【題目】I.“潔凈煤技術(shù)”研究在世界上相當(dāng)普遍,科研人員通過向地下煤層氣化爐中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法,連續(xù)產(chǎn)出了高熱值的煤炭氣,其主要成分是CO和H2。CO和H2可作為能源和化工原料,應(yīng)用十分廣泛.生產(chǎn)煤炭氣的反應(yīng)之一是:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) △H=+131.4kJ/mol
(1)在容積為3L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),5min后容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12g/L,用H2O表示0~5min的平均反應(yīng)速率為 。
(2)關(guān)于上述反應(yīng)在化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)的描述正確的是 .
A.CO的含量保持不變 B.v正(H2O)=v正(H2)
C.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
(3)若上述反應(yīng)在t0時(shí)刻達(dá)到平衡(如圖),在t1時(shí)刻改變某一條件,請?jiān)趫D中繼續(xù)畫出t1時(shí)刻之后正反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化:
①縮小容器體積,t2時(shí)到達(dá)平衡(用實(shí)線表示);
②t3時(shí)平衡常數(shù)K值變大,t4到達(dá)平衡(用虛線表示)。
(4)在一定條件下用CO和H2可以制得甲醇(化學(xué)式為CH3OH),CH3OH和CO的燃燒熱分別為725.8kJ/mol,283.0kJ/mol,1molH2O(l)變?yōu)镠2O(g)吸收44.0 kJ的熱量,寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式 。
II.實(shí)施以減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。化工行業(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求。試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問題:
(1)已知某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:,它所對應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)已知在400℃時(shí),N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0的K=0.5,則400℃時(shí),在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),一段時(shí)間后,測得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此時(shí)反應(yīng)V(N2)正 V(N2)逆(填:>、<、=、不能確定)。欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時(shí)使平衡時(shí)NH3的體積百分?jǐn)?shù)增加,可采取的正確措施是 (填序號(hào))
A、縮小體積增大壓強(qiáng) B、升高溫度 C、加催化劑 D、使氨氣液化移走
【答案】I.(1)0.002mol/(L·min);(2)ABC;(3)各1分
(4)CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(g)△H=-354.8kJ/mol
Ⅱ(1)C(s)+H2O(g)H2(g)+CO(g)(可不標(biāo)狀態(tài))(2)=;A
【解析】
試題分析:I.(1)因?yàn)槭堑润w積,因此密度增大了0.12g·L-1,氣體質(zhì)量增大了3×0.12g=0.36g,根據(jù)質(zhì)量差,求出消耗的H2O的物質(zhì)的量0.36/12mol=0.03mol,v(H2O)=0.03/(3×5)mol/(L·min)=0.002 mol/(L·min);
(2)A、根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的定義,CO的含量保持不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,A正確;B、v正(H2O)=v正(H2),說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B正確;C、根據(jù)摩爾質(zhì)量的定義,氣體的質(zhì)量增大,氣體的物質(zhì)的量增大,因此摩爾質(zhì)量不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,C正確,答案選ABC;
(3)①縮小容器的體積,增大壓強(qiáng),根據(jù)勒夏特列原理,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),圖像是:;
②平衡常數(shù)增大,只改變溫度,說明化學(xué)反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),此反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此升高溫度,圖像是:;
(4)①CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-725.8kJ·mol-1,②CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H=-283.0kJ·mol-1,③H2O(l)=H2O(g) △H=+44.0kJ·mol-1,CH3OH+O2=CO+2H2O(g),根據(jù)蓋斯定律可知①-②+2×③得出:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(g) △H=(-725.8+283+2×44)kJ·mol-1=-354.8kJ·mol-1;
Ⅱ、(1)反應(yīng)的平衡表達(dá)式為: ,依據(jù)平衡常數(shù)概念和原子守恒,它所對應(yīng)的化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g) H2(g) + CO(g);
