19.K2FeO4是一種高效的多功能的水處理劑,工業(yè)上常采用NaClO氧化法生產(chǎn),生產(chǎn)流程如下:

試回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:;
(2)完成“反應(yīng)器”中反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++3ClO-+10OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O.
(3)轉(zhuǎn)化過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH;
(4)某溫度下,NaClO濃度與K2FeO4的生成率關(guān)系如圖,當(dāng)K2FeO4生成率最高時NaClO的物質(zhì)的量濃度為3.7mol/L(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(5)操作①的名稱是過濾.在提純產(chǎn)品過程中采用重結(jié)晶、過濾、用異丙醇洗滌、低溫干燥的方法,其中,用異丙醇而不用水洗滌的原因是K2FeO4 在水溶液中易水解,選擇異丙醇洗滌可以抑制K2FeO4水解.

分析 (1)(2)(3)向NaOH溶液中通入Cl2,發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,然后向溶液中加入Fe(NO33,發(fā)生的反應(yīng)為3NaClO+2 Fe(NO33+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O,向溶液中加入HCl來調(diào)節(jié)溶液的pH,然后過濾得到NaCl,向濾液中加入飽和KOH,利用溶解度不同,發(fā)生反應(yīng):Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,過濾得到粗的K2FeO4,通過提純得到純的K2FeO4
(4)由圖可知,NaClO在275g/L時,K2FeO4的生成率最高,進而計算其物質(zhì)的量濃度;
(5)K2FeO4 在水溶液中易水解,應(yīng)選擇非水溶液抑制K2FeO4水解,進行洗滌.

解答 解:向NaOH溶液中通入Cl2,發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,然后向溶液中加入Fe(NO33,發(fā)生的反應(yīng)為3NaClO+2 Fe(NO33+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O,向溶液中加入HCl來調(diào)節(jié)溶液的pH,然后過濾得到NaCl,向濾液中加入飽和KOH,利用溶解度不同,發(fā)生反應(yīng):Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,過濾得到粗的K2FeO4,通過提純得到純的K2FeO4,
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目與方向為:,
故答案為:;
(2)反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)為:3NaClO+2 Fe(NO33+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O,離子方程式為:2Fe3++3ClO-+10OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O
故答案為:2;3;10;2;3;5;H2O;
(3)轉(zhuǎn)化過程利用溶解度不同,由Na2FeO4轉(zhuǎn)化為K2FeO4,反應(yīng)方程式為:Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,
故答案為:Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH;
(4)由圖可知,NaClO在275g/L時,K2FeO4的生成率最高,NaClO的物質(zhì)的量濃度為$\frac{\frac{275g}{74.5g/mol}}{1L}$=3.7mol/L,
故答案為:3.7mol/L,
(5)操作①是分離互不相溶的固體與液態(tài),應(yīng)采取過濾操作,K2FeO4 在水溶液中易水解,選擇異丙醇洗滌可以抑制K2FeO4水解,
故答案為:過濾;K2FeO4 在水溶液中易水解,選擇異丙醇洗滌可以抑制K2FeO4水解.

點評 本題考查學(xué)生對工藝流程的理解、對操作的評價分析、物質(zhì)的分離提純、氧化還原反應(yīng)等,需要學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)知識及靈活運用知識解決問題的能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.32gO2所含的氧原子數(shù)目為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中所含的水分子數(shù)目為NA
C.1mol•L-1Na2SO4溶液中含有的鈉離子數(shù)目為2NA
D.1molMg變?yōu)镸g2+時失去電子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.某研究小組探究:
I.銅片和濃硫酸的反應(yīng)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)
Ⅱ.SO2 和 Fe( NO3)3 溶液的反應(yīng)[1.0mol/L 的 Fe(N033 溶液的 pH=1]請回答下列有關(guān)問題:
探究I
(l)某同學(xué)進行了下列實驗:取12.8g銅片和20mL 18mol•L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時根據(jù)所學(xué)的知識同學(xué)們認為還有較多的硫酸剩余.
①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2S04(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuS04+SO2↑+2H2O
②該同學(xué)設(shè)計求余酸濃度的實驗方案是測定產(chǎn)生氣體的量.其方法有多種,請問下列方案中不可行的是AC (填字母).
A.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱量
B.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胨嵝泽{錳酸鉀溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
C.用排水法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D.用排飽和NaHSO3溶液的方法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
探究Ⅱ
(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進行的操作是打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾.
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:
猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng);猜想2:在酸性條件下SO2與N03?反應(yīng);猜想3:SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng);
①按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+,證明該猜想應(yīng)進一步確認生成的新物質(zhì),其實驗操作及現(xiàn)象是取少量B中溶液于試管中,加入少量鐵氰化鉀[K3Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍色沉淀,則溶液中有Fe2+
②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下 進行實驗.應(yīng)選擇的替換溶液是c (填序號).
a.0.1mol•L-1 NaNO3  b.1.5mol•L-1Fe(NO32   c.6.0mol•L-1 NaNO3和HCl等體積混合的溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.苯甲酸乙酯(C9H10O2)別名為安息香酸乙酯.它是一種無色透明的液體,不溶于水,稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機合成中間體,溶劑等.其制備方法為

