【題目】氨氣可作為脫硝劑,在恒溫恒容密閉容器中充入一定量的NO和NH3,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):6NO(g)+4NH3(g)5N2(g)+6H2O(g)。
一定條件下,在2L密閉容器內(nèi),反應(yīng)2NO2N2O4,n(NO2)隨時間變化如表:
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO2)/mol | 0.040 | 0.020 | 0.010 | 0.005 | 0.005 | 0.005 |
用NO2表示0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率___。在第5s時,NO2的轉(zhuǎn)化率為___。根據(jù)表中可以看出,隨著反應(yīng)進行,反應(yīng)速率逐漸減小,其原因是__。
【答案】0.0075mol·L-1·s-1 87.5% 隨著反應(yīng)的進行,二氧化氮的物質(zhì)的量濃度減小
【解析】
根據(jù)v=c/t,α=變化量/起始量×100%進行計算;根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素進行分析。
NO2濃度的變化量=(0.04-0.01)mol/2L=0.015mol/L;NO2在0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率=0.015mol/L÷2s=0.0075mol·L-1·s-1;根據(jù)圖表信息可知,在第5s時,NO2的轉(zhuǎn)化率為(0.04-0.005)mol/0.04×100%=87.5%;隨著反應(yīng)的進行,二氧化氮的物質(zhì)的量濃度減小,反應(yīng)速率減慢;
故答案是:0.0075mol·L-1·s-1 ;87.5%;隨著反應(yīng)的進行,二氧化氮的物質(zhì)的量濃度減小。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)能減排已經(jīng)成為全社會的共識,浙江省在原先推行乙醇汽油的基礎(chǔ)上,開始試點甲醇汽油即在汽油中添加一定量的甲醇,根據(jù)檢測的數(shù)據(jù)分析認為,若寧波全市的140余萬輛機動車全部使用甲醇汽油,一年內(nèi)能減少有害氣體一氧化碳排放將近100萬噸。甲醇常利用煤氣化過程中生成的CO和來制備:CO+2H2CH3OH,
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是______填字母:
A., , C., ,
(2)現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO和,凈測得CO和的濃度隨時間變化如圖所示,從反應(yīng)開始到平衡,CO的平均反應(yīng)速率υ(CO)=______,該反應(yīng)的平衡常數(shù)______。
(3)判斷該可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標志是______(填字母)。
a.υ生成(CH3OH)=υ消耗(CO)
b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
e. 混合氣體的壓強不再改變
(4)恒容條件下,達到平衡后,下列措施中能使增大的有______。
A.升高溫度 B.充入He氣 C.再充入1molCO和 D.使用催化劑
(5)若在一恒容的密閉容器中充入1molCO和,達到平衡時測的混合氣體的壓強是同溫同壓下起始的0.6倍(此過程三種物質(zhì)均處于氣態(tài))則平衡時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量______。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A. 依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng)2Al+3MgO3Mg+Al2O3
B. 在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中,K+、NH4+、CO32-、Cl-一定能夠大量共存
C. 鎂鋁合金既可完全溶于過量鹽酸又可完全溶于過量NaOH溶液
D. 氯化鋁溶液中加入過量氨水反應(yīng)實質(zhì)是:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是( 。
A.常溫常壓下,32 g氧氣所含的原子數(shù)為NA
B.標準狀況下,22.4 L 四氯化碳的分子數(shù)為NA
C.0℃,101 kPa下,44.8 L氮氣所含有的分子數(shù)為2NA
D.常溫常壓下,1 mol氦氣含有的分子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以、軟錳礦(主要成分為,少量及的化合物等)、氨水及凈化劑等為原料可制備液和,主要實驗步驟如下
步驟I、如圖所示裝置,將通入中的軟錳礦漿液中。
