物質 | 熔點 | 沸點 | 溶解度(20℃) |
乙酰苯胺 | 114.3℃ | 305℃ | 0.46 |
苯胺 | -6℃ | 184.4 | 3.4 |
醋酸 | 16.6℃ | 118℃ | 易溶 |
分析 (1)苯胺易被氧化,加入鋅粉,防止苯胺被氧化,同時起著沸石的作用,防止暴沸;
(2)控制溫度,防止未反應的乙酸蒸出,同時能除去反應生成的水;
(3)若讓反應混合物冷卻,會有固體析出;抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外還有:吸濾瓶、布氏漏斗;
(4)乙酰苯胺的溶解度受溫度影響較大,且與乙酸、苯胺的溶解度相差較大,可以用重結晶的方法進行提純.
解答 解:(1)苯胺易被氧化,加入鋅粉,防止苯胺被氧化,同時起著沸石的作用,防止暴沸,
故答案為:防止苯胺被氧化,同時起著沸石的作用;
(2)溫度過高,未反應的乙酸蒸出,降低反應物的利用率,溫度過低,又不能除去反應生成的水,故選擇控制溫度計約105℃,
故答案為:溫度過高,未反應的乙酸蒸出,降低反應物的利用率,溫度過低,又不能除去反應生成的水;
控制溫度,防止未反應的乙酸蒸出,同時能除去反應生成的水;
(3)若讓反應混合物冷卻,則固體析出沾在瓶壁上不易處理,故需要“趁熱”過濾;抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外還有:吸濾瓶、布氏漏斗;
故答案為:若讓反應混合物冷卻,則固體析出沾在瓶壁上不易處理;吸濾瓶、布氏漏斗;
(4)乙酰苯胺的溶解度受溫度影響較大,且與乙酸、苯胺的溶解度相差較大,可以用重結晶的方法進行提純,故答案為:重結晶.
點評 本題考查有機物制備方案設計,涉及物質的分離提純、對操作的分析評價、基本操作等,理解實驗原理和物質的性質是解題的關鍵,是對學生綜合能力的考查,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A組 | B組 | C組 | D組 |
金剛石:3550 | Li:181 | HF:-83 | NaCl:801 |
硅晶體:1410 | Na:98 | HCl:-115 | KCl:776 |
硼晶體:2300 | K:64 | HBr:-89 | RbCl:718 |
二氧化硅:1710 | Rb:39 | HI:-51 | CsCl:645 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液 | |
B. | 加蒸餾水,然后加入AgNO3溶液 | |
C. | 加入NaOH溶液,加熱后酸化,然后加入AgNO3溶液 | |
D. | 加入NaOH的乙醇溶液,然后加入AgNO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | B. | 穩(wěn)定性:HBr>HCl>HF | ||
C. | 原子半徑:r(Si)>r(N)>r(O) | D. | 堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質 | 相對分子質量 | 沸點(℃) | 密度(g•cm-3、20℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 100 | 161.1 | 0.9624 | 能溶于水和醚 |
環(huán)己酮 | 98 | 155.6 | 0.9478 | 微溶于水,能溶于醚 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和鎂分別與冷水反應,判斷金屬活動性強弱 | |
B. | 鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動性強弱 | |
C. | 酸性H2CO3<H2SO4,判斷硫與碳的非金屬活動性強弱 | |
D. | Br2與I2分別與足量的H2反應,判斷溴與碘的非金屬活動性強弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬與非金屬化合時,都可以形成離子鍵 | |
B. | 電負性相差越大的元素原子間越容易形成共價鍵 | |
C. | 若元素原子核外電子數(shù)為a,則其核外共有a種不同運動狀態(tài)的電子 | |
D. | 同周期主族元素從左到右,第一電離能和電負性均依次增大 |
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