下列金屬在一定條件下能夠與水反應(yīng)，且生成金屬氧化物的是（　�。�
A、KB、MgC、FeD、Cu
考點(diǎn)：常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題：幾種重要的金屬及其化合物
分析：A、鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣；
B、鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣；
C、鐵和水蒸氣高溫反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣；
D、銅和水通常狀態(tài)不發(fā)生反應(yīng)；
解答： 解：A、鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣，2K+2H2O=2KOH+H2↑，生成的是氫氧化物不是氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，Mg+2H2O
  △  
.
 
Mg（OH）2↓+H2↑，生成的不是氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、鐵和水蒸氣高溫反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2，生成金屬氧化物，故C正確；
D、銅和水通常狀態(tài)不發(fā)生反應(yīng)，在通電條件下，銅做陽極可以和水反應(yīng)，Cu+2H2O
 通電 
.
 
Cu（OH）2+H2↑，不能生成氧化物，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬性質(zhì)的分析判斷，主要是金屬性質(zhì)的區(qū)別和特征反應(yīng)，掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A潔凈的鐵釘在濃硝酸中浸泡片刻，蒸餾水沖洗后，再放入CuSO4溶液鐵釘表面無紅色物質(zhì)生成鐵釘在濃硝酸中已鈍化
B向溶液X中先滴加稀NaOH溶液，再將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口附近試紙不變藍(lán)原溶液X中肯定無NH4+
C向PbO2中滴入濃鹽酸有黃綠色氣體PbO2具有還原性
D向溶液X中先滴加氯水，再滴加KSCN溶液溶液變紅溶液X中一定含有Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵、鎂、鋁3種金屬，分別和同體積同濃度的鹽酸反應(yīng)，同溫同壓下，產(chǎn)生相同體積的氫氣，則參加反應(yīng)的金屬（　�。�
A、所失去的電子數(shù)比是3：3：2
B、質(zhì)量相等
C、物質(zhì)的量相等
D、質(zhì)量比是28：12：9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

日本福島第一核電站泄漏出微量的钚（Pu）-239．下列關(guān)于
 
239
94
Pu敘述準(zhǔn)確的是（　�。�
A、原子序數(shù)是239
B、質(zhì)量數(shù)是94
C、中子數(shù)是239
D、質(zhì)子數(shù)是94

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)Fe+Cu2+═Fe2++Cu的反應(yīng)原理設(shè)計(jì)一個(gè)原電池，當(dāng)鐵為負(fù)極時(shí)，正極不可以選用的材料是（　�。�
A、鉑B、石墨C、銅D、鋅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖的分子酷似企鵝，化學(xué)家 Chris Scotton將該分子以企鵝來取名為Penguinone．下列有關(guān)Penguinone的說法不正確的是（　　）
A、Penguinone的同分異構(gòu)體中屬于酚類只含有一個(gè)烴基側(cè)鏈的物質(zhì)共有4種
B、Penguinone的分子式為C10H14O，且能使溴水褪色
C、1 mol Penguinone完全燃燒消耗13mol O2
D、Penguinone分子中有碳原子不可能都在同一個(gè)平面上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)3A（g）+B（g）?2C（g）+2D（g），在不同條件下的反應(yīng)速率分別為：
①V（A）=0.6mol?L-1?s-1，
②V（B）=0.45mol?L-1?s-1，
③V（C）=0.4mol?L-1?s-1，
④V（D）=0.45mol?L-1?s-1，
則此反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行最快的是（　�。�
A、①B、②④C、②D、④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、氯氣通入氯化亞鐵溶液中：Fe2++Cl2═2Cl-+Fe3+
B、氯氣與水反應(yīng)：Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2H+
C、銅與稀硝酸反應(yīng)：3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
D、三氯化鋁中加入過量的氨水：Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

環(huán)境問題備受世界關(guān)注．化工廠以及汽車尾氣排放的一氧化碳（CO）、氮氧化物（NOx）、硫化物等氣體己成為大氣污染的主要因素．
（1）CO的中毒是由于CO與血液中血紅蛋白的血紅素部分反應(yīng)生成碳氧血紅蛋白，反應(yīng)方程式可表示為：CO+Hb?O2?O2+Hb?CO．實(shí)驗(yàn)表明，c（Hb?CO）即使只有c（Hb?O2）的
1
50
，也可造成人的智力損傷．已知t℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=200，吸入肺部O2的濃度約為1.0×10-2mol?L-1，若使c（Hb?CO）小于c（Hb?O2）的
1
50
，則吸入肺部CO的濃度不能超過
 
 mol?L-1．
（2）汽車尾氣治理的方法之一是在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”．已知反應(yīng)2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）△H=-113kJ?mol-1
①為了模擬催化轉(zhuǎn)化器的工作原理，在t℃時(shí)，將2molNO與1mol CO充入lL反應(yīng)容器中，反應(yīng)過程中NO（g）、CO（g）、N2（g）物質(zhì)的量濃度變化如圖．反應(yīng)進(jìn)行到15min時(shí)，NO的平均反應(yīng)速率為
 
．

②觀察在20min～30min內(nèi)N2（g）發(fā)生變化的曲線圖，判斷引起該變化的條件可能是
 
；
a．加入催化劑                     b．降低體系溫度
c．縮小容器體積為0.5L             d．增加CO2的物質(zhì)的量
（3）煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題．
已知：CO（g）+H2O（g）?H2（g）+CO2（g）的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表：
溫度/℃ 400 500 830 1000
平衡常數(shù)K 10 9 1 0.6
試回答下列問題
①上述正向反應(yīng)是
 
反應(yīng)（填“放熱”、“吸熱”），某溫度下上述反應(yīng)平衡時(shí)，恒容、升高溫度，容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
②在830℃發(fā)生上述反應(yīng)，以下表中的物質(zhì)的量投入恒容反應(yīng)器，其中向正反應(yīng)方向移動(dòng)的有
 
選填A(yù)、B、C、D）．
A B C D
n（CO2） 3 1 0 1
n（H2） 2 1 0 1
n（CO） 1 2 3 0.5
n（H2O） 5 2 3 2
（4）將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為甲醚的反應(yīng)原理為：2CO2（g）+6H2（g）
催化劑
CH3OCH3（g）+3H2O（g）
用甲醚作為燃料電池原料，在堿性介質(zhì)中該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式
 
．若以4.48L?min-1（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的速率向該電池中通入甲醚（沸點(diǎn)為-24.9℃），用該電池電解100mL 2mol?L-1CuSO4溶液，通電0.5min后，理論上可析出金屬銅
 
g．

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