(2)在400℃時(shí),反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0的K=0.5,則400℃時(shí),在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),一段時(shí)間后,測得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,反應(yīng)的Qc==0.5=K,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),v(N2)正=v(N2)逆;欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時(shí)使平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)增加,可采取的正確措施是讓化學(xué)平衡正向進(jìn)行;A、反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),縮小體積增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大,平衡正向進(jìn)行,NH3的體積分?jǐn)?shù)增加,A正確;B、反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度速率增大,平衡逆向進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、加催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,C錯(cuò)誤; D.使氨氣液化移走,平衡正向進(jìn)行,反應(yīng)速率減小,D錯(cuò)誤。答案選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、X均為中學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)。
(1)若X是空氣中存在的強(qiáng)氧化性無色氣體單質(zhì),則A可能是___________(填序號(hào))
a.C b.N2 c.S d.Al
(2)若X是日常生活中最常用的金屬單質(zhì),A是氣體單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,X在氣體A中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙。
B的化學(xué)式為____________; 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:___________________,
C溶液中加入NaOH溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________________________, 方程式為____________________________________、_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率加快的是( )
A.水浴加熱
B.將稀硫酸改為98%的濃硫酸
C.滴加少許CuSO4溶液
D.改用鐵粉并振蕩
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)2L的密閉容器中投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)△H>0,其中SO3的變化如圖所示:
(1)根據(jù)8min時(shí)到達(dá)平衡,算出該反應(yīng)的平衡常數(shù)值為 。
(2)用O2表示0到8min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v= 。
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
A、v(SO3)=2v(O2)
B、容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C、v(SO2)逆=2v(O2)正
D、容器內(nèi)密度保持不變
(4)在第12min時(shí),容器壓縮到1L,則SO3的變化曲線為 。
A、a B、b C、c D、d
(5)若保持容積不變在第12min時(shí),加入SO3(g),則平衡向 反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”)。SO3的體積分?jǐn)?shù) (填“增大”或“減小”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硼與鋁的性質(zhì)相似,能與氧氣、氫氧化鈉溶液等物質(zhì)反應(yīng),硼與氯氣反應(yīng)生成三氯化硼(BC13),生成的三氯化硼遇水水解產(chǎn)生白霧(已知:BC13的熔點(diǎn)為-107. 3℃,沸點(diǎn)為12.5 ℃),且三氯化硼用于制取乙硼烷(B2H6)。某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備三氯化硼。
回答下列問題:
(1)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)裝置B、E的作用分別是________________、________________。
(3)可以用盛裝____________(填試劑名稱)的干燥管代替裝置F和G,使實(shí)驗(yàn)更簡便。
(4)為了順利完成實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃酒精燈的正確操作是______(填字母),其理由是__________。
a.先點(diǎn)燃A處酒精燈,后點(diǎn)燃D處酒精燈
b.先點(diǎn)燃D處酒精燈,后點(diǎn)燃A處酒精燈
c.同時(shí)點(diǎn)燃A、D兩處酒精燈
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨的是
A. 在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合,加水調(diào)成泥狀后加熱
B. 加熱試管中的氯化銨固體
C. 將燒瓶中的濃氨水加熱
D. 將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是一種常見的單質(zhì),B、C為中學(xué)常見的化合物,A、B、C均含有元素X。它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去),下列判斷正確的是( )
A. X元素不一定為非金屬元素
B. 單質(zhì)A可能是Cl2不能是S
C. 反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng)
D. 反應(yīng)①和②互為可逆反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊是五種短周期原子序數(shù)依次遞增的主族元素,乙、丁、戊在周期表的相對位置如右圖。甲能與丙形成四核10電子的分子,則下列說法正確的是( )
A. 丙的非金屬性強(qiáng),丙單質(zhì)的氧化性也強(qiáng)
B. 甲與乙、甲與丁都能形成原子個(gè)數(shù)比1: 1和2:1的分子
C. 丁的氫化物沸點(diǎn)高于戊的氫化物沸點(diǎn)說明丁的非金屬性比戊強(qiáng)
D. 簡單陰離子還原性:。疚欤唵侮庪x子半徑:。颈
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用正確的是
A. 單質(zhì)硅用于制造芯片和光導(dǎo)纖維
B. 濃硫酸能干燥SO2、NO2等氣體,說明濃硫酸具有吸水性
C. SO2具有漂白性,通入紫色石蕊溶液中能使溶液先變紅后褪色
D. 30%的H2O2溶液中加入MnO2可制得O2,MnO2做氧化劑
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com