步驟II、充分反應(yīng)后,在不斷攪拌下依次向儀器中加入適量純凈的,最后加入適量沉鉛,
步驟III、過濾得溶液
(1)儀器R的名稱是_______。
(2)裝置用于制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)裝置中的反應(yīng)應(yīng)控制在90~100℃,適宜的加熱方式是______________。
(4)裝置的作用是______________________。
(5)“步驟Ⅱ”中加入純凈的目的是_______________,用調(diào)節(jié)溶液時,需調(diào)節(jié)溶液的范圍為________(該實驗條件下,部分金屬離子開始沉淀和沉淀完全的如下表)
金屬離子 | ||||
開始沉淀的 | 7.04 | 1.87 | 3.32 | 7.56 |
沉淀完全的 | 9.18 | 3.27 | 4.9 | 10.2 |
(6)已知①用空氣氧化濁液可制備,主要副產(chǎn)物為;反應(yīng)溫度和溶液對產(chǎn)品中的質(zhì)量分數(shù)的影響分別如圖所示
②反應(yīng)溫度超過時,的產(chǎn)率開始降低,是白色沉淀,呈黑色;、中錳的質(zhì)量分數(shù)理論值依次為72.05%、62.5%請補充完整由步驟III得到溶液,并用氨水等制備較純凈的的實驗方案:______________________,真空干燥6小時得產(chǎn)品。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,將pH均為2 的HCl與HX 的溶液分別加水稀釋,溶液pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. a、b兩點: c(X-) < c(Cl-) B. 溶液的導(dǎo)電性: a < b
C. 稀釋前,c(HX) > 0.01mol/L D. 溶液體積稀釋到10倍,HX 溶液的pH < 3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10 月9 日諾貝爾化學(xué)獎授予三位化學(xué)家,以表彰其對研究開發(fā)鋰離子電池作出的卓越貢獻。PC15、LiFePO4聚乙二醇、LiPF6、LiAsF6等可作制鋰離子電池的材料;卮鹣铝袉栴}:
(l)Fe 的價層電子排布式為______________。Li、Fe、Cl、P 四種元素的第一電離能由大到小的順序為___________________。
(2) PC13中心原子P 雜化類型是___________。將氨水和FeCl3 溶液混合后過濾出沉淀,再將沉淀溶入KOH 飽和溶液中,得到6 – 羥基配合物溶液,該配合物的化學(xué)式為_____。
(3)下列物質(zhì)沸點最高的是_____________。
.A.正戊烷[ CH3 ( CH2)3CH3 ] B. l-丙醇 ( CH3 CH2 CH2OH)
C.乙二醇( HOCH2 CH2OH) . D. 丙醛( CH3CH2 CHO)
(4)熔融的PC15冷卻后變?yōu)榘咨碾x子晶體,晶體的晶胞如圖所示,測得其中含有一種正四面體形陽離子和一種正八面體形陰離子,寫出陰、陽離子的化學(xué)式 __________;正四面體形陽離子中鍵角大于PC13 的鍵角原因為______________。
(5)電池工作時,Li+ 沿聚乙二醇分子中的碳氧鏈遷移的過程如圖甲所示(圖中陰離子未畫出)。電解質(zhì)LiPF6或LiAsF6的陰離子結(jié)構(gòu)如圖所示(X=P、As)。
相同條件,Li+ 在LiAsF6 中比在LiPF6 中遷移較快,原因是 ________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】管道工人曾經(jīng)用濃氨水檢查氯氣管道是否漏氣,發(fā)生反應(yīng):8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2。下列敘述正確的是( )
A.NH3的電子式為
B.每轉(zhuǎn)移3NA電子時,消耗Cl2的體積為33.6L
C.該檢驗過程有共價鍵、離子鍵的斷裂與生成
D.用該方法檢驗管道泄漏處會產(chǎn)生白煙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮、磷、砷(As)、銻(Sb)、鉍(Bi)、鏌(Mc)為元素周期表中原子序數(shù)依次增大的同族元素;卮鹣铝袉栴}:
(1)砷在元素周期表中的位置______。的中子數(shù)為________。
已知:P(s,白磷)=P(s,黑磷) ΔH=-39.3 kJ·mol-1;P(s,白磷)=P(s,紅磷) ΔH=-17.6 kJ·mol-1;由此推知,其中最穩(wěn)定的磷單質(zhì)是________。
(2)氮和磷氫化物性質(zhì)的比較:熱穩(wěn)定性:NH3________PH3(填“>”或“<”)。沸點:N2H4________P2H4(填“>”或“<”),判斷依據(jù)是____________。
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