)有關(guān)敘述正確的是( 。
A.濃硫酸在該反應(yīng)中起著降低反應(yīng)活化能和提高原料轉(zhuǎn)化率作用
B.該反應(yīng)屬于消去反應(yīng)
C.如圖表示放熱反應(yīng)的圖象.曲線1表示未加催化劑,
則曲線2表示加了催化劑
D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故升髙溫度正反應(yīng)速度減小,逆反應(yīng)速度加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.電解NO 制備NH4NO3,其工作原理如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.陽(yáng)極上的電極反應(yīng)為:NO•3e-+4OH-=NO3-+2H2O
B.電解生成1 mol NH4NO3 時(shí),轉(zhuǎn)移5NA電子
C.電解質(zhì)溶液中,NO3-離子向陰極移動(dòng)
D.為了使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補(bǔ)充的物質(zhì)A為稀硝酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室常用點(diǎn)滴板來(lái)完成部分實(shí)驗(yàn),這樣可以節(jié)約藥品的用量,又便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.圖中所示的實(shí)驗(yàn)描述的現(xiàn)象正確的是( 。
①裝有銅片的孔穴中溶液呈藍(lán)色
②裝有膽礬的孔穴中固體的顏色變白
③放有濾紙的孔穴中濾紙變黑
④裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺綠色
⑤裝有蛋清溶液的孔穴中呈淺黃色
⑥滴有石蕊溶液的孔穴中溶液變紅色.
A.①②③⑤B.①②⑥C.③⑤⑥D.②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某試液中只可能含有K+、NH4+、Fe2+、Fe3+、Cl-、SO42-、NO3-、AlO2- 中的若干種離子,離子濃度均為0.1mol•L-1,某同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.無(wú)法確定原試液中是否含有Fe3+、K+
B.濾液X中大量存在的陽(yáng)離子有NH4+、Fe3+、H+和Al3+
C.無(wú)法確定沉淀B的成分
D.原溶液中一定存在的離子為NH4+、Fe2+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.綠礬(FeSO4•7H2O)是抗貧血藥物的主要成分,可用于缺鐵性貧血的治療.某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)綠礬展開了制備、定性和定量探究.請(qǐng)你幫助完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)或問(wèn)題.
  查閱資料:綠礬(相對(duì)分子質(zhì)量為278)在300℃失去全部結(jié)晶水,F(xiàn)eSO4在600℃以上發(fā)生分解.
Ⅰ.制備:
  取除去油脂的廢鐵屑(含少量的鐵銹和碳)于一燒杯中,加入20~30%的稀硫酸溶液,在50℃~80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡.將溶液趁熱過(guò)濾、冷卻結(jié)晶、再次過(guò)濾、冰水洗滌、小心烘干,得到綠礬晶體.加入稀硫酸的實(shí)驗(yàn)中可能的反應(yīng)有3個(gè):Fe+2H+=Fe2++H2↑,F(xiàn)e2O3+6H+=2Fe3++3H2O和Fe+2Fe3+=3Fe2+(寫離子方程式).
Ⅱ.定性探究:
  學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究綠礬熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:R
甲:FeO、SO2、H2O  乙:Fe2O3、SO3、H2O  丙:Fe2O3、SO2、H2O  。篎e2O3、SO2、SO3、H2O
(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,上述猜想乙肯定不成立.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):針對(duì)其它三種猜想,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等均省略):

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
  ①連接儀器并檢查裝置的氣密性,放入固體試劑,通N2排空氣.
  ②稱取綠礬晶體5.56g置于A中,加熱到600℃以上.
  ③一段時(shí)間后,打開K通N2,移開酒精燈,冷卻A裝置至室溫、稱量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為2.32g.
此步通N2的主要目的是將分解產(chǎn)生的氣體全部排出(任寫一點(diǎn)).
  ④觀察到B裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),C中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生沉淀,D中品紅溶液褪色.由此可以證明的產(chǎn)物有H2O、SO2、SO3
  ⑤取A中剩余固體少許于試管中,加入適量稀硫酸溶解,再滴入2滴KSCN溶液,溶液變紅.
(4)問(wèn)題探討:某同學(xué)取A中剩余固體少許于一支試管中,加入適量硫酸溶解,再滴加少許KMnO4溶液,發(fā)現(xiàn)KMnO4溶液紫紅色褪去,于是認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還有FeO生成.小組討論后否定了該同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由5.56g樣品完全分解產(chǎn)生Fe2O3為1.6g,實(shí)驗(yàn)剩余固體為2.32g,說(shuō)明亞硫酸鐵沒(méi)有分解完或有剩余.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出上述猜想丁正確.
Ⅲ.定量探究:
   該學(xué)習(xí)小組取ag抗貧血藥物配成100mL溶液,取25.0mL于錐形瓶中,用bmol•L-1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(已知該反應(yīng)中Cr2O72-被還原為Cr3+,藥物其它成分不與K2Cr2O7反應(yīng)),平均消耗K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液vmL.則該抗貧血藥中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{1.344bv}{a}$×100%.(用含a、b和v的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
選項(xiàng)已知解釋與結(jié)論
A活潑金屬Al、不活潑金屬Cu和濃硝酸可以形成原電池Al作正極,Cu作負(fù)極
B4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)═4Fe(OH)3(s)
該反應(yīng)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行
該反應(yīng)的△H<0
C常溫下,Ksp(AgCl)=1.8×10-10
Ksp(AgBr)=5.4×10-13
向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)AgCl、AgBr兩種沉淀共存時(shí),$\frac{c(B{r}^{-})}{c(C{l}^{-})}$=3×10-3
D向Fe(NO32溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液,振蕩,溶液變?yōu)辄S色氧化性:H2O2>Fe3+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.環(huán)扁桃醇(Cyclandelate),商品名為“安脈生”是一種抗休克藥,可由下列路線合成,

已知:R-CN$→_{(2)H+}^{(1)NaOH}$R-COOH
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)筒式為,D→E的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)
(2)G中含有的官能團(tuán)名稱是(不包括苯環(huán))羥基、酯基.有機(jī)物H的分子式為C9H18O
(3)請(qǐng)寫出符合下列條件的F同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①遇FeCl3溶液顯色   ②苯環(huán)上一元取代物有2種  能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)
(4)在一定條件下可以合成一種含三個(gè)六元環(huán)的有機(jī)物(C16H12O4),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)下列說(shuō)法正確的是c
a.B分子在濃硫酸中可發(fā)生消去反應(yīng)
b.C可以分別于Na、NaOH發(fā)生反應(yīng)
c.D分子中所有原子可能共平面
d.G可發(fā)生取代、加成、消去、氧化等反應(yīng).

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