已知:

已知苯甲酸在100°會迅速升華.
實驗步驟如下:
 實驗步驟如下:
①在圓底燒瓶中加入4.0g苯甲酸,10 mL 95%的乙醇(過量),8mL環(huán)己烷以及3 mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按右圖所示裝好儀器,控制溫度在65~70℃加熱回流2 h.利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇.
②反應(yīng)一段時間,打開旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱.
③將燒瓶內(nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性.用分液漏斗分出有機層,水層用25 mL乙醚萃取分液,然后合并至有機層,加入氯化鈣,靜置,過濾,對濾液進行蒸餾,低溫蒸出乙醚和環(huán)己烷后,繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分.
④檢驗合格,測得產(chǎn)品體積為2.3mL.
回答下列問題:
(1)在該實驗中,圓底燒瓶的容積最適合的是B(填入正確選項前的字母).
A.25 mL    B.50 mL    C.100 mL    D.250 mL
(2)步驟①加入沸石的作用是防止暴沸.如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)該采取的正確操作是:冷卻后補加;
(3)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是使平衡不斷地向正向移動;
(4)步驟③加入Na2CO3加入不足,在之后蒸餾時蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:
在苯甲酸乙酯中有未除凈的苯甲酸,受熱至100℃時升華;
(5)有機物的分離操作中,經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器.使用分液漏斗前必須檢查是否漏水; 
(6)計算本實驗的產(chǎn)率為49.1%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)的性質(zhì)順序,不正確的是( 。
A.原子半徑:Na<Mg<AlB.熱穩(wěn)定性:HCl>HBr>HI
C.酸性強弱:H2SiO3<H2CO3<H2SO4D.熔點:SiO2>NaCl>CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實驗(夾持裝置已略去).

(1)在配制氯化鐵溶液時,需先把氯化鐵晶體溶解在濃鹽酸中,再加水稀釋.
(2)組裝儀器按氣流方向正確的連接順序是a接d,e接c,b接f.
(3)燒杯中倒置漏斗的作用是使氣體充分吸收,防止溶液倒吸.
(4)往FeCl3溶液中通入足量SO2時,觀察到的現(xiàn)象為溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色.
(5)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認為SO2與FeCl3溶液發(fā)生了氧化還原反應(yīng).
①寫出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+4H++2Fe2+;
②請設(shè)計實驗方案檢驗有Fe2+生成:取C中反應(yīng)后的溶液,向其中滴入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅;
③該小組同學(xué)向盛裝FeCl3試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可證明反應(yīng)生成了SO42-.該做法不合理,理由是硝酸可以將溶解的SO2氧化為H2SO4,干擾試驗.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.運用所學(xué)化學(xué)原理,解決下列問題:
(1)氰化物多數(shù)易溶于水,有劇毒,其中HCN是易揮發(fā)的弱酸,已知:Ka(HCN)=6.17x10-10.處理含CN-廢水時,用NaOH溶液調(diào)節(jié)至pH=9時(常溫),c(CN-)<c(HCN)(填“>”、“<”或“=”).
(2)已知:
①C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=a kJ•mol-1;
②CO2(g)+C(s)═2CO(g);△H=b kJ•mol-1;
③Si(s)+O2(g)═SiO2(s);△H=c kJ•mol-1
工業(yè)上生產(chǎn)粗硅的熱化學(xué)方程式為2C(s)+SiO2(s)═Si(s)+2CO(g)△H=(a+b-c)kJ•mol-1
(3)已知:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g).下表為該反應(yīng)在不同溫度時的平衡常數(shù).
溫度/400500800
平衡常數(shù)K9.9491
該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”);500℃時進行該反應(yīng),且CO和H2O起始濃度相等,CO平衡轉(zhuǎn)化率為75%.
(7)一種新型氫氧燃料電池工作原理如圖所示.寫出電極A的電極反應(yīng)式H2-2e-+CO32-═CO2+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.已知C-C單鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn),某烴的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列說法中正確的是( 。
A.該烴分子中最多有6個碳原子處于同一直線上
B.該烴分子中至少有10個碳原子處于同一平面上
C.該烴的一氯代物最多有四種
D.該烴是苯的同系物,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列金屬中,按照金屬性從弱到強的順序排列的是( 。
A.鋁、鎂、鈉、鉀B.鎂、鋁、鉀、鈉C.鈣、鉀、銣、鈉D.鈣、鉀、鈉、鋰

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同步練習(xí)冊答案