19．室溫下，pH值相同體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液分別采取下列措施，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．加水稀釋2倍后，兩溶液的pH均減小
B．使溫度都升高20℃后，兩溶液的pH均不變
C．加適量的醋酸鈉晶體后，兩溶液的pH均增大
D．加足量的鋅充分反應后，醋酸和鹽酸產(chǎn)生的氫氣一樣多

分析 鹽酸是強酸，醋酸是弱酸，所以醋酸溶液中存在電離平衡，升高溫度能促進弱電解質(zhì)電離，pH相同的醋酸和鹽酸，醋酸的濃度大于鹽酸，不同的酸和相同金屬反應，生成氫氣的速率與溶液中離子濃度成正比．

解答 解：A．pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液分別加水稀釋后，溶液中氫離子濃度都減小，所以pH都增大，故A錯誤；
B．鹽酸是強酸，不存在電離平衡，升高溫度不影響鹽酸的pH，醋酸是弱酸，其水溶液中存在電離平衡，升高溫度，促進醋酸電離，導致醋酸溶液中氫離子濃度增大，所以醋酸的pH減小，故B錯誤；
C．向鹽酸中加入醋酸鈉晶體，醋酸鈉和鹽酸反應生成醋酸，導致溶液的pH增大，向醋酸中加入醋酸鈉，能抑制醋酸電離，導致其溶液的pH增大，故C正確；
D．pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸，醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸，且二者都是一元酸，所以分別與足量的Zn反應，醋酸產(chǎn)生的氫氣比鹽酸多，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查了弱電解質(zhì)電離，以及影響弱電解質(zhì)的電離平衡的因素，注意pH相同醋酸和鹽酸兩種溶液，醋酸的濃度大，題目難度一般．

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．據(jù)報道，近期我國研制出$\underset{\stackrel{18}{\;}}{8}{O}_{2}$分子，我國在在這方面居世界前列．下列有關(guān)$\underset{\stackrel{18}{\;}}{8}{O}_{2}$的敘述正確的是（　�。�
A．與$\underset{\stackrel{16}{\;}}{8}{O}_{2}$互為同位素B．與氧氣具有相同的化學性質(zhì)
C．與氧氣互為同素異形體D．與同質(zhì)量的氧氣具有相同的體積

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．在化學實驗和科學研究中，水也是一種常用的試劑．
（1）水分子中氧原子核外電子排布圖為；
（2）寫出與H2O分子互為等電子體的微粒H2S、NH2-（填2種）；
（3）水分子在特定條件下容易得到一個H+，形成水合氫離子（H3O+）．下列對上述過程的描述不合理的
是A；
A．氧原子的雜化類型發(fā)生了改變           
B．微粒的形狀發(fā)生了改變
C．微粒的化學性質(zhì)發(fā)生了改變             
D．微粒中的鍵角發(fā)生了改變．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

7．我國首創(chuàng)以鋁-空氣-海水電池作為能源的新型海水標志燈，它以海水為電解質(zhì)溶液，靠空氣中的氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流．只要把燈放入海水中數(shù)分鐘，就會發(fā)生耀眼的白光．則該電源負極材料為鋁，正極材料為石墨，正、負極反應分別是3O2+6H2O+12e-=12OH-，4Al-12e-=4Al3+．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A．NaB．HClC．酒精D．NaOH溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的表述正確的是（　�。�
A．次氯酸的電子式：B．氯化鈉的分子式：NaCl
C．二氧化碳的比例模型：D．Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖：

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．某研究性學習小組為了探究“鋁的燃燒”，做了如下實驗：
（1）甲同學用坩堝夾持一小塊鋁箔1mm），在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動，觀察到的現(xiàn)象是鋁箔熔化，失去了光澤，熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是成鋁表面氧化膜的Al2O3熔點高，包在鋁的外面，使液態(tài)鋁不滴落．
（2）乙同學將甲同學的實驗 方案進行了改進：另取一塊鋁箔，用砂紙仔細打磨，除去表面的保護膜，再用坩堝鉗夾持在酒精燈上加熱至熔化，結(jié)果觀察到的現(xiàn)象與甲仍相同，其原因是除去氧化膜的鋁在空氣中又很快地生成一層新的Al2O3保護膜．
（3）丙同學積極改進實驗，終于觀察到鋁在空氣中燃燒，他的實驗方案是將鋁粉撒到酒精燈火焰上．
（4）丁同學善于思考，甲、乙兩位同 學的實驗使他領(lǐng)會了為什么鋁在空氣中能表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，他的解釋是鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化膜，阻止了內(nèi)部的鋁與空氣接觸，從而防止鋁進一步被氧化；受丙同學的啟發(fā)，他又提出了鋁燃燒的另一實驗方案，結(jié)果實驗成功，你認為該方案可能是將鋁箔卷曲，尖端夾一根火柴，將火柴引燃后，把火柴和鋁箔一起伸入到盛有氧氣的集氣瓶中即可觀察到耀眼的白光（提高反應溫度）．
（5）通過本次探究活動，該小組同學一致認為通過增大可燃物與空氣的接觸面積或提高反應的溫度的方法可以觀察到可燃物燃燒的現(xiàn)象．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列反應中，水作還原劑的是（　　）
A．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑B．CaO+H2O═Ca（OH）2
C．3NO2+H2O═2HNO3+NOD．2F2+2H2O═4HF+O2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．氯堿工業(yè)在化工生產(chǎn)中占有十分重要的地位，電解前對飽和食鹽水先要進行精致，以除去其中的泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-，其操作有：①加適量的鹽酸②過量的BaCl2溶液③過量的Na2CO3溶液④過量的NaOH溶液⑤過濾．合理的操作步驟是（　�。�
A．①②③④⑤B．③②④⑤①C．④②③⑤①D．③④②⑤①

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