【題目】橙花醇具有玫瑰及蘋(píng)果香氣，可作為香料。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列關(guān)于橙花醇的敘述，錯(cuò)誤的是

A.既能發(fā)生取代反應(yīng)，也能發(fā)生加成反應(yīng)

B.在濃硫酸催化下加熱脫水，可以生成不止一種四烯烴

C.1 mol橙花醇在氧氣中充分燃燒，需消耗470.4 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

D.1 mol橙花醇在室溫下與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)，最多消耗240 g Br2

【答案】D

【解析】

A．該有機(jī)物含有羥基，可發(fā)生取代反應(yīng)，含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)，故A正確；

B．在濃硫酸催化下加熱脫水，發(fā)生消去反應(yīng)，能生成2種較穩(wěn)定的四烯烴，故B正確；

C．根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，橙花醇的分子式為C15H26O，1 mol橙花醇在氧氣中充分燃燒，需消耗氧氣(15+-)mol=21mol，標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為21mol×22.4mol/L=470.4 L，故C正確；

D．橙花醇中含有3個(gè)碳碳雙鍵，則1mo1橙花醇在室溫下與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)，最多消耗3mol溴，質(zhì)量為3mol ×160g/mol=480g，故D錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨是制造化肥的重要原料，如圖為工業(yè)合成氨的流程圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.工業(yè)上制氮?dú)庖话阌梅蛛x液態(tài)空氣法

B.步驟②、③、④、⑤均有利于提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率

C.步驟①中“凈化”N2、H2混合氣體可以防止催化劑中毒

D.步驟③中溫度選擇500℃，主要是考慮催化劑的活性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖點(diǎn)滴板上進(jìn)行四個(gè)溶液間反應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)，其對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(　　)

A. a反應(yīng)：Fe2＋＋2H＋＋H2O2=Fe3＋＋2H2O

B. b反應(yīng)：HCO3-＋OH－=CO32-＋H2O

C. c反應(yīng)：H＋＋OH－=H2O

D. d反應(yīng)：Al3＋＋3NH3·H2O=Al(OH)3↓＋3NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1mol·L－1稀鹽酸，CO2的生成量與加入鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A.在0～a范圍內(nèi)，只發(fā)生中和反應(yīng)

B.a＝0.3

C.ab段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CO32-＋2H＋=CO2↑＋H2O

D.原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）最近材料科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了首例帶結(jié)晶水的晶體在5K下呈現(xiàn)超導(dǎo)性。該晶體的化學(xué)式為Na0.35CoO2·1.3H2O(該晶體的摩爾質(zhì)量為122g·mol-1)，若用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，則12.2g該晶體中含氧原子數(shù)為___，氫原子的物質(zhì)的量為___mol。

（2）FeCl3溶液可以用來(lái)凈水，用100mL2mol·L-1的FeCl3溶液凈水時(shí)，生成具有凈水作用的微粒數(shù)___(填“大于”“等于”或“小于”)0.2NA。

（3）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，VL某氣體(摩爾質(zhì)量為Mg/mol)溶解在1L水(水的密度近似為1g/cm3)中，假設(shè)氣體完全溶解且不與水發(fā)生反應(yīng)，所得溶液的密度為ρg/cm3，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度c=___mol/L(用以上字母表示，且必須化簡(jiǎn))。

（4）工業(yè)上用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備ClO2反應(yīng)：NaClO2＋HCl→ClO2↑＋NaCl+H2O。寫(xiě)出配平的化學(xué)方程式____。

（5）向100mL的FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl23.36L(已知還原性：Fe2＋＞Br－)，反應(yīng)后的溶液中Cl－和Br－的物質(zhì)的量濃度相等，則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度為____mol/L。反應(yīng)的離子方程式為____。

（6）若向盛有10mL1mol·L－1NH4Al(SO4)2溶液的燒杯中加20mL1.2mol·L－1Ba(OH)2溶液，充分反應(yīng)后，溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為____mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵銨［(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O］俗稱(chēng)莫爾鹽，是淺綠色晶體，可溶于水，在100℃～110℃時(shí)分解，常用作定量分析中的標(biāo)準(zhǔn)試劑。某化學(xué)小組以廢鐵屑為原料在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究——制備硫酸亞鐵銨并檢驗(yàn)其純度，過(guò)程如下:

I.制備硫酸亞鐵銨

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)步驟l的作用是_________。（用離子方程式及必要的文字說(shuō)明）；

(2)步驟2中所加硫酸需過(guò)量，且不宜等到鐵屑完全反應(yīng)后才過(guò)濾，其中蘊(yùn)含的道理是_______________；

II.測(cè)定硫酸亞鐵銨的純度

稱(chēng)取mg實(shí)驗(yàn)室制備的硫酸亞鐵銨樣品，配成500ml溶液，取25. 00mL硫酸亞鐵按溶液，用0 . 1mol/L的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定，再重復(fù)滴定兩次。

(3)配制(NH4)2SO4·FeSO4溶液所用的蒸餾水，通常需加熱煮沸一段時(shí)間后，冷卻至室溫再使用，這樣操作的好處是___________________；

(4)滴定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________；

(5)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 ___________________；

(6)三次滴定測(cè)得酸性KMnO4溶液的用量平均值為VmL，則硫酸亞鐵銨樣品的純度為__________；

(7)化學(xué)小組分析發(fā)現(xiàn)這種檢測(cè)純度的方法不夠準(zhǔn)確，目前處理氮氧化物污染的方法有多種,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一種檢測(cè)方案________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，向體積為2L的密閉容器中通入NO2 (氣體）和N2O4 (無(wú)色氣體），二者之間可相互轉(zhuǎn)化，反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)0~3min內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為___________。

(2)若升高溫度，則v(正）__________(填“加快”“減慢”或“不變”，下同），v(逆）___________。

(3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行，分別測(cè)得：甲中v(NO2)=0.2mol·L-1·s-1，乙中v(N2O4)=9mol·L-1·min-1，則_________(填“甲”或“乙”）中反應(yīng)更快。

(4)下列敘述能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（_____）

A v(NO2)=2 v(N2O4)

B 容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

C X的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化

D 容器內(nèi)氣體的原子總數(shù)不再發(fā)生變化

E 相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol Y的同時(shí)生成2n mol X

F 相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol Y的同時(shí)消耗2n mol X

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中氧原子數(shù)目與11.7g Na2O2中氧原子數(shù)相等的是（ ）

A.5.6g COB.4.4g CO2C.8g SO3D.9.8g H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下的定容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：。當(dāng)下列所給有關(guān)量不再變化時(shí)，不能表明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是

A.混合氣體的壓強(qiáng)B.混合氣體的密度

C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量D.

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